Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Фрагмент урока математики
в 6 классе
Учитель математики
первой квалификационной категории
МБОУ «Гимназия №3»
Горшкова Гузель Мингалеевна
г. Чистополь, 2016 год
2 слайд
«Лучший способ изучить что-либо –
это открыть самому»
Д.Пойа
Венгерский, швейцарский и американский математик.
Окончил Будапештский университет,
в 1914-1940 годах работал
в Высшей технической школе в Цюрихе.
Родился: 13 декабря 1887 г., Будапешт, Австро-Венгрия (ныне Венгрия)
Умер: 7 сентября 1985 г. (97 лет), Пало-Альто, Калифорния, США
3 слайд
Основные задачи на дроби:
I. Задачи на нахождение части от целого;
II. Задачи на нахождение целого по значению части;
III. Задачи…????????????????
4 слайд
ФИСТ ТУ ФАЙВ
5 слайд
ФИСТ ТУ ФАЙВ
6 слайд
ФИСТ ТУ ФАЙВ
7 слайд
ФИСТ ТУ ФАЙВ
8 слайд
ФИСТ ТУ ФАЙВ
9 слайд
Осьминоги на все ноги
10 слайд
Осьминоги на все ноги
11 слайд
Составить текст задачи по краткой записи
Всего - 140 стр.
Прочитано - 80% = ? стр.
12 слайд
«Нахождение части от целого: процента от числа»
13 слайд
Осьминоги на все ноги
14 слайд
Дробь от числа хотим найти,
Не надо мам тревожить.
Нам надо данное число
На эту дробь умножить.
15 слайд
Домашнее задание
16 слайд
Осьминоги на все ноги
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 220 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Горшкова Гузель Мингалеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.