Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок - сказка в 5 классе
«Приключения в королевстве
десятичных дробей»
2 слайд
Цель:
Повторить и обобщить знания, полученные при изучении десятичных дробей.
3 слайд
Вступление:
Сказка рассказывает о чрезвычайно важном в жизни. Она учит нас быть добрыми и справедливыми, противостоять злу. Она утверждает народные принципы жизни:
честность, преданность, смелость, коллективизм.
Я надеюсь, что все эти качества вы покажете не только сегодня, когда нужно будет прийти на помощь своим товарищам, но и будете помнить о них всегда в повседневной жизни. Будете помнить о нуждающихся, несчастных. Будете добрыми и внимательными, умными и сообразительными.
4 слайд
Сказка:
Давным-давно в стране Математики, в некотором королевстве жили-были граждане числа. Там они выстроили свои прекрасные домики, и жили мирно и очень счастливо.
5 слайд
Но вот однажды случилось несчастье.
Но, что бы узнать какое, мы должны попасть в это королевство. А сделать этого нельзя, не узнав как зовут жителей этого королевства. Для этого мы должны разгадать ребус.
6 слайд
① Решив пример, нужно найти его ответ и выписать букву, соответствующую этому ответу. Получим нужное слово.
7 слайд
И так…
В стране Математики, в королевстве Чисел жили – были Дроби. Правила этим королевством семья Десятичных.
Король – Целая часть. Королева – Дробная часть и их дочь – принцесса Запятая.
Однажды Запятая прогуливалась по своему саду. И вдруг поднялся ветер страшной силы, закружил принцессу и унес в неизвестном направлении.
8 слайд
Долго плакали Король и Королева. А в городе начались ужасные беспорядки. Все вокруг перепуталось, все вокруг переругались, т.к. не стало Запятой, которая умела ставить всех на свои места спокойно и уверенно.
Принцессу очень любил Принц из соседнего королевства Обыкновенная Дробинка. И он пообещал Целой и Дробной части найти их Запятую. Собрал он себе войско и …двинулся в путь.
9 слайд
10 слайд
② Прежде всего
Обыкновенная Дробинка решил зайти к Бабе – Яге и узнать: куда же делась принцесса. Пришел к ней, а она сидит на скамеечке возле избушки и плачет… Рассказал он ей о своей беде, а она ему… «Приходил ко мне Василий-пятиклассник и обучал меня математике. Он объяснил мне какие из этих дробей равны, а мышка моя бежала, хвостиком махнула и все перепутала. Разберешься-
скажу, где твоя принцесса.
11 слайд
③ Поблагодарила Баба – Яга Обыкновенную Дробинку и говорит:
Унес твою принцессу ветер за тридевять земель в подземное царство, в тридесятое государство к Ворону Вороновичу.
Близко ли, далеко ли они шли, но пришли они к морю-океану. Пешем его не одолеешь. Вдруг увидели воины
5 лодок, но лодки все были повреждены. Отремонтировать их можно только округлив числа, записанные на лодках.
12,4751
281,3
0,0954
2,003
87,309
12 слайд
К доске идет 1, остальные выполняют задание на местах
Округлите: Ответы:
1) до тысячных 12,4751
2) до сотен 281,3
3) до десятых 0,0954
4) до сотых 2,003
5) до десятков 87,309
13 слайд
Отремонтировало войско лодки, и…
Переплыли они Море – Океан. Но скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Наткнулись они на непроходимый дремучий лес.
Долго стояли в раздумье, пока
не увидели , разрубленные на
мелкие кусочки ковры –самолеты
Надо их сшивать, что бы перелететь через этот лес. Другого пути нет! А, что бы увидеть в каком направлении лететь, надо проредить лес, вырубив часть деревьев.
14 слайд
Решите уравнения:
15 слайд
лото
16 слайд
Сшили воины ковры – самолеты, проредили лес и перелетели через него.
А впереди они увидели пещеру Ворона – Вороновича.
Но вход в пещеру завален грудой камней, которая мешает войти в нее.
Злой ВОРОН ВОРОНОВИЧ требует исполнить песенку запятой. Тогда камни разлетятся и освободят дорогу в пещеру.
( на мотив песни когда мои друзья со мной)
17 слайд
Песенка Запятой
18 слайд
75,64 х 2,1=…
7564
х 21
7564
+ 15128
158,844
19 слайд
20 слайд
Выполнили все задания,
Открылась дверь в пещеру, воины спасли принцессу и вернулись в свое королевство.
И в Королевстве Чисел воцарился снова мир и порядок.
21 слайд
С тех пор все поняли, что
Нужно хорошо учиться, чтобы в случае необходимости использовать свои знания для спасения других.
22 слайд
Вдохновленные своей победой на новые ратные дела, применив все свои знания, они все вместе решили по примеру, доказав, что готовы к новым победам!
Все решают пример
на порядок действий.
23 слайд
Вот и сказке конец.
Всем спасибо за урок.
Урок подготовила и
провела
КОЛЕСОВА
ВЕРА МИХАЙЛОВНА.
24 слайд
Урок подготовила и
провела
КОЛЕСОВА
ВЕРА МИХАЙЛОВНА.
25 слайд
⑥ Примеры:
1) 17,458:8.6+0,47-0,06=
2) (0,4∙12,5-2,25):0,5=
3) 5,1∙(5,15:2,5-1,86)=
4) 3,02∙6.5-14,688:4,8=
5) (5,6224:0,56-0,46)∙1,5
6) (4,52-25,25:12,5)∙2,04=
7) 23,868:7,8+3,24-2,08=
8) (3,965+16,115):0,4-0,02=
9) (2,575:2,5-0,25)∙1,6=
10) (51,763+320,837):2,7-59,3=
26 слайд
11) (8,7+17:8,5+0,91):4,3=
12) 19∙90,7-40,994:(8,91-4,93)=
13) (0,056:1,4+5,6:175)∙3,7=
14) (50,027-9,827):20+2∙0,45=
15) 5,6373:0,818-24:4,8+8,6=
16) (17,71:3,5-3,46)∙1,05+2,27=
17) (14,544:3,6+5,5∙6,02)∙0,01=
18) 11,4+2028,6:(5,122+4,678)-68,4=
19) 19∙90,8+61,098:(13,01-7,02)=
20) 4,5494:0,529+13:6,5+8,78=
27 слайд
21) 0,54:(22,5—0,8∙22,5)+11,04:2,3=
22) 45,12+4,6∙(12-1,323:0,126)+1,06=
23) 4,6∙12-4,5∙(1,06+1,554:0,148)=
24) (50,027-9,827):20+2∙0,45+5,9=
25) (369,63:11,1+0,7)∙(3,9-23,766:6,99)=
26) (5,7:19+0,057:1,9)∙4,7-1,451=
27) 0,758:0,1+2,3∙(6-0,076:1,3)=
28) 2,75∙1,2+0,82:0,8-0,08+75=
29) 1,03∙(42,12:0,3-112,4)+0,86:5=
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 667 430 материалов в базе
«Математика», Виленкин Н.Я., Жохов В.И. и др.
§ 7. Умножение и деление десятичных дробей
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Колесова Вера Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.