Презентация по окр.миру "Батарейка:в приборах-друг, на свалке-враг."

• 1 слайд

  Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы гимназия № 491 "Марьино"
  
  
  Проектно-исследовательская работа
   
  Тема: «Батарейка: в приборах - друг, на свалке – враг»
  
  Выполнили:
  Учащиес 3«Е» классов гимназии №491
  
  
  Руководитель:
  Юпина В.Н.
  Москва, 2015
  
  

• 2 слайд

  Содержание
  5.
  2.
  3.
  4.
  1.
  1.
  6.
  1.
  Актуальность и цель проекта
  Задачи
  Исследование-опрос учеников начальной школы
  Информационные плакаты о вреде неправильного выбрасывания батареек и способах защиты окружающей среды
  Фото-отчет о проекте
  Заключение
  7.
  Список литературы
  

• 3 слайд

  
  ВИД ПРОЕКТА:
  
  ПРАКТИКО-ОРИЕНИРОВАННЫЙ, ИНФОРМАЦИОННЫЙ.
  
  
  
  
  
  ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
  привлечение внимания к проблеме, предоставление необходимой информации и развитие навыков экологически ответственного поведения у учеников нашей школы и даже их родителей. 
  АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ:
  правильное избавление от вредных отходов является очень актуальной проблемой на сегодняшний день.
  
  ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
  защита окружающей среды, совершение для этого практической работы – сбора батареек и дальнейшей сдачи для правильной утилизации.
  Актуальность и цель проекта
  

• 4 слайд

  Задачи
  Провести в 25 классах начальной школы опрос об информированности о вреде неправильного выбрасывания и способах правильной утилизации батареек и обобщить результаты опроса.
  
  Провести информационно-экологическую акцию «Сдай батарейки – спаси планету!» в 25 классах начальной школы.
  Провести акцию по сбору батареек на утилизацию, сдать собранные батарейки в специализированные пункты приёма.
  Подготовить информационную брошюру с адресами пунктов приёма батареек на утилизацию, распространить среди учащихся начальной школы и их родителей.
  

• 5 слайд

  Исследование-опрос учеников начальной школы
  У более, чем половины (53%) опрошенных учеников вопросами выброса батареек занимаются родители. Четверть (25%) опрошенных выбрасывает батарейки в мусорное ведро.
  

• 6 слайд

  Исследование-опрос учеников начальной школы
  

• 7 слайд

  информационные плакаты о вреде неправильного выбрасывания батареек
  и способах защиты окружающей среды
  

• 8 слайд

  информационные плакаты о вреде неправильного выбрасывания батареек
  и способах защиты окружающей среды
  

• 9 слайд

  Фото-отчет о проекте
  

• 10 слайд

  Заключение
  1.
  1.
  Отработанные батарейки относятся к опасным видам отходов
  Школьники мало знают о вреде, наносимом окружающей среде при неправильной утилизации батареек
  Дети узнали о том, как правильно нужно утилизировать отработанные батарейки
  Школьники узнали о вреде использованных батареек и о том, что если их правильно утилизировать, то после переработки из батареек можно получить полезные вещества
  Мы рассказали о действующих пунктах приема отработанных батареек
  Каждый может сделать наш район чище, размещая пункты сбора батареек в школах, в подъездах своих домов
  

• 11 слайд

  Спасибо за внимание!