Презентация по математике на тему "Раскрытие скобок" (6 класс)

• 1 слайд

  Хисамова А.Р.,
  учитель математики высшей квалификационной категории МБОУ «Гимназия № 122»
  г. Казань
  19.02.2019
  Р А С К Р Ы Т И Е С К О Б О К
  

• 2 слайд

  
  
  Лучший способ изучить что-либо – это открыть самому
  

• 3 слайд

  Актуализация: Вычислить:
  

• 4 слайд

  а) х + 1,3= 2,4;
  б)- 6у= 42 ;
  в) х - 6= 6,5;
  г) 3,94 - х= 1,7
  Решить уравнения:
  

• 5 слайд

  1) 12,3 + (7,7 + 1,21) =
  
  2) 8 – (2 + 5 ) =
  
  3) (3,6 + 1 ) – 2,6 =
  
  4) (4,83 – 8,9) + 1,07 =
  21,21
  
   
  -3
  
  1
  
  2
  
  3
  

• 6 слайд

  Пробное действие:
  Раскройте скобки и
  решите уравнение:
  
  (с  6)  (4,5  с) =  1,5
  

• 7 слайд

  + ( ) — знаки в скобке не меняются;
  
  – ( ) — знаки в скобках
  меняются на противоположные.
  Раскрытие скобок
  Если перед скобкой минус,
  Он ведёт себя как вирус.
  Скобки сразу все съедает,
  Всем, кто в скобках, знак меняет.
  Ну, а если плюс стоит,
  Он все знаки сохранит!
  

• 8 слайд

  (с  6)  (4,5  с) =  1,5
  

• 9 слайд

  (с  6)  (4,5  с) =  1,5
  с  6  4,5 + с =  1,5;
  2с  10,5 =  1,5;
  2с =  1,5 + 10,5;
  2с = 9;
  с = 9 : 2;
  с = 4,5 Ответ: 4,5
  Раскрытие скобок
  

• 10 слайд

  Первичное закрепление
  во внешней речи
  Раскрытие скобок
  № 2(е, з)
  № 2 (а, д) –в парах
  

• 11 слайд

  а) –(a – b) = –a + b;
  д) –m + (a – c) = –m + a – c.
  Раскрытие скобок
  

• 12 слайд

  Решить задачу-это значить пережить приключение
  Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону
  Раскрытие скобок
  

• 13 слайд

  Вариант 1 Вариант 2
  Раскройте скобки в выражениях:
  –(a + d) –(c – a)
  (–y + p) (–x + n)
  (h – 2s) – (–h – 2s) (–b + m) – (–b – 3m).
  Раскрытие скобок
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Включение в систему знаний
  и повторение
  Раскрытие скобок
  № 3(а, б, г, е)
  № 4 (а, б, д, ж)
  

• 16 слайд

  № 4 (а, б, д, ж)
  а) 2,8 – (а – 1,4) = 2,8 – а + 1,4 = 4,2 – а;
  б) – (– b + 3,2) + 0,7 = b – 3,2 + 0,7 =
  = b – 5,5;
  д) (6,4 – х) – (5,8 + х) = 6,4 – х – 5,8 – х=
  = 0,6 – 2х;
  ж) (– 0,7 – m) – (– m + 0,5) =
  – 0,7 – m +m – 0,5 = –1,2.
  Раскрытие скобок
  

• 17 слайд

  1) № 5 (б, г);
  2) Задание:
  Докажи, что для любого натурального числа n+1 среднее арифметическое его предыдущего и последующего чисел равно этому числу
  3) № 16
  Раскрытие скобок
  

• 18 слайд

  Что нового вы узнали на уроке?
  Что использовали для «открытия» нового знания?
  Вы достигли поставленной цели?
  Как вы оцениваете свою работу на уроке?
  Раскрытие скобок
  

• 19 слайд

  Раскрытие скобок
  

• 20 слайд

  Домашнее задание:
  
  п.3.3.1, №№ 19, 20 (2), 22.
  Дополнительно — № 25; .
  Раскрытие скобок
  

• 21 слайд

  Спасибо за урок!