Презентация по истории на тему "Древняя Спарта" (5 класс)

• 1 слайд

  Древний мир
  
  Урок в 5 классе
  С
  П
  А
  Р
  Т
  А
  

• 2 слайд

  
  «Вся Греция стоит на двух ногах,
  одной ногой является Афинское,
  а другой – Спартанское государство»
  

• 3 слайд

  Задание:
  Сформулируйте вопросы, на которые мы должны получить ответы в ходе урока.
  
  

• 4 слайд

  План урока:
  Географическое положение Спарты.
  Особенности спартанского государства.
  Устройство Спартанского полиса.
  Спартанское воспитание.
  
  

• 5 слайд

  Задание:
  По ходу урока, постарайтесь выделить особенности Спартанского государства.
  
  Кратко сформулируйте эти особенности и запишите в тетрадь.
  

• 6 слайд

  Задание на урок:
  Определите по карте, где находится Спарта.
  

• 7 слайд

  Балканский п-ов
  

• 8 слайд

  Пелопонесский п-ов
  Спарта находится в Южной Греции,
  на Пелопонесском полуострове.
  Спарта
  

• 9 слайд

  МЕССЕНИЯ
  Л А К О Н И К А
  Спарта
  ХII–IX вв. до н. э.
  В XII–IX веках до н. э. дорийцы завоевали Лаконику и основали город Спарта.
  
  Дорийцы –
  греческие племена
  Ахейские
  греческие
  племена
  

• 10 слайд

  МЕССЕНИЯ
  СПАРТА
  Спарта
  
  

• 11 слайд

  Жители Древней Спарты
  Спартиаты
  Периэки
  Илоты
  

• 12 слайд

  Граждане - спартиаты
  Мужчины, родившиеся в Спарте.
  Участвовали в Народном собрании.
  Владели землей и рабами.
  Занятия спартиатов:
  - Служили в армии
  -Не могли заниматься другим делом
  

• 13 слайд

  Периэки – «живущие вокруг»
  Рожденные не в Спарте, приезжие
  Неполноправные граждане.
  Занимались ремеслом и торговлей.
  
  

• 14 слайд

  Илоты - рабы
  По-гречески «захваченные»
  
  Потомки коренных жителей Мессении и Лаконии были рабами.
  
  Обрабатывали землю.
  
  Часть урожая отдавали хозяевам.
  
  

• 15 слайд

  Государство предоставляло каждому спартиату землю и илотов.
  
  Рабов было больше чем спартиатов.
  
  
  Вопрос:
  Как вы думаете, в чем была опасность того, что рабов было больше чем спартиатов?
  

• 16 слайд

  Чтобы удерживать местное население под контролем и защищаться от вторжения извне, спартанцы создали сильную армию.
  
  
  

• 17 слайд

  Все мужчины служили в армии.
  Они жили в казармах в суровых условиях.
  
  

• 18 слайд

  Спартанский воин в колеснице. Древнее изображение на доспехе.
  Спартанский шлем
  

• 19 слайд

  Задание: Опишите по рисункам оружие и доспехи спартанцев.
  Спартанский гоплит. V в. до н.э.
  

• 20 слайд

  Два царя
  Народное собрание
  Не выступали
  с речами
  Утверждали
  законы
  Совет
  старейшин
  Командовали
  армией
  Наблюдали
  за пользо-
  ванием землей
  Вершили суд
  Руководили
  общиной равных
  Избирался пожизненно
  народным собранием
  

• 21 слайд

  Цари
  В Спарте было 2 царских рода.
  Два царя всегда правили вместе.
  Они возглавляли армию на войне.
  

• 22 слайд

  Эфоры
  Народное собрание ежегодно избирало 5 эфоров (надзирателей).
  Они занимались повседневными государственными делами.
  Наблюдали за царями.
  

• 23 слайд

  Герусия – совет старейшин
  Состав: 2 царя и 28 советников (старше 60 лет)
  Избирались Народным собранием.
  Создавали законы и судили спартиатов.
  Могли отменять решения Народного собрания.
  Руководили военными, финансовыми делами.
  

• 24 слайд

  Народное собрание - аппела
  Состояло из мужчин старше 30 лет.
  Утверждало законы, не обсуждая их.
  Голосовали криками «да» или «нет».
  

• 25 слайд

  Семейная жизнь
  Спартанцы женились в 30 лет.
  Семью навещали лишь изредка.
  В собственном доме разрешалось жить только старикам.
  

• 26 слайд

  В Спарте большое значение придавалось физическому здоровью.
  Новорожденного осматривали должностные лица.
  Больного и слабого ребенка умертвляли.
  Здорового и сильного купали в холодной воде и отдавали отцу.
  

• 27 слайд

  С 7 лет мальчики жили в казарме под присмотром учителей.
  Мальчики делились на отряды и выбирали себе командиров, которые помогали организовывать работу в казармах
  Мальчики сами устилали себе постель из тростника, им не разрешалось укрываться во время сна.
  На год мальчику выдавалась одна туника.
  С 12 лет мальчики ходили босыми и с непокрытой головой.
  Воспитание мальчиков
  

• 28 слайд

  Обучение в Спарте
  Главными предметами были атлетика, танцы и упражнения с оружием.
  С учениками занимались музыкой и патриотическими песнями.
  Изучали спартанские законы.
  
  

• 29 слайд

  Спартанские женщины
  Чтобы дети рождались здоровыми, женщины занимались спортом.
  Между ними устраивались спортивные состязания.
  

• 30 слайд

  Домашнее задание:
  Параграф 31.
  Записи в тетради выучить.
  
  

• 31 слайд

• 32 слайд

  иииии
  Спартанские воины. Древний барельеф
  

• 33 слайд

  Греческий воин со щитом
  Бронзовая фигурка спартанца. 500 г. до н.э.
  Спартанский меч.
  

• 34 слайд

  
  Они покорили местных жителей.
  
  Основали государство Спарта.
  
  Позднее завоевали Мессению.
  

• 35 слайд

  ЗАКОНЫ
  ЛИКУРГА
  Все спартиаты – члены общины равных.
  
  Вся земля в Спарте – у общины равных.
  
  Каждой семье спартиатов – равный участок земли.
  

Краткое описание документа:

Спарта является древнейшим городом Греции, возникшим еще в IX в. до н.э. во время последней волны переселения дорийских племен. Коренные жители Лаконики ахейцы были завоеваны дорийцами. Завоеватели, которых было меньше, чем покоренного населения, поселились на одном месте – на реке Эврот, где возник город Спарта. Завоеватели стали называть себя спартанцами, а покоренное население илотами. В VII в. до н.э. спартанцы после ожесточенной войны присоединили еще одну область Мессению, которая также вошла в Спартанское государство