Презентация по литературному чтению на тему "Н.А. Некрасов" ( 4 класс)

• 1 слайд

  Н.А. Некрасов –
  русский поэт.
  
  Презентация учителя начальных
  классов ГБОУ ООШ №132 САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
  Розановой Т.Д.
  
  
  

• 2 слайд

  -обеспечить усвоение уч-ся понятий: лирическое стихотворение, ритм, олицетворение, метафоры, сравнение;
  - познакомить с биографией Н. А. Некрасова
  -обобщить и систематизировать знания по теме «Поэтическая тетрадь»;
  -отработать навыки выразительного, беглого, осознанного чтения, активного слушания, навык словесного рисования;
  - формировать понятие о творческой манере поэта;
  - обучить нахождению главной мысли в тексте, умению ориентироваться в тексте.
  
  Цели обучения:
  

• 3 слайд

  - воспитание патриотизма, чувства гордости за свою Родину;
  - воспитание мотивов труда, добросовестного отношения к труду;
  - воспитание мотивов учения, положительного отношения к знаниям;
  - воспитание дисциплинированности;
  - воспитание интереса к литературе, эстетических качеств.
  
  Цели воспитания:
  

• 4 слайд

  - Развитие речи;
  - Развитие умения рассуждать;
  - развитие воображения, внимания, навыков сравнения;
  - развитие аналитико-синтезирующего мышления : формирование умения классифицировать факты, делать обобщающие выводы;
  - развитие познавательных умений: выделять главное;
  - развитие умения оценивать результаты выполненных действий;
  - развитие приёмов наблюдения;
  - развитие умения работать, читать в должном темпе;
  - развитие инициативы, уверенности в своих сила.
  Цели развития:
  

• 5 слайд

  Н.А. Некрасов
  Поэт Н.А.Некрасов родился в 1821 г. Отец его, небогатый помещик , служил в то время в армии. Через 3 года после рождения сына он, выйдя в отставку, навсегда поселился в своём родовом имении Грешневе (ярославская губерния).
  

• 6 слайд

  Детство поэта.
  При усадьбе был старый сад, обнесённый глухим забором. Николай проделал в заборе лазейку и когда не было отца, зазывал к себе крестьянских детей. Дети врывались в сад и набрасывались на яблоки, груши. Но стоило няньке крикнуть: «Барин, идёт!», - как они мгновенно исчезали. Господскому сыну не дозволялось играть с крестьянскими детьми. Папа с ним был строг. Но мальчик убегал к ним, уходил с ними в лес, купался в речке. Подрастая, знакомился с простым людом: печниками, кузнецами, плотниками.
  
  

• 7 слайд

  Отец Некрасова взял место исправника. Во время разъездов он часто брал с собой маленького Николая, а прибытие исправника в деревню всегда знаменует собой что-нибудь невесёлое: мёртвое тело, выбивание долгов и т. п.Много печальных картин народного горя залегло в чуткую душу мальчика.
  
  

• 8 слайд

  
  Лучшие воспоминания о детстве связаны с замечательным образом матери. Это была образованная и добрая женщина. Он так говорит о ней в стихотворении «Мать»:
  О, мать моя, подвигнут я тобою! Во мне спасла живую душу ты!
  

• 9 слайд

  
  
  Грешнево находилось неподалёку от Волги, среди бесконечных полей и лугов. Любовь к полям и лесам своей родины впервые зародилась у него в те ранние детские годы. Он горячо восхищался родной природой, красотой её зелёных просторов…
  
  

• 10 слайд

  Живописная природа окружала маленького некрасова.
  

• 11 слайд

  Но и Картины тяжёлой жизни крепостных, дикость поместного быта запали в душу Некрасова.
  

• 12 слайд

  Он видел тягостный труд бурлаков, тянущих гружёные баржи на Волге, тяжёлую жизнь русских женщин.
  

• 13 слайд

  В 1832 году Некрасов поступил в ярославскую гимназию, где дошёл до 5 класса. Учился он плохо, занятия большей частью прогуливал вместе со старшим братом Андреем, с гимназическим начальством не ладил (отчасти из-за сатирических стишков), и так как отец всегда мечтал о военной карьере для сына, то в 1838 году 16-летний Некрасов отправился в Петербург, для определения в дворянский полк.
  
  Однако встреча с гимназическим товарищем, студентом Глушицким, и знакомство с другими студентами возбудили в юном Некрасове такую жажду учиться, что он пренебрёг угрозой отца оставить его без всякой материальной помощи и стал готовиться к вступительному экзамену в Петербургский университет. Он его не выдержал и поступил вольнослушателем на филологический факультет.
  
  

• 14 слайд

  С 1839 по 1841 год пробыл Некрасов в университете, но почти всё время уходило у него на поиски заработка. Некрасов терпел страшную нужду, не каждый день имел возможность обедать за 15 коп. «Ровно три года, — рассказывал он впоследствии, — я чувствовал себя постоянно, каждый день голодным. Не раз доходило до того, что я отправлялся в один ресторан на Морской, где дозволяли читать газеты, хотя бы ничего не спросил себе. Возьмешь, бывало, для вида газету, а сам пододвинешь себе тарелку с хлебом и ешь».
  Не всегда у Некрасова была квартира. От продолжительного голодания он заболел и много задолжал солдату, у которого снимал комнатку. Когда, ещё полубольной, он пошёл к товарищу, то по возвращении солдат, несмотря на ноябрьскую ночь, не пустил его обратно. Над ним сжалился проходивший нищий и отвёл его в какую-то трущобу на окраине города. В этом ночлежном приюте Некрасов нашёл себе и заработок, написав кому-то за 15 коп. прошение. Ужасная нужда закалила Некрасова.
  
  

• 15 слайд

  После долгих месяцев жизни бедняка выступил в печати и издал сборник стихов «Мечты и звуки». Впоследствии сблизился с другими писателями, выпускал журналы. Он вошёл в сознание народа как заступник народа, певец народа.
  

• 16 слайд

  В начале 1875 года Некрасов тяжело заболел и скоро жизнь его превратилась в мучения. Вести о смертельной болезни поэта разнеслись по России. Со всех концов страны посыпались письма, телеграммы, приветствия, адресы. Они доставляли высокую радость больному в его страшных мучениях, Некрасов умер 27 декабря 1877 года. Несмотря на сильный мороз, толпа в несколько тысяч человек, преимущественно молодёжи, провожала тело поэта до места вечного его успокоения на петербургском Новодевичьем кладбище
  

• 17 слайд

  Стихи Некрасова написаны прекрасным, певучим языком, замечательно богатым и в то же время простым языком, тем самым, которому научился ещё в детские годы, живя в ярославской деревне. Он чудесно владел крестьянской речью, она звучала в его стихах так просто, естественно и так хорошо.
  

• 18 слайд

  Используемые интернет-ресурсы:
  - http://www.nekrasow.org.ru/lib/sa/author/100004
  -http://900igr.net/fotografii/literatura/Nekrasov/010-Biografija-Nekrasova.html
  -http://www.nekrasow.org.ru/lib/ar/author/415
  -http://www.nnekrasov.ru/
  http://www.bestpeopleofrussia.ru/persona/1842/bio
  -http://www.museum.ru/CPIK_KATALOG_CD-ROM/cd.asp?UID=901