Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по литературному чтению "Оценка достижений. КВН."
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация по литературному чтению "Оценка достижений. КВН."

Выбранный для просмотра документ К уроку КВН - копия.pptx

библиотека
материалов
КВН по литературному чтению Автор : Безуглая Наталья Сергеевна учитель началь...
Конкурс 1. «Литературная викторина» Согласны ли вы с тем, что...
Лев Николаевич Толстой являлся автором «Аленушкиных сказок»? Нет. Это Д.Н. Ма...
Согласны ли вы с тем, что... Братец Иванушка превратился в козленочка, переки...
Согласны ли вы с тем, что... Стихотворение «Детство» написал Иван Захарович...
Согласны ли вы с тем, что... Ленивица — героиня русской народной сказки? Нет....
Согласны ли вы с тем, что... Произведение Гаршина «Лягушка-путешественница» —...
Согласны ли вы с тем, что... Одоевский написал сказку «Морозко»? Нет. Это рус...
Кому из сказочных героев 			принадлежат эти слова? Я заехала к вам посмотрет...
Кому из сказочных героев	принадлежат эти слова? Слушайте вы, трусы! Слушайте...
Кому из сказочных героев	принадлежат эти слова? Дайте мне лукошко, я хоть в л...
Кому из сказочных героев	принадлежат эти слова? Мы объехали весь свет; За мор...
Конкурс 2. «Узнайте пословицу по ее началу» Книга мала, а... Выбирай книгу, к...
Конкурс 3. «Из истории книг на Руси» Отправимся в прошлое. Какие книги были в...
Кто писал рукописные книги? Ученые монахи
Как называется повесть об истории Руси? «Повесть вре­менных лет»
Кто написал «Повесть временных лет»? Нестор, монах Кие­во-Печерского монастыря.
Как звали первопечатника? Иван Федоров
Кто из царей приказал строить государев печатный двор? Царь Иван Васильевич Г...
Конкурс 4. «Инсценирование»
Конкурс 5. «Кроссворд» Работа по учебнику с. 213
Всем спасибо!!!
22 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 КВН по литературному чтению Автор : Безуглая Наталья Сергеевна учитель началь
Описание слайда:

КВН по литературному чтению Автор : Безуглая Наталья Сергеевна учитель начальных классов МБОУ СОШ №32 с. Михайловское

№ слайда 2 Конкурс 1. «Литературная викторина» Согласны ли вы с тем, что...
Описание слайда:

Конкурс 1. «Литературная викторина» Согласны ли вы с тем, что...

№ слайда 3 Лев Николаевич Толстой являлся автором «Аленушкиных сказок»? Нет. Это Д.Н. Ма
Описание слайда:

Лев Николаевич Толстой являлся автором «Аленушкиных сказок»? Нет. Это Д.Н. Мамин-Сибиряк

№ слайда 4 Согласны ли вы с тем, что... Братец Иванушка превратился в козленочка, переки
Описание слайда:

Согласны ли вы с тем, что... Братец Иванушка превратился в козленочка, перекинув­шись три раза через голову Нет. Так он превратился об­ратно в мальчика. А в козленочка превратился, выпив воды из козьего копытца

№ слайда 5 Согласны ли вы с тем, что... Стихотворение «Детство» написал Иван Захарович
Описание слайда:

Согласны ли вы с тем, что... Стихотворение «Детство» написал Иван Захарович Сури­ков? Да. Это его стихотворение

№ слайда 6 Согласны ли вы с тем, что... Ленивица — героиня русской народной сказки? Нет.
Описание слайда:

Согласны ли вы с тем, что... Ленивица — героиня русской народной сказки? Нет. Это героиня литературной сказки «Мороз Иванович». Написал Одоевский.

№ слайда 7 Согласны ли вы с тем, что... Произведение Гаршина «Лягушка-путешественница» —
Описание слайда:

Согласны ли вы с тем, что... Произведение Гаршина «Лягушка-путешественница» — это сказка о животных? Да. Это верно.

№ слайда 8 Согласны ли вы с тем, что... Одоевский написал сказку «Морозко»? Нет. Это рус
Описание слайда:

Согласны ли вы с тем, что... Одоевский написал сказку «Морозко»? Нет. Это русская народная сказка. А Одоевский написал сказку «Мороз Ивано­вич»

№ слайда 9 Кому из сказочных героев 			принадлежат эти слова? Я заехала к вам посмотрет
Описание слайда:

Кому из сказочных героев принадлежат эти слова? Я заехала к вам посмотреть, как вы живете... Я пробуду у вас до весны, пока не вернутся мои … , которых я отпустила. Это Лягушка-путешественница

№ слайда 10 Кому из сказочных героев	принадлежат эти слова? Слушайте вы, трусы! Слушайте
Описание слайда:

Кому из сказочных героев принадлежат эти слова? Слушайте вы, трусы! Слушайте и смотрите на меня. Вот я сейчас покажу вам одну штуку. Я... я... я... Заяц —Длинные Уши, Косые Глаза, Короткий Хвост

№ слайда 11 Кому из сказочных героев	принадлежат эти слова? Дайте мне лукошко, я хоть в л
Описание слайда:

Кому из сказочных героев принадлежат эти слова? Дайте мне лукошко, я хоть в лес пойду — грибов наберу! Иванушка-дурачок

№ слайда 12 Кому из сказочных героев	принадлежат эти слова? Мы объехали весь свет; За мор
Описание слайда:

Кому из сказочных героев принадлежат эти слова? Мы объехали весь свет; За морем житье не худо; В свете ж вот какое чудо... Корабельщики

№ слайда 13 Конкурс 2. «Узнайте пословицу по ее началу» Книга мала, а... Выбирай книгу, к
Описание слайда:

Конкурс 2. «Узнайте пословицу по ее началу» Книга мала, а... Выбирай книгу, как... Книга — твой друг, без нее... Книга не самолет, а за... ума придала тридевять земель унесет выбираешь друга как безрук

№ слайда 14 Конкурс 3. «Из истории книг на Руси» Отправимся в прошлое. Какие книги были в
Описание слайда:

Конкурс 3. «Из истории книг на Руси» Отправимся в прошлое. Какие книги были в Древней Руси? Рукописные книги

№ слайда 15 Кто писал рукописные книги? Ученые монахи
Описание слайда:

Кто писал рукописные книги? Ученые монахи

№ слайда 16 Как называется повесть об истории Руси? «Повесть вре­менных лет»
Описание слайда:

Как называется повесть об истории Руси? «Повесть вре­менных лет»

№ слайда 17 Кто написал «Повесть временных лет»? Нестор, монах Кие­во-Печерского монастыря.
Описание слайда:

Кто написал «Повесть временных лет»? Нестор, монах Кие­во-Печерского монастыря.

№ слайда 18 Как звали первопечатника? Иван Федоров
Описание слайда:

Как звали первопечатника? Иван Федоров

№ слайда 19 Кто из царей приказал строить государев печатный двор? Царь Иван Васильевич Г
Описание слайда:

Кто из царей приказал строить государев печатный двор? Царь Иван Васильевич Грозный

№ слайда 20 Конкурс 4. «Инсценирование»
Описание слайда:

Конкурс 4. «Инсценирование»

№ слайда 21 Конкурс 5. «Кроссворд» Работа по учебнику с. 213
Описание слайда:

Конкурс 5. «Кроссворд» Работа по учебнику с. 213

№ слайда 22 Всем спасибо!!!
Описание слайда:

Всем спасибо!!!

Выбранный для просмотра документ медальки - копия.docx

библиотека
материалов

hello_html_39931ec4.jpgЗа успешное прохождение курса

«Литературное чтение» (1 часть)

3 класс

hello_html_39931ec4.jpgЗа успешное прохождение курса

«Литературное чтение» (1 часть)

3 класс



Выбранный для просмотра документ тесты за 1 часть учебника - копия.docx

библиотека
материалов

Вариант 1

Прочитайте текст, выполните задания к нему.

* * *

Над сырым полем, в том месте, где особенно много весенних луж, весь день с криком летают чибисы.

Они яростно машут широкими крыльями, ныряют в воздухе вправо, влево, кувыркаются. Кажется, что сильный ветер мешает им лететь.

Но нет в поле ветра. Светит солнце, отражается в гладких сверкающих лужах.

У чибиса необыкновенный полет, игривый. Чибис играет, плещется в воздухе, как плещутся ребята в реке.

Когда чибис садится на землю, сразу и не поверишь, что эта самая птица, которая только что кувыркалась над лужами, валяла дурака. Сидящий чибис строг и красив, и совсем неожиданным кажется легкомысленный хохолок у него на голове.

Раз я видел, как чибисы гоняли пустельгу. Пустельга неожиданно приблизилась к их гнезду и попала в переплет. Один чибис все кувыркался перед ее носом и мешал лететь, а второй налетал сверху и лупил по чему придется. Прогнавши хищника, чибисы опустились на землю и пошли пешком по лужам, помахивая своими гордыми хохолками.

Ю. Коваль

Вопросы и задания

1. Где происходит действие? Подчеркните.

а) на реке;

б) в лесу;

в) на заливном поле.


2. Как бы вы озаглавили текст? Напишите.

__________________________________________________________________


3. Определите жанр этого произведения. Подчеркните.

а) повесть; в) сказка;

б) рассказ; г) пьеса.


4. Разделите текст на три части. Озаглавьте их.

1._________________________________________________________________________2._________________________________________________________________________3._____________________________________________________________________

5. Какими словами вы бы могли охарактеризовать чибисов? (напишите)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________


6. Сформулируй главную мысль текста.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Объясните значение выражений.

Яростно машут — __________________________________________________________

Валять дурака — _______________________________________________________

Попасть в переплет — ___________________________________________________

Вариант 2

Прочитайте текст, выполните задания к нему.

* * *

Собирал я на болоте клюкву. Набрал полкорзинки, а солнце уже низко: из-за леса выглядывает, вот-вот скроется.

Спина устала немножко, распрямился я, смотрю — пролетела цапля. Наверное, спать. Она на болоте давно живет, я ее всегда вижу, когда она пролетает.

Солнце уже зашло, а светло еще, небо на том месте красное-красное. Тихо вокруг, только кто-то кричит в камышах, не очень громко, а слышно далеко: «Ук!» Подождет немножко, и опять «Ук!».

Кто же это такой? Я этот крик и раньше слышал, только не обращал внимания. А сейчас мне как-то любопытно стало: может, это цапля так кричит?

Стал я ходить около этого места, где крик слышен. Близко совсем кричит, а никого нет.

Темно скоро будет. Пора домой.

Только немного прошел — и вдруг кричать перестало, не слышно больше.

Ага, — думаю, — значит, здесь! Притаился я, стою тихо-тихо, чтоб не спугнуть. Долго стоял, наконец, на кочке совсем рядом откликнулось: «Ук!» — и опять тишина.

Присел я, чтоб получше разглядеть, смотрю — лягушечка сидит и не шевелится. Маленькая совсем, а кричит так громко.

Поймал я ее, в руке держу, а она даже не вырывается. Спинка у нее серая, а брюшко красное-красное, как небо над лесом, где зашло солнце.

Посадил я ее в карман, корзиночку с клюквой взял — и домой.

Г. Снегирев

Вопросы и задания

1. Где происходит действие? Подчеркните.

а) в лесу;

б) в поле;

в) на болоте.

2. Как бы вы озаглавили текст?

_______________________________________________________________________

3. Определите жанр этого произведения. Подчеркните.

а) повесть; в) сказка;

б) рассказ; г) пьеса.

4. Разделите текст на части. Озаглавьте их.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Сформулируйте главную мысль текста.

________________________________________________________________________

6. Найдите сравнение в описании лягушки. Запишите.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Объясните значение выражений.

Притаился — ______________________________________________________________

Солнце уже зашло — ______________________________________________________


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров554
Номер материала ДВ-206750
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх