Инфоурок Литературное чтение ПрезентацииПрезентация по Литературному Чтению на тему "А. Т. Твардовский "Рассказ танкиста"". 4 класс.

Презентация по Литературному Чтению на тему "А. Т. Твардовский "Рассказ танкиста"". 4 класс.

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Расшифруем имя и фамилию советского писателя и поэтаАЛЕКСАНДР ТВАРДОВСКИЙАЛЕК...

    1 слайд

    Расшифруем имя и фамилию советского писателя и поэта
    АЛЕКСАНДР ТВАРДОВСКИЙ
    АЛЕКСАНДР ТВАРДОВСКИЙ

  • Расшифруем название произведения Александра Твардовского«Рассказ танкиста»

    2 слайд

    Расшифруем название произведения Александра Твардовского
    «Рассказ танкиста»

  • Тема урока:А. Твардовский «Рассказ танкиста»

    3 слайд

    Тема урока:
    А. Твардовский «Рассказ танкиста»

  • Цели урока:узнать о жизни …
познакомиться с …
 разобрать …
проанализировать …

    4 слайд

    Цели урока:
    узнать о жизни …
    познакомиться с …
    разобрать …
    проанализировать …

  • Александр Трифонович ТвардовскийГоды жизни
1910 г. – 1971 г.Родом из Смоленск...

    5 слайд

    Александр Трифонович Твардовский
    Годы жизни
    1910 г. – 1971 г.
    Родом из Смоленской губернии
    Из семьи крестьянина-кузнеца
    До 18 лет жил в деревне
    Учился в школе, работал в кузнице
    С 14 лет стал печатать стихи и заметки в газетах
    Учился в педагогическом институте
    Позднее переехал в Москву, где жил и учился.
    Во время Великой Отечественной войны работал во фронтовой газете

  • 6 слайд

  • Словарная разминкаПодберём синонимы к словам:нынчебедовыйглаварьспросонок

    7 слайд

    Словарная разминка
    Подберём синонимы к словам:
    нынче
    бедовый
    главарь
    спросонок

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • Эмоционально-оценочная беседа:1. Какие эмоции возникли у вас во время прочтен...

    10 слайд

    Эмоционально-оценочная беседа:
    1. Какие эмоции возникли у вас во время прочтения?
    2. Какая часть стихотворения произвела наибольшее впечатление?
    3. Какую картинку вы наиболее ярко представляли, читая произведение?

  • Анализ прочитанного:1. Что мы узнали о танкисте, от  лица которого ведётся ра...

    11 слайд

    Анализ прочитанного:
    1. Что мы узнали о танкисте, от лица которого ведётся рассказ?
    2. Каким был мальчик, который помог танкисту? Что его тревожило?
    3. Почему автор начинает и заканчивает рассказ танкиста одинаковыми словами?
    4. В каких словах стихотворения заключена его основная мысль?

  • Учимся читать выразительно

1. Читаем медленно, вдумываясь в
значение слов.
2...

    12 слайд

    Учимся читать выразительно


    1. Читаем медленно, вдумываясь в
    значение слов.
    2. После каждой строчки делаем
    короткую паузу.
    3. Чётко и ясно проговариваем слова.
    4. Стараемся передать настроение автора
    и свои чувства.


  • Подведение итогов урока:


1. С произведением какого поэта и
писателя познако...

    13 слайд

    Подведение итогов урока:



    1. С произведением какого поэта и
    писателя познакомились на уроке? Что
    узнали о нём?
    2. Как называлось стихотворение?
    3. О чём рассказывалось в этом
    стихотворении?



  • Рефлексия:



Я узнал (а)….
Мне было сложно…
Мне больше всего понравилось…
У...

    14 слайд

    Рефлексия:




    Я узнал (а)….
    Мне было сложно…
    Мне больше всего понравилось…
    У меня получилось…
    Мне не удалось…
    Осталось непонятным…




  • Домашнее задание:



стр. 105-107 подготовить выразительное чтение.

    15 слайд

    Домашнее задание:




    стр. 105-107 подготовить выразительное чтение.




  • СПАСИБО ЗА УРОК!

    16 слайд

    СПАСИБО ЗА УРОК!

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 113 648 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

КОНСПЕКТ фольклорного праздника НА ТЕМУ «Деревенские посиделки»
  • Учебник: «Литературное чтение. Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями (в 2-х частях)», Ильина С. Ю.
  • Тема:      Полюбуйся, весна наступает…
  • 13.02.2022
  • 64
  • 0
«Литературное чтение. Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями (в 2-х частях)», Ильина С. Ю.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.02.2022 192
    • PPTX 1.5 мбайт
    • 17 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сидорчук Татьяна Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сидорчук Татьяна Юрьевна
    Сидорчук Татьяна Юрьевна
    • На сайте: 4 года и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5243
    • Всего материалов: 31

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой