Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Презентации / Презентация по истории на тему "Куликовская битва"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Презентация по истории на тему "Куликовская битва"

библиотека
материалов
Тема урока: «Куликовская битва» Цели урока: Познавательный аспект: 1. Создани...
Планируемые результаты Учащиеся узнают : О политической деятельности князя Дм...
Структура урока I.Вводная часть 1.Мотивационная часть 2.Содержательная часть...
Эпиграф к уроку: Лучше пасть, достойно смерть преемля, Чем позором жизнь свою...
Группа 1. Задачная формулировка ( информационная компетентность , аспект: изв...
Инструмент проверки Модельный ответ 	Ключ к модельному ответу 1группа Причины...
Московский кремль . A. M. Васнецов. 1922 г. Акварель. Музей истории и реконст...
Монгольский всадник
Русская рать во главе с князем Дмитрием
Соратники Дмитрия Донского Новоскольцев А. Н. «Преподобный Сергий благословля...
Поле Куликово Географическое положение: Тульская область , между деревнями Да...
Инструмент проверки Модельный ответ 	Ключ к модельному ответу Модельный ответ...
Таблица на сравнение «Тактика Дмитрия Ивановича и хана Мамая» Задачная формул...
Соратники князя Дмитрия Ивановича Боброк-Волынский Дмитрий Михайлович Владими...
Модельный ответ Таблица на сравнение «Тактика Дмитрия Ивановича и хана Мамая...
Куликовская битва 8 сентября 1380г. Задачная формулировка: информационная ком...
Ключ к модельному ответу по таблице «Тактика…» За каждый правильный ответ -1б...
Причины победы русских в Куликовской битве Храбрость и мужество русских воино...
Историческое значение Куликовской битвы Развеян миф о непобедимости Золотой О...
Конец битвы
V. Рефлексия .Контрольные вопросы по теме «Куликовская битва» 1.В каком году...
Контрольные вопросы 5. Красным цветом закрасьте имена сторонников Дмитрия Дон...
Самопроверка Результаты тестирования: 1-3 2 -3,1,2,4. 3. Ярлык ханская грамот...
Оценочный лист Критерии: Устная работа – правильный ответ- 1б, Составление та...
Домашнее задание Учебник: №23, стр 160-163( всем) Индивидуальные задания: (дл...
Послесловие Русь за время своего существования не раз переживала трудные врем...
32 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Тема урока: «Куликовская битва» Цели урока: Познавательный аспект: 1. Создани
Описание слайда:

Тема урока: «Куликовская битва» Цели урока: Познавательный аспект: 1. Создание условий для формирования у учащихся представления о закономерности объединения русских земель вокруг Москвы и об основных направлениях политики московского князя Дмитрия; 2. Создание условий для формирования умения выявлять причины, способствовавшие победе русских войск на поле Куликовом; 3.Показать рост национального самосознания народа; 4.Расширить представление о роли Русской Православной церкви в обеспечении победы на поле Куликовом. Развивающий аспект: 1.Содействовать формированию навыков самостоятельного анализа исторических событий, сравнения и оценивания исторических событий; 2. Закрепить навыки работы с историческими источниками и исторической картой. Воспитывающий аспект: 1.Создание условий для формирования у учащихся системы ценностей и убеждений , основанных на нравственных и культурных достижениях человечества; 2. Воспитание патриотизма и уважения к традициям и культуре народов России.

№ слайда 3 Планируемые результаты Учащиеся узнают : О политической деятельности князя Дм
Описание слайда:

Планируемые результаты Учащиеся узнают : О политической деятельности князя Дмитрия, о его роли в укреплении Московского княжества, о его незаурядном полководческом таланте; О причинах победы и значении победы на Руси в Куликовской битве; Мужестве и храбрости русского войска в борьбе против монголо- татарского ига; О памяти народной об этом событии, увековеченном в литературе, скульптуре, живописи; О роли Русской Православно церкви в обеспечении победы на поле Куликовом. Опорные знания: Имена: Дмитрий Донской, Сергий Радонежский, князь Владимир Андреевич Храбрый, Боброк- Волынский, Пересвет, Мамай, Челубей. Даты и события: 1378г.- битва на реке Воже, 8 сентября 1380г.- Куликовская битва. Понятия: темник, воевода, хан, ярлык, национальное самосознание. Виды деятельности: работа с документами, исторической картой, визуальными материалами, составление таблиц, эвристическая беседа

№ слайда 4 Структура урока I.Вводная часть 1.Мотивационная часть 2.Содержательная часть
Описание слайда:

Структура урока I.Вводная часть 1.Мотивационная часть 2.Содержательная часть 3.Организационная часть II.Основная часть III.Информационный блок VI.Заключительная часть 1.Обсуждение. 2.Подведение содержательных итогов занятия (заполнение таблиц, формулирование основных выводов) V. Рефлексивный блок 1.Подведение общих итогов. 2.Возвращение к ожидаемым результатам. 3.Рефлексия и оценивание. Контрольные вопросы по теме «Куликовская битва» VI. Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.

№ слайда 5 Эпиграф к уроку: Лучше пасть, достойно смерть преемля, Чем позором жизнь свою
Описание слайда:

Эпиграф к уроку: Лучше пасть, достойно смерть преемля, Чем позором жизнь свою сберечь, Чтобы защитить родную землю, Мы готовы в эту землю лечь. Н. Старшинов «Там за Непрядвою, за Доном».

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Группа 1. Задачная формулировка ( информационная компетентность , аспект: изв
Описание слайда:

Группа 1. Задачная формулировка ( информационная компетентность , аспект: извлечение первичной информации, II уровень) : внимательно прочитайте учебник (стр 160) и назовите 2 причины: Почему Мамай так торопился начать поход на Русь? Мамай Дмитрий Иванович Группа 2. Задачная формулировка( информационная компетентность , аспект: извлечение первичной информации, I уровень внимательно прочитайте учебник (стр 158-159) и назовите мероприятия( не менее 3) : Дмитрия Ивановича по укреплению Москвы и Московского княжества?

№ слайда 8 Инструмент проверки Модельный ответ 	Ключ к модельному ответу 1группа Причины
Описание слайда:

Инструмент проверки Модельный ответ Ключ к модельному ответу 1группа Причины похода Мамая на Русь: 1. Хотел полностью восстановить власть Золотой Орды над Русской землёй 2. Укрепить свою пошатнувшуюся власть в самой Золотой Орде Приведены 2 причины- 2б. Приведена 1 причина-1б. Ответ неправильный -0 б. Максимальный балл -2. 2группа Назвать мероприятия Д. Донского по укреплению Москвы 1. Возвел новые стены московского Кремля- белокаменные 2. Собрал огромное войско 3. Заключил мир с тверским князем Михаилом. Названы 3 мероприятия - 3б. Названы 2 мероприятия - 2б. Названо 1 мероприятия – 1б. Ответ неправильный -0 б. Максимальный балл -3

№ слайда 9 Московский кремль . A. M. Васнецов. 1922 г. Акварель. Музей истории и реконст
Описание слайда:

Московский кремль . A. M. Васнецов. 1922 г. Акварель. Музей истории и реконструкции, Москва А.М.Васнецов. Московский кремль при Иване Калите

№ слайда 10 Монгольский всадник
Описание слайда:

Монгольский всадник

№ слайда 11 Русская рать во главе с князем Дмитрием
Описание слайда:

Русская рать во главе с князем Дмитрием

№ слайда 12 Соратники Дмитрия Донского Новоскольцев А. Н. «Преподобный Сергий благословля
Описание слайда:

Соратники Дмитрия Донского Новоскольцев А. Н. «Преподобный Сергий благословляет Дмитрия на борьбу с Мамаем» Сергий Радонежский- один из самых почитаемых русских святых. Прославился своей праведностью, добродетельностью. Всю жизнь служил Богу и людям. Благословил Дмитрия Донского на борьбу с Ордой и дал ему в помощь двух иноков-героев Пересвета и Ослябю.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Поле Куликово Географическое положение: Тульская область , между деревнями Да
Описание слайда:

Поле Куликово Географическое положение: Тульская область , между деревнями Даниловка и Куликово. Ширина – 4- 5 км Глубина - 4-5 км Местность изрыта оврагами, перелесками, речушками, болотистая. Крупные реки: Дон, Непрядва, более мелкие: Нижний Дубяк, Смолка. Задачная формулировка (информационная компетентность, аспект : извлечение первичной информации( I уровень) Внимательно рассмотрите карту и ответьте на вопрос 1. Почему местом для сражения князь Дмитрий выбрал именно поле Куликово ? Назовите 2 причины

№ слайда 15 Инструмент проверки Модельный ответ 	Ключ к модельному ответу Модельный ответ
Описание слайда:

Инструмент проверки Модельный ответ Ключ к модельному ответу Модельный ответ 1.потому что маленькие речки и речушки, болотистая местность, лес и перелески, 2. небольшое по размеру поле не давало развернуться большому войску монголов, где главной ударной силой была конница Ключ к модельному ответу Приведены 2 причины- 2б. Приведена 1 причина-1б. Ответ неправильный -0 б. Максимальный балл -2.

№ слайда 16 Таблица на сравнение «Тактика Дмитрия Ивановича и хана Мамая» Задачная формул
Описание слайда:

Таблица на сравнение «Тактика Дмитрия Ивановича и хана Мамая» Задачная формулировка: компетентность разрешения проблем, аспект: оценка результата продукта деятельности ( I уровень ) Работа в группах: пользуясь материалом учебника(стр.160-161) 1.Сравнить тактику Дмитрия Ивановича и Мамая. 2. У кого из противников были лучшие позиции и почему? Как здесь проявился полководческий талант Дмитрия Ивановича? Линия сравнения Русские Монголо-татары Расположение войск Ведение боя Действия командующего

№ слайда 17 Соратники князя Дмитрия Ивановича Боброк-Волынский Дмитрий Михайлович Владими
Описание слайда:

Соратники князя Дмитрия Ивановича Боброк-Волынский Дмитрий Михайлович Владимир Андреевич Храбрый(1353–1410) В Куликовской битве вместе с серпуховским князем Владимиром Андреевичем командовал засадным полком, своевременный удар которого решил исход битвы в пользу русских. Двоюродный брат великого князя Дмитрия Ивановича Донского. В Куликовской битве (1380) командовал засадным полком, своевременный удар которого решил исход битвы в пользу русских. За участие в Куликовской битве был прозван Храбрым.

№ слайда 18 Модельный ответ Таблица на сравнение «Тактика Дмитрия Ивановича и хана Мамая
Описание слайда:

Модельный ответ Таблица на сравнение «Тактика Дмитрия Ивановича и хана Мамая» Линия сравнения Русские Монголо-татары Расположение войск В центре Передовой полк (Сторожевой полк) Большой полк Фланги: полк правой руки ( у р.Нижний Дубяк) и полк левой руки (у р. Смолка) Резервный полк Засадный полк (в зеленой дубраве) В центре- основные силы Фланги: левый-конница; правый-конница Ведение боя 1.Оборона 2. наступление засадного полка, 3.преследование татар 1.наступление, 2. обход с тыла на левом фланге 3.отступление 4. бегство Действия командующего Дмитрий Иванович всегда в центре сражения, участник сражения Мамай только наблюдает за ходом сражения

№ слайда 19 Куликовская битва 8 сентября 1380г. Задачная формулировка: информационная ком
Описание слайда:

Куликовская битва 8 сентября 1380г. Задачная формулировка: информационная компетентность, аспект: Извлечение первичной информации(II уровень) Используя справочный материал источника, заполните таблицу И сделайте вывод: каковы результаты этой битвы. князья Ростова, Ярославля, Мурома, Белоозера, Новгорода, братья Ягайло; Золотая Орда и её союзники: итальянские наёмники, литовский князь Ягайло, половцы, черкесы, генуэзцы, 60-100 тыс., 100-150 тыс., до 20 тыс., 8/9 всего войска. Линия сравнения Русские Монголо-татары Стороны Командующие Силы сторон Потери Итоги битвы

№ слайда 20 Ключ к модельному ответу по таблице «Тактика…» За каждый правильный ответ -1б
Описание слайда:

Ключ к модельному ответу по таблице «Тактика…» За каждый правильный ответ -1б. Максимальное количество баллов -17б. Модельный ответ по таблице «Куликовская битва»…» Ключ к модельному ответу по таблице «Куликовская битва» За каждый правильный ответ -1б. Максимальное количество баллов -10 б. Линия сравнения Русские Татары Стороны Московское княжество и его союзники: Золотая орда и ее союзники: Командующие Дмитрий Иванович Мамай Силы сторон 60-100 тыс. 100-150 тыс. Потери До 20 тыс. 8/9 всего войска Итоги битвы Победа Поражение

№ слайда 21 Причины победы русских в Куликовской битве Храбрость и мужество русских воино
Описание слайда:

Причины победы русских в Куликовской битве Храбрость и мужество русских воинов; полководческий талант князя Дмитрия Ивановича; объединение сил русских княжеств и осознание себя единым русским народом, способным противостоять Орде и добиться независимости; поддержка Русской православной церкви.

№ слайда 22 Историческое значение Куликовской битвы Развеян миф о непобедимости Золотой О
Описание слайда:

Историческое значение Куликовской битвы Развеян миф о непобедимости Золотой Орды Увеличилось число сторонников объединения Руси под началом Московского княжества Многие русские князья и русские земли выразили готовность участвовать в предстоящей борьбе русского народа с татарами. Международное значение победы русских на поле Куликовом укрепился международный авторитет Руси

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Конец битвы
Описание слайда:

Конец битвы

№ слайда 27 V. Рефлексия .Контрольные вопросы по теме «Куликовская битва» 1.В каком году
Описание слайда:

V. Рефлексия .Контрольные вопросы по теме «Куликовская битва» 1.В каком году была Куликовская битва: 1240 1378 1380 1480 2. Расположите эти события в хронологическом порядке: Битва на реке Воже Поединок Пересвета с Челубеем Строительство белокаменного Кремля. Бегство Мамая 3.Соотнесите понятия и термины: Ярлык воевода Темник ханская грамота на княжение Самосознание правитель у татар Хан осознание народом своего единства 4. За что князь Дмитрий Иванович получил имя Донского За победу над Тверью За победу в Куликовской битве за участие в Невском сражении За укрепление Московского княжества

№ слайда 28 Контрольные вопросы 5. Красным цветом закрасьте имена сторонников Дмитрия Дон
Описание слайда:

Контрольные вопросы 5. Красным цветом закрасьте имена сторонников Дмитрия Донского, синим – союзников Мамая. Наемные отряды генуэзцев, Боброк- Волынский, Владимир Андреевич Серпуховский Литовский князь Ягайло 6. Кто такие Пересвет и Челубей : Богатыри , с поединка которых началась Куликовская битва Русские герои народных былин, посвящённых Куликовской битве Два монаха , отправленные Сергием Радонежским на Куликовскую битву. 7. Куликовская битва закончилась победой русского войска во многом благодаря : Действиям засадного полка во главе с Боброком- Волынским Действиям большого полка под командованием князя Дмитрия Ивановича Измене союзника Мамая- литовского князя Ягайло

№ слайда 29 Самопроверка Результаты тестирования: 1-3 2 -3,1,2,4. 3. Ярлык ханская грамот
Описание слайда:

Самопроверка Результаты тестирования: 1-3 2 -3,1,2,4. 3. Ярлык ханская грамота Темник воевода княжение Самосознание осознание народом своего единства Хан правитель у татар 4. -2 5. Наёмные генуэзцы Боброк - Волынский Литовский князь Ягайло Владимир Александрович Серпуховский 6.-1 7. -1

№ слайда 30 Оценочный лист Критерии: Устная работа – правильный ответ- 1б, Составление та
Описание слайда:

Оценочный лист Критерии: Устная работа – правильный ответ- 1б, Составление таблицы- (ключи прилагаются), работа с документами -1 б, Контрольное тестирование – каждый правильный ответ -1б ( всего 7б) Фамилия, имя Этапы Кто оценивает Количество баллов Устная работа Учитель, группа Работа в группах: составление таблицы группа Работа в группах: работа с документами группа Контрольное тестирование самооценка Итого Оценка «5» - от 30 баллов и выше «4»- от 16 баллов до 29 б. «3» -от 10 баллов до 15б.

№ слайда 31 Домашнее задание Учебник: №23, стр 160-163( всем) Индивидуальные задания: (дл
Описание слайда:

Домашнее задание Учебник: №23, стр 160-163( всем) Индивидуальные задания: (для слабых уч-ся) 1.Рассказ по картине «Поединок Пересвета с Челубеем»(стр.162) с использованием стр. параграфа№23 2. (для средних) Составить рассказ по картине «Утро на Куликовом поле» (стр.161) от лица участника сражения. 3. для сильных уч-ся: найти из различных источников (справочники, энциклопедии, Интернет) Какие памятники построены в честь защитников Куликовской битвы( приготовить сообщение на 2 мин.)

№ слайда 32 Послесловие Русь за время своего существования не раз переживала трудные врем
Описание слайда:

Послесловие Русь за время своего существования не раз переживала трудные времена и на её долю выпало немало испытаний, но наш народ всегда находил в себе силы преодолеть все невзгоды и сохранял веру и надежду на лучшее будущее: «А Русскую землю Бог да сохранит! На этом свете нет страны, подобной ей!» Афанасий Никитин «Хождение за три моря».


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.10.2015
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров393
Номер материала ДВ-084081
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх