Презентация по математике на тему "Математическая игра" (5 класс)

• 1 слайд

  Математические
  игры
  Разработка
  Мальцевой Ларисы Анатольевны
  учителя математики
  МБОУ Вязьма - Брянской СОШ
  имени Героя РФ А.В. Пуцыкина
  Вяземского района
  Смоленской области
  

• 2 слайд

  План проведения игры
  Станции:<<Смекалкино>>
  <<Измерялкино>>
  <<Рассуждалкино>>
  <<Уравнялкино>>
  <<Вычислялкино>>
   
  Организационная часть.
  Представление команд.
  Объявление правил игры. Выдача маршрутных листов.
  Проведение игры.
  Сбор команд. Конкурсы стихотворений по математике.
  Подведение итогов. Награждение.
  

• 3 слайд

  Пусть каждый день
  и каждый час
  Вам новое добудет.
  Пусть добрым
  будет ум у Вас,
  А сердце
  умным будет.
  (С. Маршак)
  

• 4 слайд

  СМЕКАЛКИНО
  
  
  Для решения большинства задач недостаточно одних знаний.
  С чего начинается решение задачи? Конечно с условия. Но условие можно читать по-разному! Прочитаешь невнимательно – вот и утеряна главная ниточка. Проверим, умеют ли команды быстро улавливать условие задачи.
  
  
  
  

• 5 слайд

  
  
  Задача 1:
  Мотоциклист ехал в посёлок и встретил три автомашины и грузовик.
  Сколько всего машин ехало в посёлок?
  Задача 2:
  Два велосипедиста одновременно выехали навстречу друг другу из пункта А и В: первый со скоростью 20км/ч., второй 15км/ч. Какой из велосипедистов будет ближе к А в момент встречи?
  
  Задача 3:
  Когда делимое и частное равны между собой?
  Задача 4:
  В одной семье два отца и два сына. Сколько это человек?
  Задача 5:
  Сколько будет, если два десятка умножить на три десятка?
  Ответ: в посёлок ехал мотоциклист.
  Ответ: В момент встречи оба находились на одинаковом расстоянии.
  Ответ: Если делитель 1.
  Ответ:3:дедушка, отец и внук.
  Ответ: 600.
  

• 6 слайд

  Задача 6:
  Какой знак нужно поставить между 4 и 5, чтобы получить число меньше5, но больше 4?
  Задача 7:
  Тройка лошадей пробежала 30 км. По сколько километров пробежала каждая лошадь?
  Задача 8:
  Кирпич весит 2 кг и еще полкирпича. Сколько весит кирпич?
  Задача 9:
  Сколько километров в 1 000 000 мм?
  Задача 10:
  На лесопильном заводе каждую минуту машина отпиливает кусок в 1 м. Через, сколько минут она распилит бревно в 6 м.
  Ответ : запятую (4,5).
  Ответ: 30 км.
  Ответ: 4 кг.
  Ответ: 1 км.
  Ответ: 5 мин.
  

• 7 слайд

  ИЗМЕРЯЛКИНО
  
  
  Природа говорит языком математики – буквы этого языка – круги, треугольники и иные математические фигуры.
  (Г. Галилей)
  
  
  Вдохновение нужно в геометрии как в поэзии.
  (А.С. Пушкин)
  

• 8 слайд

  Правила:
  На этой станции каждому участнику предлагается решить одну задачу.
  Задачи решаются с привлечением минимальных сведений из математики, но требуют сообразительности и умения логически мыслить.
  Решив задачу, ученик получает 5 баллов и вносит свой вклад в создание цветка (его лепесток – правильно решенная задача).
  .
  

• 9 слайд

  
  
  
  Задание №1:
  Вопрос: Какая часть фигуры закрашена?
  Ответ: 1/24 часть шестиугольника.
  

• 10 слайд

  Задание № 2:
  Найди площадь заштрихованной части фигуры, если сторона квадрата равна 8 см.
  Ответ: 24 см².
  

• 11 слайд

  Задание № 3:
  Вопрос: Сколько квадратов на рисунке?
  Ответ: 13.
  

• 12 слайд

  Задание № 4:
  Вопрос: Сколько на рисунке треугольников?
  Ответ: 13.
  

• 13 слайд

  Задание № 5:
  Через изображённые точки провести три отрезка так, чтобы получился треугольник.
  

• 14 слайд

  Задание № 6:
  Начерти два угла так, чтобы общей частью был четырёхугольник.
  

• 15 слайд

  Задание № 7:
  Тремя прямыми разделить торт на 7 частей, каждая из которых содержит хотя бы одно сердечко.
  

• 16 слайд

  Задание № 8:
  Из квадратного листа жести надо изготовить короб
  высотой 6 см и объёмом 294 см³.
  Для этого из листа вырезают уголки.
  Каких размеров надо взять лист, чтобы выполнить задание?
  Ответ: 19×19см
  

• 17 слайд

  Рассуждалкино
  Математик, который не является отчасти поэтом, никогда не достигнет совершенства в математике.
  К. Вейерштрасс.
  

• 18 слайд

  Три разных числа сложили, затем их перемножили. Сумма и произведение оказались равными. Какие это числа?
  Ответ:1+2+3=1×2×3
  2) За покупку надо заплатить 19 руб. У тебя только трёхрублёвые купюры, а у кассира
  пятирублёвые. Как расплатиться?
  Ответ:19=3×8-5
  3) По стеблю растения, высота которого 1 м., ползёт улитка. Днём она поднимается
  на 4 дм., а ночью на 2 дм. На какой день она будет на вершине?
  Ответ: на 4 день
  4) Имеется 8 кг фасоли и чашечные весы без гирь. Как отвесить с их помощью 3 кг фасоли?
  Ответ: а)поровну: 4кг и 4кг; б)4кг, поровну: 2кг и 2кг;
  в) поровну: 1кг и 1 кг ;г)2кг+1кг=3кг.
  5) У Саши 28 марок, а у его сестры 16. Сколько марок должен отдать Саша сестре, чтобы у него осталось марок в 3 раза меньше, чем у сестры?
  Ответ:28+16=44. У Саши осталось х марок, а у сестры3х, 3х+х=44, х=11,28-11=17)
  6) В шахматном турнире участвовало 7 человек, каждый с другим сыграл по одной партии. Сколько партий было сыгранно?
  Ответ: 7×6:2=21
  7) За книгу заплатили 60коп. и ещё 1/3 её стоимости. Сколько стоит книга?
  Ответ: 60:2×3=90коп.
  Ответ:1+2+3=1×2×3
  Ответ:19=3×8-5
  Ответ: на 4 день
  Ответ: а)поровну: 4кг и 4кг; б)4кг, поровну: 2кг и 2кг;
  в) поровну: 1кг и 1 кг ;г)2кг+1кг=3кг.
  Ответ:28+16=44. У Саши осталось х марок, а у сестры3х, 3х+х=44, х=11,28-11=17)
  Ответ: 7×6:2=21
  Ответ:1+2+3=1×2×3
  

• 19 слайд

  8) Расшифруйте:
  
  8 7 * * 1
  * * 4 0 *
  *4 3 5 8 0
  +
  Ответ:
  87171
  56409
  143580
  +
  9) Колхозница продавала на рынке яйца. Первый покупатель купил у неё половину
  яиц и ещё пол-яйца, второй половину остатка и ещё пол-яйца, третий
  последние 10 яиц. Сколько яиц было первоначально?
  Ответ: 10+½=21,
  21+½=42 яйца.
  10) Сколько времени понадобится, что бы написать 1 000 000 букв,
  если в минуту писать 100 букв?
  Ответ:1 000 000 : 100=10 000 мин.
  10 000 мин=166 ч 40 мин.
  

• 20 слайд

  Вычислялкино
  Численные вычисления Вам понадобятся каждый день, поэтому методы их производства и должны быть усвоены в первую голову.
  А.Н. Крылов.
  

• 21 слайд

  105 420
  : 50
  +3708
  :45
  180
  -15785
  :25
  +3993
  :16
  205
  44100
  882
  4590
  102
  18360
  2575
  103
  4096
  256
  52480
  ×
  ×
  ×
  

• 22 слайд

  Уравнялкино
  1команда
  (9x-64)*15+80=740;
  
  (492-4x):5+52=64;
  
  (6x-410):11-9=11;
  
  12x+8x-5x-167=103;
  
  5*(3x+4)+12x+18=200;
  
  
  2 команда
  (244-8x):4+187=218;
  
  (5x-328):8+127=151;
  
  (97-8x)*11-25=250;
  
  15x-x+2x+185=409;
  
  7*(5x+3)+8x+9=202;
  Математика выявляет порядок, симметрию и определённость, а это важнейшие виды прекрасного.
  Аристотель.
  X=12
  X=108
  X=6
  X=105
  X=18
  X=15
  X=104
  X=9
  X=14
  X=4