Презентация по математике "Виды треугольников" (3 класс)

• 1 слайд

  Тема: Виды треугольников
  
  Выполнила: Учитель МБОУ Щёлкинская СОШ № 1
  Калмыкова А.А.
  

• 2 слайд

  Слушаем внимательно,
  Работаем старательно,
  И все у нас будет замечательно!
  

• 3 слайд

  Задача: Лосяш и Кар Карыч подарили Нюше букеты. Лосяш подарил 2 букета по 16 ромашек и по 7 васильков, Кар Карыч – 3 букета по 12 ромашек и по 9 васильков.
  
  

• 4 слайд

  Сколько васильков подарил Кар Карыч?
  
  Сколько всего ромашек подарили Нюше?
  
  На сколько ромашек больше подарил Кар Карыч, чем Лосяш?
  
  Сколько всего цветов подарили Нюше?
  
  

• 5 слайд

  Расшифруйте запись,
  чтобы узнать тему нашего урока.
  
  290+10=300                710+90=800
  50+450=500                860+40=900
  170+30=200               340+60=400
  80+520=600              70+630=700
  43+57=100                  980+20=1000
  64+26=90    
  
  

• 6 слайд

  Расставьте числа в порядке убывания и узнаете тему урока.
  
  

• 7 слайд

  ГОРОД ТРЕУГОЛЬНИКОВ
  

• 8 слайд

  Виды треугольников
  - Равносторонние
  
  Равнобедренные
  
  
  Разносторонние
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Домашняя работа
  Каким вы себе представляет город Треугольников и его жителей?
  Нарисуйте их.
  
  

Краткое описание документа:

Тема: Виды треугольников.

Цели: учить различать треугольники по видам углов; закреплять вычислительные навыки, умение решать задачи изученных видов.

Задачи:

• учить различать треугольники: прямоугольный, тупоугольный, остроугольный;
• cовершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи.

Планируемые результаты:

Предметные:

• учить различать треугольники;
• решать текстовые задачи;
• закреплять вычислительные навыки в пределах 1000.

Метапредметные:

• сравнивать объекты с целью выделения их различий, различать существенные и несущественные признаки;
• находить ответы на вопросы в тексте учебника.

Личностные:

• развивать целостное восприятие окружающего мира;
• демонстрировать личностный смысл учения, заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий.

Тип урока: закрепление и обобщение изученного материала.

Оборудование: презентация, карточки, учебник, тетрадь