Презентация по истории на тему "Наследие Петра Великого" (10 класс)

• 1 слайд

  Наследие Петра Великого (на примере Северной войны 1700-1721 гг.)
  
  
  Природой здесь
  нам суждено в
  Европу прорубить окно
  А.С.Пушкин
  

• 2 слайд

  Проблемный вопрос: Северная война ослабла или усилила Россию?
  План урока
  Каковы основные события Северной войны?
  Как изменилась жизнь людей после вступления России в войну?
  К каким изменениям для России привела война?
  

• 3 слайд

  Актуализация знаний: письменная работа в парах. Установить соответствие между событиями и датами, соединив их стрелками. Запишите результаты этих событий
  

• 4 слайд

  Открытие нового знания
  (работа в парах)
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Задания для работы в группах
  Время работы: 5 минут
  
  
  
  1 группа – используя информацию параграфа 19, заполните таблицу
  «Реформы Петра I в годы Северной войны»
  
  2 группа – применяя беглое, просмотровое чтение параграфа 19, атлас, вкладыш карт в учебнике (стр. 272), заполните таблицу
  «Основные события Северной войны»
  
  3 группа – используя материал параграфа 19, п. 7, 8, атласа, дайте ответ на вопрос: «К каким изменениям для России привела война?»
  

• 7 слайд

  Реформы Петра I в годы Северной войны
  

• 8 слайд

  Основные события Северной войны
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Домашнее задание
  - О том, как будет развиваться Россия после Петра I, вы узнаете дома, прочитав параграф 21.
  Задание на выбор по теме сегодняшнего урока:
  Необходимый уровень – дать ответ на проблемный вопрос: в первой четверти XVIII века Россия ослабла или усилилась?
  Укажите причины и значение Прутского похода и Гангутского сражения.
  Повышенный уровень –- Представьте себе ситуацию: после объявления о победе России в Северной войне встретились дворянин, генерал русской армии и крестьянин. Какие чувства вызовет у них весть о победе и почему?
  Максимальный уровень – сравните Полтавскую битву XVIII века и Сталинградскую битву XX века, найдите сходство в значении этих битв.