Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок ИЗО, МХК Другие методич. материалыПрезентация по изобразительному искусству. Тема урока «Значение одежды в выражении принадлежности к различным слоям общества» (5 класс, программа Б.М. Неменского)

Презентация по изобразительному искусству. Тема урока «Значение одежды в выражении принадлежности к различным слоям общества» (5 класс, программа Б.М. Неменского)

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Выполнила учитель МОАУ СОШ №4, г. Благовещенска Котенева Инна Юрьевна Урок и...

    1 слайд

    Выполнила учитель МОАУ СОШ №4, г. Благовещенска Котенева Инна Юрьевна Урок изобразительного искусства в 5 классе Тема «Значение одежды в выражении принадлежности к различным слоям общества»

  • СОБОР ПАРИЖСКОЙ БОГОМАТЕРИ. Франция. СРЕДНЕВЕКОВЬЕ КАФЕДРАЛЬНЫЙ СОБОР В БУРГ...

    2 слайд

    СОБОР ПАРИЖСКОЙ БОГОМАТЕРИ. Франция. СРЕДНЕВЕКОВЬЕ КАФЕДРАЛЬНЫЙ СОБОР В БУРГОСЕ. ИСПАНИЯ.

  • Рут Сандерсон

    3 слайд

    Рут Сандерсон

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • Французские аристократы стремились подражать в одежде королю, который был гла...

    6 слайд

    Французские аристократы стремились подражать в одежде королю, который был главным законодателем придворной моды. Дополняли костюм короля роскошный парик и широкополая шляпа с огромными страусовыми перьями. Парик был обязательной принадлежностью светского костюма этого времени. От башмаков до шляпы – банты, Ленты, банты, ленты, банты! Мольер.

  • Мода эпохи Людовика XIV (1660-1715) МУЖСКАЯ ОДЕЖДА Людовик 14

    7 слайд

    Мода эпохи Людовика XIV (1660-1715) МУЖСКАЯ ОДЕЖДА Людовик 14

  • Бывают приметы у каждого века, Взгляни на одежду и дом человека, В то время к...

    8 слайд

    Бывают приметы у каждого века, Взгляни на одежду и дом человека, В то время как строили башни и шпили, Такого же стиля костюмы носили.

  • Женская одежда

    9 слайд

    Женская одежда

  • В начале XVII в. Женская одежда состояла из двух платьев. Нижнее – котт, дли...

    10 слайд

    В начале XVII в. Женская одежда состояла из двух платьев. Нижнее – котт, длинное, легкое, светлое, с декольте, на корсете и каркасе и с узкими длинными рукавами. Верхнее платье роб – распашное, тяжелое, темного цвета и с завышенной талией и имело каркасную основу. Лиф платья был узким и застегивался на пуговицы. Женская одежда Женская одежда. Франция XVII в.

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • 13 слайд

  • 14 слайд

  • Оживи интерьер дворца присутствием короля с королевой и многочисленных госте...

    15 слайд

    Оживи интерьер дворца присутствием короля с королевой и многочисленных гостей, прибывших на бал в роскошных костюмах разных стран и эпох. Одежды гостей нарисуй пышными, богатыми и красочными. ЗАДАНИЕ УРОКА:

  • В чем же все-таки состоит принципиальное отличие между народным костюмом и ко...

    16 слайд

    В чем же все-таки состоит принципиальное отличие между народным костюмом и костюмом знатных господ? Драгоценная, жесткая тесьма с металлической нитью (позумент) Длинный, чуть выше колен приталенный кафтан. Модная мужская одежда, что означает «точно по телу» (жюстокор) Мужчины надевали его под жюстокор (камзол)

  • Костюм – это знак, символ, указывающий на принадлежность человека к определен...

    17 слайд

    Костюм – это знак, символ, указывающий на принадлежность человека к определенному сословию или группе людей в обществе.

  • СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

    18 слайд

    СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Краткое описание документа:

     Данная презентация используется на уроке изобразительного искусства в 5 классе(3 четверть) при создании  коллективной работы "Бал во дворце". Элементы содержания: декоративная и социальная роль костюма. Стилевое единство декора одежды, предметов быта, интерьера,относящихся к определённой эпохе.   

  Тема урока:  «Значение одежды в выражении принадлежности к различным слоям общества»

Место проведения:  учебный класс

Время: 45 минут

Тип урока: комбинированный

 Цель урока:

Познакомить учащихся с особенностями средневековой одежды различных слоёв общества. Сформировать понимание места и роли декоративного искусства в жизни человека. Развивать умение придерживаться в работе единства формы и декора, развивать навыки работы художественным  материалом.

Задачи урока
1. Формировать представление о культуре и декоративно – прикладном искусстве Западной Европы в период средневековья.
2. Развивать ассоциативно – образное мышление, творческую фантазию.
3. Воспитывать нравственно – эстетическое отношение к миру, искусству, истории культуры.

  Зрительный ряд: репродукции картин Ван Дейка «Лорды Джон и Бернард Стюарты», Яна Вермеера «Бокал вина», Жана Батиста Шардена «Кормилица», Диего Веласкеса «Менины», иллюстрации костюма разных слоёв общества, кл. доска.

                   

                     Оборудование: а) для учителя: ватман ф. Аз, краски, палитра,  кисти №2,4,6, шаблоны с изображением фигур людей,

                               б) для учащихся: альбом, краски, палитра,  кисти №2,4,6, тетради по ИЗО, учебник, ножницы, иллюстративный материал с    изображением  костюмов, соборов  Средневековья, иллюстрации к сказкам  Ш. Перро, братьев Гримм.

                                           

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 491 104 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.01.2015 793
    • PPTX 12.5 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Котенева Инна Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Котенева Инна Юрьевна
    Котенева Инна Юрьевна
    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 5872
    • Всего материалов: 8