Презентация по Литературному Чтению на тему "А. Т. Твардовский "Рассказ танкиста"". 4 класс.

• 1 слайд

  Расшифруем имя и фамилию советского писателя и поэта
  АЛЕКСАНДР ТВАРДОВСКИЙ
  АЛЕКСАНДР ТВАРДОВСКИЙ
  

• 2 слайд

  Расшифруем название произведения Александра Твардовского
  «Рассказ танкиста»
  

• 3 слайд

  Тема урока:
  А. Твардовский «Рассказ танкиста»
  

• 4 слайд

  Цели урока:
  узнать о жизни …
  познакомиться с …
  разобрать …
  проанализировать …
  

• 5 слайд

  Александр Трифонович Твардовский
  Годы жизни
  1910 г. – 1971 г.
  Родом из Смоленской губернии
  Из семьи крестьянина-кузнеца
  До 18 лет жил в деревне
  Учился в школе, работал в кузнице
  С 14 лет стал печатать стихи и заметки в газетах
  Учился в педагогическом институте
  Позднее переехал в Москву, где жил и учился.
  Во время Великой Отечественной войны работал во фронтовой газете
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Словарная разминка
  Подберём синонимы к словам:
  нынче
  бедовый
  главарь
  спросонок
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  Эмоционально-оценочная беседа:
  1. Какие эмоции возникли у вас во время прочтения?
  2. Какая часть стихотворения произвела наибольшее впечатление?
  3. Какую картинку вы наиболее ярко представляли, читая произведение?
  

• 11 слайд

  Анализ прочитанного:
  1. Что мы узнали о танкисте, от лица которого ведётся рассказ?
  2. Каким был мальчик, который помог танкисту? Что его тревожило?
  3. Почему автор начинает и заканчивает рассказ танкиста одинаковыми словами?
  4. В каких словах стихотворения заключена его основная мысль?
  

• 12 слайд

  Учимся читать выразительно
  
  
  1. Читаем медленно, вдумываясь в
  значение слов.
  2. После каждой строчки делаем
  короткую паузу.
  3. Чётко и ясно проговариваем слова.
  4. Стараемся передать настроение автора
  и свои чувства.
  
  
  

• 13 слайд

  Подведение итогов урока:
  
  
  
  1. С произведением какого поэта и
  писателя познакомились на уроке? Что
  узнали о нём?
  2. Как называлось стихотворение?
  3. О чём рассказывалось в этом
  стихотворении?
  
  
  
  

• 14 слайд

  Рефлексия:
  
  
  
  
  Я узнал (а)….
  Мне было сложно…
  Мне больше всего понравилось…
  У меня получилось…
  Мне не удалось…
  Осталось непонятным…
  
  
  
  
  

• 15 слайд

  Домашнее задание:
  
  
  
  
  стр. 105-107 подготовить выразительное чтение.
  
  
  
  
  

• 16 слайд

  СПАСИБО ЗА УРОК!