Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по окружающему миру на тему "Живая связь времен" (3 класс)

Презентация по окружающему миру на тему "Живая связь времен" (3 класс)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Окружающий мир, 3 класс Урок № 1 Автор: Устинова Маргарита Алексеевна
Эта маленькая девочка – наша мама. Рядом с ней – её родители, наши бабушка и...
Тема урока: «Живая связь времен»
Хранятся ли у вас дома старинные вещи, фотографии? Что вы о них знаете?
Прочитайте текст на стр.10-11 и объясните, что связывает человека с прошлым?...
Прочитайте текст на стр.12-13 и объясните, как человека связывает с прошлым е...
Выполните в рабочей тетради задание №1(Н) стр.2. Проверьте себя. ____________...
Выполните в рабочей тетради задание №2(Н) стр.2. Проверьте себя. Гончаров Рыб...
Подводим итог урока Что мы хотели сегодня выяснить? Существует ли связь между...
1. Тексты, задания и иллюстрации из учебника и рабочей тетради для 3-го класс...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Окружающий мир, 3 класс Урок № 1 Автор: Устинова Маргарита Алексеевна
Описание слайда:

Окружающий мир, 3 класс Урок № 1 Автор: Устинова Маргарита Алексеевна

№ слайда 2 Эта маленькая девочка – наша мама. Рядом с ней – её родители, наши бабушка и
Описание слайда:

Эта маленькая девочка – наша мама. Рядом с ней – её родители, наши бабушка и дедушка. А кто эти пожилые люди? Это родители бабушки и дедушки – наши прабабушка и прадедушка. А как это я с прошлым связана? Я же не могу поиграть с этой девочкой, что на фотографии! Смотришь на старые фотографии и чувствуешь, как каждый из нас с прошлым связан. В чём противоречат друг другу слова мамы и Анюты? Какой возникает вопрос?

№ слайда 3 Тема урока: «Живая связь времен»
Описание слайда:

Тема урока: «Живая связь времен»

№ слайда 4 Хранятся ли у вас дома старинные вещи, фотографии? Что вы о них знаете?
Описание слайда:

Хранятся ли у вас дома старинные вещи, фотографии? Что вы о них знаете?

№ слайда 5 Прочитайте текст на стр.10-11 и объясните, что связывает человека с прошлым?
Описание слайда:

Прочитайте текст на стр.10-11 и объясните, что связывает человека с прошлым? Поколением можно назвать людей, которые родились и живут в одно время. Родословное древо своей семьи может попробовать составить каждый ученик.

№ слайда 6 Прочитайте текст на стр.12-13 и объясните, как человека связывает с прошлым е
Описание слайда:

Прочитайте текст на стр.12-13 и объясните, как человека связывает с прошлым его фамилия, имя, отчество? Сделайте вывод по проблеме урока: «Существует ли связь прошлого и настоящего?» Что можно сказать о предках людей с такими фамилиями: Жуков, Ломоносов, Пожарский, Пушкин, Романов, Толстой, Фёдоров, Чехов. Кроме фамилии у каждого человека есть ещё своё личное имя и отчество. Имя даётся человеку родителями по их выбору, а отчество каждый получает от имени своего отца. Наши имена и фамилии напоминают нам о наших предках. Народные обычаи – о далёких временах наших прапрабабушек. Всё это и есть ЖИВАЯ СВЯЗЬ ВРЕМЁН.

№ слайда 7 Выполните в рабочей тетради задание №1(Н) стр.2. Проверьте себя. ____________
Описание слайда:

Выполните в рабочей тетради задание №1(Н) стр.2. Проверьте себя. ________________ можно назвать людей, которые родились и живут в одно время. У каждой семьи есть свое особое имя, которое передается по наследству. Оно называется __________________ . У каждого человека есть свое личное ____________, и каждый человек получает ___________________, от имени своего отца. В нашей семье _____________ Сапожников появилась впервые у моего прадедушки Виктора Петровича. Таким образом, я - Сапожников уже в четвертом _____________.

№ слайда 8 Выполните в рабочей тетради задание №2(Н) стр.2. Проверьте себя. Гончаров Рыб
Описание слайда:

Выполните в рабочей тетради задание №2(Н) стр.2. Проверьте себя. Гончаров Рыбаков Кузнецов

№ слайда 9 Подводим итог урока Что мы хотели сегодня выяснить? Существует ли связь между
Описание слайда:

Подводим итог урока Что мы хотели сегодня выяснить? Существует ли связь между прошлым и настоящим? Какой ответ вы можете дать на этот вопрос? Связь между прошлым и настоящим существует. Она прослеживается через вещи, имена и фамилии, праздники и обычаи, доставшиеся нам от прошлых поколений. СРАВНИВАЕМ СВОЙ ВЫВОД С АВТОРСКИМ Каждый человек связан с прошлым непрерывной цепочкой своих предков.

№ слайда 10 1. Тексты, задания и иллюстрации из учебника и рабочей тетради для 3-го класс
Описание слайда:

1. Тексты, задания и иллюстрации из учебника и рабочей тетради для 3-го класса Окружающий мир «Мое Отечество» А.А.Вахрушев, Д.Д.Данилов, Е.В.Сизова, С.В.Тырин. 2. Задания из Методических рекомендаций для учителя по курсу окружающего мира для 3-го класса Е.В. Сизова, Д.Д. Данилов, М.Е. Турчина 3. Изображения с http://images.yandex.ru 4. Авторские задания.


Автор
Дата добавления 03.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров698
Номер материала ДВ-409644
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх