Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Открытый урок на тему:
«Прямая и обратная пропорциональная
зависимости»
6 класс
2 слайд
Цели урока:
Дидактическая:пособствовать формированию и закреплению умений и навыков решения задач с помощью пропорций; научить выделять в условиях задач две величины; устанавливать вид зависимости между ними; записывать краткую запись и составлять пропорцию; закреплять навыки и умения решения пропорций.
Развивающая: развивать память, внимание, продолжить развитие математической речи учащихся, способствовать развитию творческой деятельности учащихся и интереса к предмету математика.
Воспитательная: воспитывать аккуратность, формировать интерес к математике, воспитывать умение внимательно выслушивать мнение других, уверенности в себе и воспитание культуры общения.
3 слайд
Устный счёт
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
4 слайд
Найти отношение
15 к 9
5 слайд
Упростите отношение
600 : 200
6 слайд
Запишите отношение
18: 27
обыкновенной дробью
7 слайд
Отношение а к d
равно 3
7
Найдите обратное отношение.
8 слайд
х : а = b : у
Как называются
х и у
в пропорции?
9 слайд
х : а = b : у
Как называются
a и b
в пропорции?
10 слайд
Что такое пропорция?
11 слайд
Записать
и вычислить отношение
24 к 12
8 К 24
12 слайд
Что называют отношением двух чисел?
Что показывает отношение двух чисел?
13 слайд
Равны
ли данные отношение?
45:9 и 10:2
6: 9 и 14:21
14 слайд
Найти для данных отношений им обратные
15 слайд
Укажите
верную пропорцию:
а) 2 : 3 = 5 : 10;
б) 5 : 10 = 8 : 4;
в) 2 : 3 = 10 : 15;
г) 3 : 5 = 10 : 12;
д) 16 : 6 = 8 : 3.
16 слайд
Ребус
Пропорция
П
,,,,,
я
т
р
17 слайд
Дана верная пропорция.
19.06.2022
Крайние члены пропорции – натуральные числа;
Произведение средних членов
пропорции равно 20;
Средние члены пропорции – дробные числа;
Сумма средних членов пропорции
И
л
И
л
18 слайд
5:15 = ___:___
19.06.2022
Используя целые числа 2; 6 и 8
заполните пропуски в записях и получите верные пропорции
3:____=____:4
6
6
8
2
2
__ :12 = 4:___
6
19 слайд
Найти отношение
12 к 15
20 слайд
Найти отношение
150 к 30
21 слайд
Учение о пропорции и отношении успешно развивалось в 4 веке до н.э. в Древней Греции
Слово«пропорция» обозначает «соотношение», «соразмерность».
22 слайд
Парфенон – красивейшее произведение древнегреческой архитектуры. Построено в V веке до н. э.
Отношение высоты здания к его длине равно 0,618
23 слайд
Леонардо да Винчи
Леонардо да Винчи
(1452-1519)
великий итальянский художник
“Пусть никто, не будучи математиком,
не дерзнет читать мои труды”
24 слайд
«Джоконда»
25 слайд
26 слайд
27 слайд
Золотое сечение в анатомии.
28 слайд
Золотая пропорция в шрифтах и бытовых предметах
29 слайд
Пропорция в математике равенство между двумя отношениям.
a:b=c:d
Пропорции стали изучать в Древней Греции.
Древнегреческий математик Евдокс дал определение пропорции.
30 слайд
a:b=c:d
средние члены
крайние члены
31 слайд
Портрет Луки Пачоли,
предп. Якопо де Барбари, 1495
32 слайд
Пачоли родился около 1445 в небольшом городке Борго Сан-Сеполькро на границе Тосканы и Умбрии.
Подростком он был отдан на обучение в мастерскую знаменитого художника Пьеро делла Франческа. Здесь его заметил великий итальянский зодчий Леон Батиста Альберти, который в 1464 году рекомендовал молодого человека богатому венецианскому купцу Антонио де Ромпиази в качестве домашнего учителя. В 1494 году Пачоли публикует на итальянском языке математический труд под названием «Сумма арифметики, геометрии, дробей, пропорций и пропорциональности» (Summa di arithmetica, geometrica, proportione et proportionalita), посвящённый герцогу Урбинскому Гвидобальдо да Монтефельтро. В этом сочинении излагаются правила и приемы арифметических действий над целыми и дробными числами, пропорции, задачи на сложные проценты, решение линейных, квадратных и отдельных видов биквадратных уравнений. Примечательно то, что книга написана не на обычной для учёных трудов латыни, а на итальянском языке.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 668 187 материалов в базе
«Математика», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
§ 22. Прямая и обратная пропорциональные зависимости
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Помазкина Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.