Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО МАТЕМАТИКИ ПО ТЕМЕ "Сложение и вычитание дробей" 5 класс

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО МАТЕМАТИКИ ПО ТЕМЕ "Сложение и вычитание дробей" 5 класс

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

 + = Сложение дробей Примеры + = + = = 19.02
 - = Вычитание дробей Примеры - = - = =
Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями с.192-193 найдите пра...
Тренируемся! № 746 (а, в, д) а) + = в) + = д) + + = = 1 № 747 (а, в, д) а) -...
Рефлексия Подчеркните тему урока соответствующим высказыванию цветом Я понима...
1 из 5

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  + = Сложение дробей Примеры + = + = = 19.02
Описание слайда:

+ = Сложение дробей Примеры + = + = = 19.02

№ слайда 2  - = Вычитание дробей Примеры - = - = =
Описание слайда:

- = Вычитание дробей Примеры - = - = =

№ слайда 3 Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями с.192-193 найдите пра
Описание слайда:

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями с.192-193 найдите правила, прочитайте, посмотрите примеры 1, 2, 3 19.02

№ слайда 4 Тренируемся! № 746 (а, в, д) а) + = в) + = д) + + = = 1 № 747 (а, в, д) а) -
Описание слайда:

Тренируемся! № 746 (а, в, д) а) + = в) + = д) + + = = 1 № 747 (а, в, д) а) - = в) - = д) - =

№ слайда 5 Рефлексия Подчеркните тему урока соответствующим высказыванию цветом Я понима
Описание слайда:

Рефлексия Подчеркните тему урока соответствующим высказыванию цветом Я понимаю, как складывать и вычитать дроби Я не очень понимаю, как складывать и вычитать дроби Я совсем не понимаю, как складывать и вычитать дроби

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Ппрезентация к уроку по теме "Сложение и вычитание дробей" (1-й урок).

1) Учитель предлагает учащимся начертить квадрат со стороной 3 см. Разделите квадрат на 9 частей. Закрасьте 2 доли синим цветом. Какая часть квадрата закрашена? Закрасьте ещё 3 доли зелёным цветом. какая часть закрашена зелёным цветом? Какая часть квадрата закрашена всего? Какое действие выполняем с числами, чтобы найти сколько всего? Можно сказать, что мы сложили 2/9 и 3/9? Как получился ответ? Посмотрите внимательно на числители и на знаменатели. Попробуйте сформулировать правило сложения дробей.

2) Похожие действия выполняем ещё раз для вывода правила вычитания дробей.

3) Определяем тему урока, цели и задачи.

4) Работаем с учебником: прочитаем правила в учебнике, сравним с теми, что предложили ребята.

5) Тренируемся (самостоятельно) и проверяем с экраном (по три примера на каждое действие)

6) Рефлексия.

7) Самостоятельная работа в РТ (рабочие тетради с печатной основой) с.43, № 278

Автор
Дата добавления 18.02.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров132
Номер материала ДВ-465513
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх