333709
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияПрезентацииПрезентация по истории России на тему "Наша Родина - Россия" (6 класс)

Презентация по истории России на тему "Наша Родина - Россия" (6 класс)

библиотека
материалов
 выполнил учитель истории: Косенкова С.Н. НАША РОДИНА- РОССИЯ
Вспомните Что изучает история? Какие периоды истории вы изучали в 5-м и начал...
Задание Изучите таблицу классификации языковых семей и групп. Назовите основн...
«Каждый народ вносил свой вклад в развитие культуры, языка, хозяйства, т.е. в...
Цивилизация- единство географической среды обитания, системы ведения хозяйств...
Учебник, введение, стр 4-8 Найдите в дополнительной литературе, Интернете выс...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  выполнил учитель истории: Косенкова С.Н. НАША РОДИНА- РОССИЯ
Описание слайда:

выполнил учитель истории: Косенкова С.Н. НАША РОДИНА- РОССИЯ

2 слайд Вспомните Что изучает история? Какие периоды истории вы изучали в 5-м и начал
Описание слайда:

Вспомните Что изучает история? Какие периоды истории вы изучали в 5-м и начале 6-го класса? Что помогает учёным изучать историческое прошлое? С какими источниками вы уже работали при изучении истории? С помощью каких измерителей определяется историческое время человечества?

3 слайд Задание Изучите таблицу классификации языковых семей и групп. Назовите основн
Описание слайда:

Задание Изучите таблицу классификации языковых семей и групп. Назовите основные семьи и группы и покажите их размещение на карте. Какие языковые семьи и группы, языки преобладают на территории нашего края?

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд «Каждый народ вносил свой вклад в развитие культуры, языка, хозяйства, т.е. в
Описание слайда:

«Каждый народ вносил свой вклад в развитие культуры, языка, хозяйства, т.е. в формирование российской цивилизации». В чем вы видите важность изучения истории Отечества? Обсудите смысл фразы

6 слайд Цивилизация- единство географической среды обитания, системы ведения хозяйств
Описание слайда:

Цивилизация- единство географической среды обитания, системы ведения хозяйства, духовных основ жизнедеятельности общества(религии, культуры), его социальной и политической организации. ЗАПОМНИТЕ

7 слайд Учебник, введение, стр 4-8 Найдите в дополнительной литературе, Интернете выс
Описание слайда:

Учебник, введение, стр 4-8 Найдите в дополнительной литературе, Интернете высказывания о значимости изучения истории. Выпишите себе в тетрадь. Обсудите в классе. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Общая информация

Номер материала: ДБ-165718

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.