864499
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Логопедия / Презентации / Презентация по логопедии для дошкольников

Презентация по логопедии для дошкольников


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
«Создание условий для развития связной речи дошкольников» Учитель-логопед Бу...
Одна из самых важных задач обучения дошкольников – развитие связной речи. Св...
Связная речь – это цепь логически сочетающихся предложений, содержащих закон...
Условия для развития связной речи дошкольников: Знакомство с художественной...
Знакомство ребёнка с художественной литературой начинается с миниатюр народн...
После этого можно переходить к пересказыванию маленьких рассказов. При перес...
Помочь ребенку в придумывании рассказов и историй можно разными способами: ·...
Развитие монологической и диалогической речи. Совершенствуя монологическую р...
Педагог должен воспитывать свою речь. Не следует злоупотреблять ласкательным...
Игровая деятельность. Игра – один из тех видов детской деятельности, которые...
Таким образом, педагогические мероприятия в организации свободной игры детей...
Для развития продуктивного общения, способности к сопереживанию, взаимопомощ...
5. Игры для ознакомления детей с эмоциональными состояниями и настроениями....
9. В книжном уголке подбираются книги нравственного содержания. 10. В музыка...
Театрализованная деятельность Театральная деятельность очень важна в развити...
Участвуя в театрализованной деятельности, дети знакомятся с окружающим миром...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Создание условий для развития связной речи дошкольников» Учитель-логопед Бу
Описание слайда:

«Создание условий для развития связной речи дошкольников» Учитель-логопед Буйвалова Н.Н

2 слайд Одна из самых важных задач обучения дошкольников – развитие связной речи. Св
Описание слайда:

Одна из самых важных задач обучения дошкольников – развитие связной речи. Связная речь вбирает в себя все достижения ребенка в общем развитии, овладении родным языком, культурой общения, т.е. в ней как в зеркале отражается и логика, и богатство представлений, и другие качества личности.

3 слайд Связная речь – это цепь логически сочетающихся предложений, содержащих закон
Описание слайда:

Связная речь – это цепь логически сочетающихся предложений, содержащих законченную мысль.

4 слайд Условия для развития связной речи дошкольников: Знакомство с художественной
Описание слайда:

Условия для развития связной речи дошкольников: Знакомство с художественной литературой Развитие монологической и диалогической речи Игровая деятельность Театрализованная деятельность

5 слайд Знакомство ребёнка с художественной литературой начинается с миниатюр народн
Описание слайда:

Знакомство ребёнка с художественной литературой начинается с миниатюр народного творчества — потешек, песен, затем он слушает народные сказки, которые полезно пересказывать. Учить малышей 3-4 лет связной речи лучше всего с простого воспроизведения хорошо знакомых им сказок: «Колобок», «Репка», «Теремок», «Курочка ряба». Ребенок рассказывает вместе с взрослыми, в ответ на его вопросы, поставленные обычно к последнему слову фразы, вставляет отдельные слова: «Посадил дед …. Что? (репку)».

6 слайд После этого можно переходить к пересказыванию маленьких рассказов. При перес
Описание слайда:

После этого можно переходить к пересказыванию маленьких рассказов. При пересказе прозы надо следить, чтобы ответы ребенка были как можно ближе к художественному тексту. Можно использовать совместный пересказ. Помощь взрослого будет заключаться в напоминании фразы, подсказке забытого слова. Чтение книг можно сочетать с рассматриванием картины известного художника, прослушиванием музыкального произведения и т.д.

7 слайд Помочь ребенку в придумывании рассказов и историй можно разными способами: ·
Описание слайда:

Помочь ребенку в придумывании рассказов и историй можно разными способами: · предложить заглянуть в прошлое или будущее сказочных  героев; · написать письмо своему любимому герою или автору сказки; · сочинить разговор сказочных персонажей по телефону; · придумать сказку по опорным словам, например: ласточка, девочка, кот и др.; · рассказать историю от лица любимого героя или предмета; · описать одно и то же событие с разных точек зрения (например, от лица веселого и грустного человека); · очень хорошо сделать альбом детских рассказов, дать ему интересное название, предложить ребенку нарисовать к каждому рассказу иллюстрации.

8 слайд Развитие монологической и диалогической речи. Совершенствуя монологическую р
Описание слайда:

Развитие монологической и диалогической речи. Совершенствуя монологическую речь, дети осваивают разные типы связных высказываний: описание, рассуждение, повествование, с опорой на наглядный материал и без опоры. Необходимо закреплять умение участвовать в общей беседе, внимательно слушать собеседника, не перебивать его, не отвлекаться. Особое внимание необходимо уделять умениям формулировать и задавать вопросы, в соответствии с услышанным, строить ответ, дополнять, исправлять собеседника, сопоставлять свою точку зрения с точкой зрения других людей.

9 слайд Педагог должен воспитывать свою речь. Не следует злоупотреблять ласкательным
Описание слайда:

Педагог должен воспитывать свою речь. Не следует злоупотреблять ласкательными, уменьшительными суффиксами, особенно если речь по содержанию не соответствует форме. Ребёнок должен понять содержание речи и по её тону. Воспитатель не должен допускать неточностей и неизбежностей в своей речи. Она должна быть эмоциональной, образной, культурной. Следует к месту использовать произведения устного народного творчества: пословицы, поговорки, загадки.

10 слайд Игровая деятельность. Игра – один из тех видов детской деятельности, которые
Описание слайда:

Игровая деятельность. Игра – один из тех видов детской деятельности, которые используются взрослыми в целях воспитания дошкольников, обучения их различным действиям с предметами, способами и средствами общения. Игра и труд являются сильнейшими стимулами для проявления детской самодеятельности в области языка; они должны быть в первую очередь использованы в интересах развития речи детей.

11 слайд Таким образом, педагогические мероприятия в организации свободной игры детей
Описание слайда:

Таким образом, педагогические мероприятия в организации свободной игры детей сводятся к следующему: 1. Организовать место для игры, соответствующее возрасту и числу играющих на нем детей. 2. Продумать подбор игрушек, материалов, пособий и неуклонно следить за их обновлением соответственно запросам развивающегося игрового процесса и общего развития детей. 3. Руководя наблюдениями детей, содействовать отображению в игре положительных сторон социальной, трудовой жизни. 4. Содействовать тому, чтобы группировка детей в игре (по возрасту, развитию, речевым навыкам) способствовала росту и развитию языка более слабых и отстающих. 5. Проявлять интерес к играм детей беседами, обусловленными их содержанием, руководить игрой и в процессе такого руководства упражнять язык т. д.

12 слайд Для развития продуктивного общения, способности к сопереживанию, взаимопомощ
Описание слайда:

Для развития продуктивного общения, способности к сопереживанию, взаимопомощи необходима система комплексной работы с детьми: Оборудование в группе игрового уголка, где можно развернуть сюжетно - ролевые игры. Создание условий для театрализованной деятельности. Различные дидактические игры. Игры, которые помогают углублять представления о труде взрослых, представлениях детей о различных материалах. Использование экскурсий, встреч с людьми разных профессий.

13 слайд 5. Игры для ознакомления детей с эмоциональными состояниями и настроениями.
Описание слайда:

5. Игры для ознакомления детей с эмоциональными состояниями и настроениями. 6.Речевые игры. 7. По развитию доброжелательности: различные игровые ситуации; использование пальчиковых игр. 8. По развитию навыков общения: игровые и бытовые ситуации; рассматривание картин, отражающих знакомые для ребёнка жизненные ситуации, демонстрирующие поведение ребёнка; чтение произведений о дружбе, взаимопонимании, взаимопомощи.

14 слайд 9. В книжном уголке подбираются книги нравственного содержания. 10. В музыка
Описание слайда:

9. В книжном уголке подбираются книги нравственного содержания. 10. В музыкальном уголке подбирается фонотека детских песен, классической музыки, сказок и различных звуков природы для слушания.

15 слайд Театрализованная деятельность Театральная деятельность очень важна в развити
Описание слайда:

Театрализованная деятельность Театральная деятельность очень важна в развитии речи детей. Она позволяет решать многие педагогические задачи, касающиеся формирования выразительности речи ребёнка, интеллектуального художественно-эстетического воспитания. Она неисчерпаемый источник развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий, способ приобщения к духовному богатству. В результате ребёнок познаёт мир умом и сердцем, выражая своё отношение к добру и злу; познаёт радость, связанную с преодолением трудностей общения, неуверенности в себе.

16 слайд Участвуя в театрализованной деятельности, дети знакомятся с окружающим миром
Описание слайда:

Участвуя в театрализованной деятельности, дети знакомятся с окружающим миром во всем его многообразии через образы, звуки, краски, а умело, поставленные вопросы побуждают их думать, анализировать, делать выводы и обобщения. Исполняя роль, особенно вступление в диалог с другими персонажами, ставят ребёнка перед необходимостью ясно, четко и понятно изъясняться. Поэтому участие детей в театрализованных играх будет способствовать полноценному развитию всех сторон связной монологической речи, станет основной предпосылкой успешного обучения в школе.

Общая информация

Номер материала: ДБ-253049



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.