Презентация по математике на тему "Положительные и отрицательные числа"(6 класс)

• 1 слайд

  Кто ничего Кто ничего
  Не замечает, Не изучает,
  Тот ничего Тот вечно хнычет
  Не изучает. И скучает.
  
  Ф.Сеф
  

• 2 слайд

  32
  
  

• 3 слайд

  Ответим на вопросы:
  Скажите пожалуйста какое перед нами число?
  Как называется это число?
  А где расположено это число на координатной прямой?
  А какие числа называются отрицательными?
  Мы говорим о координатной прямой. А какая прямая
  называется координатной?
  Назовите два целых, соседних с данным, числа.
  А какое число будет противоположно данному?
  А какие числа называются противоположными?
  Чему равен модуль данного числа?
  А что называется модулем числа?
  
  

• 4 слайд

  17.02.17
  Положительные и отрицательные числа.
  

• 5 слайд

  Сформулируйте цели урока.
  

• 6 слайд

  I-5I - I3I
  Вычислите, укажите правильный ответ
  680
  4
  96
  2
  19
  34
  130
  31
  24
  3
  20
  0
  

• 7 слайд

  I-12I + I8I
  Вычислите, укажите правильный ответ
  680
  4
  96
  153
  19
  34
  130
  31
  24
  -3
  20
  0
  

• 8 слайд

  I-18I : I6I
  Вычислите, укажите правильный ответ
  680
  4
  96
  153
  19
  34
  130
  31
  24
  3
  132
  0
  

• 9 слайд

  I-36I : I-9I
  Вычислите, укажите правильный ответ
  680
  4
  96
  153
  19
  34
  130
  31
  24
  118
  132
  0
  

• 10 слайд

  I12I  I-2I
  Вычислите, укажите правильный ответ
  680
  116
  96
  153
  19
  34
  130
  31
  24
  118
  132
  0
  

• 11 слайд

  I-32I  I-3I
  Вычислите, укажите правильный ответ
  680
  116
  96
  153
  19
  34
  130
  31
  136
  118
  132
  0
  

• 12 слайд

  I-12I + I28I : I-4I
  Вычислите, укажите правильный ответ
  680
  116
  112
  153
  19
  34
  130
  31
  136
  118
  132
  0
  

• 13 слайд

  Вычислите, укажите правильный ответ
  680
  
  116
  
  112
  
  153
  
  113
  34
  I-42I : I-3I - I-14I
  
  
  130
  31
  
  136
  
  118
  
  132
  0
  

• 14 слайд

  Вычислите, укажите правильный ответ
  680
  
  116
  
  112
  
  153
  
  113
  34
  I25I + I-18I : I3I
  
  
  130
  31
  
  136
  
  118
  
  132
  
  124
  

• 15 слайд

  Вычислите, укажите правильный ответ
  680
  
  116
  
  112
  
  153
  
  113
  34
  I-15I + I26I : I-13I + I17I
  
  
  130
  
  156
  
  136
  
  118
  
  132
  
  124
  

• 16 слайд

  I38-28I * I-13I
  Вычислите, укажите правильный ответ
  680
  
  116
  
  112
  
  153
  
  113
  
  134
  130
  
  156
  
  136
  
  118
  
  132
  
  124
  

• 17 слайд

  I-68I * I1000I : I100I
  Вычислите, укажите правильный ответ
  680
  
  116
  
  112
  
  153
  
  113
  
  134
  
  126
  
  156
  
  136
  
  118
  
  132
  
  124
  

• 18 слайд

  
  680
  
  116
  
  112
  
  153
  
  113
  
  134
  
  126
  
  156
  
  136
  
  118
  
  132
  
  124
  выход
  

• 19 слайд

• 20 слайд

  Проверим что получилось:
  Синие: - 8; - 7; - 4,2; - 3,5; ; ;
  Красные: ;5; ; 2,3; 1,4; 0,1
  

• 21 слайд

  Задания блиц – опроса выполняются на карточках.
  

• 22 слайд

  
  
  физминутка
  
  

• 23 слайд

• 24 слайд

  Исторические сведения
  Понятие об отрицательных числах возникло в практике очень давно, причем при решении таких заданий, где из меньшего числа приходилось вычитать большее число.
  

• 25 слайд

  Древнегреческий ученый Диофант вообще не признавал отрицательных чисел, и если при решении у него получался отрицательный корень, то он отбрасывал его как недоступный. Не одобряли их долго и европейцы, потому что истолкование имущество – долг вызывало недоумение и сомнение. Действительно, можно складывать и вычитать имущество – долг, а как умножать и делить? Это было непонятно и нереально.
  
  
  

• 26 слайд

  Самостоятельная работа
  Е
  Т
  Л
  К
  Р
  -2
  

• 27 слайд

  Эталон
  

• 28 слайд

  Рене Декарт
  

• 29 слайд

  Рене Декарт – французский философ, физик, математик и физиолог. Считал математику идеалом и образцом для всех наук. Ввел понятие координатной прямой. Его знаменитое изречение:“Я мыслю, следовательно, я существую”.
  

• 30 слайд

  ТЕСТ
  

• 31 слайд

  ДОМАШНЯЯ РАБОТА.
  Д.М.
  1 ВАРИАНТ №218,№219,№220.
  2 ВАРИАНТ №218,№219,№220.
  

• 32 слайд

  ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА
  «Сегодня на уроке математики я …»
  

• 33 слайд

  Спасибо
  за урок!