Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Российская империя в конце XVIII
Внутренняя и внешняя политика Павла I
Учитель истории
Гакман Лилия Леонидовна
Москва 2016
2 слайд
План урока
1.Краткая характеристика Павла I как личности и государственного деятеля
2.Основные направления внутренней политики
3.Основные этапы внешней политики Павла I
4.Дворцовый переворот 11 марта 1081 г. и его причины
5.Итоги и последствия правления Павла I
3 слайд
Павел I
(1796-1801гг.)
Павел I родился в 1754 году, был единственным сыном Петра III и Екатерины II. С момента рождения воспитывался императрицей Елизаветой Петровной. С родителями общался не чаще одного-двух раз в неделю и, по сути, толком их не знал, впрочем, как и они его. По отзывам современников, маленький Павел был умным и отзывчивым ребенком, быстро научился писать и читать, проявлял особые успехи в математике. Когда Павел подрос, Екатерина II, ставшая к тому времени императрицей, решила дать наследнику систематическое образование, назначив главным наставником руководителя Коллегии иностранных дел графа Никиту Ивановича Панина, одного из главных организаторов возведения ее на престол.
4 слайд
Однако Н.И.Панин считал, что Екатерина должна находится на престоле до совершеннолетия Павла, единственного, по его мнению, законного наследника. Именно эти мысли он и внушил Павлу, и именно в этом – главная причина резкого охлаждения отношений между императрицей-матерью и сыном, наступившего с середины 1770-х гг. Екатерина II, не желала расставаться с властью и, видя негативное отношение Павла и его претензии на участие в управлении страной, сделала совершенно логичный ход – совершенно отстранила наследника от участия в обсуждении государственных дел. Мало того, Екатерина позволяла своему окружению открыто унижать сына, демонстрировать пренебрежительное отношение к нему. Распускать слухи о его безумии.
5 слайд
Отношения между Екатериной II и павлом I к 1796 ухудшились до предела; она твердо решила оставить сына без престола и передать корону внуку Александру. Лишь смерть не позволила Екатерине осуществить задуманное. Здесь и разгадка антиекатерининской политики Павла I в первые месяцы нахождения у власти.
6 слайд
Основные направления внутренней политики Павла I
1.Попытка начать издание фундаментальных законов
Указ о престолонаследии (определите цели)
2.Сословная политика
По отношению к дворянству (курс на ликвидацию дворянских привилегий)
По отношению к крестьянству (противоречивый характер)
По отношению к горожанам (указ о Коммерц-коллегии 1800 г.)
3.Курс на сверхцентрализацию управления, сосредоточение всех нитей власти в своих руках и его последствия.
7 слайд
Основные этапы внешней политики
1.1796-1797 гг. курс на мирное сосуществование со всеми странами, отказ от активной внешней политики (определите причины)
2.1798-1799 гг. активизация внешнеполитического курса, активное участие во второй антифранцузской коалиции (определите причины)
3.1800-1801 гг. сближение с Францией, тайные переговоры с Наполеоном о создании антианглийского союза и совместного похода в Индию (определите последствия)
8 слайд
Дворцовый переворот
11 марта 1801 г. и его причины
1.Внутринние причины
Ликвидация привилегий дворянства
Крайний деспотизм и непредсказуемость Павла I
2.Внешние причины
Противоречивый характер отношений с Францией
Разрыв отношений с Англией
9 слайд
Домашнее задание
Определить итоги и последствия правления Павла I
Положительные
Отрицательные
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 176 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гакман Лилия Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.