Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация по новой истории. 8 класс. ФГОС. Франция: революция 1848 г. и Вторая империя.

Презентация по новой истории. 8 класс. ФГОС. Франция: революция 1848 г. и Вторая империя.

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по новой истории. 8 класс. ФГОС. Франция: революция 1848 г. и Вторая империя."

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Контент-менеджер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Франция: революция 1848 г. и Вторая империя.Учитель истории МБОУ 
«Глебычев...

    1 слайд

    Франция:
    революция 1848 г.
    и Вторая империя.
    Учитель истории МБОУ
    «Глебычевская СОШ»
    Некачайло С.И.

  • Европа в середине 19 века. Определите страны,
 где проходили революции.

    2 слайд

    Европа в середине 19 века. Определите страны,
    где проходили революции.

  • Объясните карикатуру.

    3 слайд

    Объясните карикатуру.

  • Причины революций 1848-49 гг. в ЕвропеОпределите по тексту причины революций....

    4 слайд

    Причины революций 1848-49 гг. в Европе
    Определите по тексту причины революций.
    Монархи Европы глотают пилюли конституции. Карикатура 1848 г.

  • Причины революций 1848-49 гг. в Европенеурожайные годы и голод
мировой эконом...

    5 слайд

    Причины революций 1848-49 гг. в Европе
    неурожайные годы и голод
    мировой экономический кризис
    недовольство взяточничеством и коррупцией
    стремление мелкой и средней буржуазии получить доступ к власти

    «Посмотрите, что происходит среди этих рабочих классов… Разве вы не видите, что в этой среде постепенно распространяются мнения, идеи, направленные к тому… чтобы низвергнуть само общество, чтобы потря­сти основы, на которых оно ныне покоится? Я думаю, что в настоящий момент мы засыпаем на вул­кане…» историк-монархист граф Токвиль.

  • Используя текст учебника, объясните рисунок.

    6 слайд

    Используя текст учебника, объясните рисунок.

  • Голод в Ирландии.

    7 слайд

    Голод в Ирландии.

  • «Монархия на вулкане»Вспомните политические особенности Второй империи.
«Наро...

    8 слайд

    «Монархия на вулкане»
    Вспомните политические особенности Второй империи.
    «Народ не только достоин представлять себя, но… он и может быть представлен лишь самим собой» Журналист Ледрю-Роллен.
    Составьте хронологию событий революции.

    Одилон Барро,
    премьер- министр
    выдвинувший лозунг
    «Реформа во избежание
    Революции»

  • Банкет в Шато-Руж 9 июля 1847 года. Банкет, назначенный на 22 февраля, будет...

    9 слайд

    Банкет в Шато-Руж 9 июля 1847 года. Банкет, назначенный на 22 февраля, будет запрещен.

  • С пением «Марсельезы» толпа парижан двигается к Дворцу Бурбонов, где располаг...

    10 слайд

    С пением «Марсельезы» толпа парижан двигается к Дворцу Бурбонов, где располагалось Законодательное собрание.

  • Стрельба на бульваре Капуцинок. Литография

    11 слайд

    Стрельба на бульваре Капуцинок. Литография

  • Баррикады на Монмартре. Рисунок 1848 г.

    12 слайд

    Баррикады на Монмартре. Рисунок 1848 г.

  • Братание солдат с восставшими у дворца Тюильри 24 февраля 1848 г.

    13 слайд

    Братание солдат с восставшими у дворца Тюильри 24 февраля 1848 г.

  • Народ в тронной зале Тюильрийского дворца, 24 февраля« Верьте мне, зимой пари...

    14 слайд

    Народ в тронной зале Тюильрийского дворца, 24 февраля
    « Верьте мне, зимой парижане никогда не делают революций» Луи-Филипп.
    Народ сжигает трон на площади
    Бастилии. Лубочная картина.

  • Создание Временного Правительства.Король отрекся в пользу своего внука, 9-лет...

    15 слайд

    Создание Временного Правительства.
    Король отрекся в пользу своего внука, 9-летнего Луи-Филиппа.
    Под давлением толпы, заполнившей Бурбонский дворец, с криками: «Отречение!» провозгласили Временное Правительство.
    Волонтеры в Ратуше.

  • Л. Блан         Кто это?           А. Альбер

    16 слайд

    Л. Блан Кто это? А. Альбер

  • А. Ламартин             Л. Кавеньяк

    17 слайд

    А. Ламартин Л. Кавеньяк

  • Деятельность Временного Правительства. Сделайте общий вывод. Подтвердите его...

    18 слайд

    Деятельность Временного Правительства. Сделайте общий вывод. Подтвердите его словами из учебника.
    Провозглашение республики, принятие Конституции.
    Всеобщее избирательное право для мужчин, достигших 21 года.
    Введение свободы слова, печати, политических собраний.
    Право на труд и создание рабочих союзов.
    Для борьбы с безработицей организованы общественные работы и созданы национальные мастерские.
    Во Франции установился наиболее либеральный политический режим в Европе.

  • Почему же происходят эти события?О. Верне. Баррикады в Париже в июне 1848 г.

    19 слайд

    Почему же происходят эти события?
    О. Верне. Баррикады в Париже в июне 1848 г.

  • Были запрещены вооруженные сходки.
Закрыты национальные мастерские.
Усиливала...

    20 слайд

    Были запрещены вооруженные сходки.
    Закрыты национальные мастерские.
    Усиливалась пропаганда радикальных обществ (О. Бланки)
    Генерал Э. Кавеньяк, главный организатор расправы над парижскими рабочими во время подавления Июньского восстания 1848 года.

  • От Второй республики к империи. Проследите трансформацию политического режима...

    21 слайд

    От Второй республики к империи. Проследите трансформацию политического режима.

    Луи Наполеон Бонапарт,
    Президент Второй
    Республики 1848 года.

    Наполеон III, император
    Франции с 1852 года.
    2 декабря 1851 года-
    государственный
    переворот.

  • Император сосредоточил в своих руках огромную власть: законодательную и испол...

    22 слайд

    Император сосредоточил в своих руках огромную власть: законодательную и исполнительную.
    Была ограничена свобода печати, собраний, объединений. Печать находилась в ведении полиции.
    Над школой установили контроль церкви.
    Проведена «чистка» в университетах.
    Царил полицейский произвол.



    «Парламент — это лишний орган, который лишь гудит фракционными спорами.»
    «Никогда не бойтесь народа, он еще больший консерватор, чем вы!» Наполеон III

  • Перерастание авторитарного режима в либеральный.В 1859 г. объявлена амнистия...

    23 слайд

    Перерастание авторитарного режима в либеральный.
    В 1859 г. объявлена амнистия всем лицам, осужденным за политические проступки.
    Эмигранты получили возможность вернуться в страну.
    Восстановлена свобода печати и собраний.
    Законодательное собрание получило право предлагать законы.
    Рабочим разрешили создавать общества взаимопомощи.
    «Моя цель заключается в том, чтобы примирить всех французов на основе крепкой власти, морали, национальной гордости и любви к трудолюбивым и страдающим классам» Наполеон III.

  • Внешняя политика. Сделайте общий вывод.Участие в Крымской войне  на стороне...

    24 слайд

    Внешняя политика. Сделайте общий вывод.

    Участие в Крымской войне на стороне Турции.
    Присоединение Савойи и Ниццы в результате войны против Австрии.
    Колониальные войны в Алжире.
    1857 – 1860 – война против Китая.
    «Открытие Японии».
    1858 – вторжение во Вьетнам.

  • Складывание французской колониальной
 империи.

    25 слайд

    Складывание французской колониальной
    империи.

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 291 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация к уроку "Крестьянская реформа 1861 г."
  • Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Левандовский А.А. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: Глава 3. Россия в эпоху Великих реформ
Рейтинг: 1 из 5
  • 05.09.2017
  • 1047
  • 2
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Левандовский А.А. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Внеклассное мероприятие "Белые ангелы,белые птицы(посвящение ДЕТЯМ БЕСЛАНА)"
  • Учебник: «История России (2-е изд., доработ. и доп.)», Измозик В.С., Рудник С.Н.
  • Тема: § 45. Россия в начале XXI в.: проблемы и перспективы развития
Рейтинг: 5 из 5
  • 05.09.2017
  • 979
  • 4
«История России (2-е изд., доработ. и доп.)», Измозик В.С., Рудник С.Н.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.09.2017 10664
    • PPTX 5.7 мбайт
    • 647 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Некачайло Светлана Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Некачайло Светлана Ивановна
    Некачайло Светлана Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 675649
    • Всего материалов: 70

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 188 человек из 49 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 168 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 772 человека

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 54 человека

Мини-курс

Психология общения: от многоплановости до эффективности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Интегративные технологии в коррекции учебно-поведенческих нарушений

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе