Инфоурок Школьному психологу ПрезентацииПрезентация по психологии на тему "Средства общения"

Презентация по психологии на тему "Средства общения"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по психологии на тему "Средства общения""

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по волейболу

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Средства общения

    1 слайд

    Средства общения

  • Вербальное: Устная речь;
Письменная речь;
Слушание;
Чтение.

Устная и письмен...

    2 слайд

    Вербальное:
    Устная речь;
    Письменная речь;
    Слушание;
    Чтение.

    Устная и письменная речь участвуют в производстве текста (процесс передачи информации), а слушание и чтение – в восприятии текста, заложенной в нем информации

  • Основные функции языка:коммуникативная (функция обмена информацией); 
констру...

    3 слайд

    Основные функции языка:
    коммуникативная (функция обмена информацией);
    конструктивная (формулирование мыслей);
    апеллятивная (воздействие на адресата);
    эмотивная (непосредственная эмоциональная реакция на ситуацию);
    фатическая (обмен ритуальными (этикетными) формулами);
    метаязыковая (функция толкования).

  • Невербальное общение - это «язык жестов», включающий такие формы самовыр...

    4 слайд

    Невербальное общение - это «язык жестов», включающий такие формы самовыражения, которые не опираются на слова и другие речевые символы.
    Австралийский специалист А. Пиз утверждает, что с помощью слов передается 7 % информации, звуковых средств -- 38%,
    мимики, жестов, позы - 55%.
    Иными словами, не столь значимо, что говорится, а как это делается.

  • На какие же невербальные элементы следует обращать внимание во время общения?...

    5 слайд

    На какие же невербальные элементы следует обращать внимание во время общения?
    1. Кинесика
    Кинесика - общая моторика различных частей тела, отображающая эмоциональные реакции человека.
    - походка,
    позы,
    жесты,
    Мимика,
    Визуальный контакт.

  • 2. Голосовые характеристикиПросодика - это общее название таких ритмико-интон...

    6 слайд

    2. Голосовые характеристики
    Просодика - это общее название таких ритмико-интонационных сторон речи, как высота, громкость голоса, его тембр.

    Экстралингвистика - это включение в речь пауз и различных психофизиологических явлений человека: плача, кашля, смеха, вздоха и т.д.

  • 3. ТакесикаТакесика изучает прикосновения в ситуации общения. К такесическим...

    7 слайд

    3. Такесика
    Такесика изучает прикосновения в ситуации общения. К такесическим средствам общения относятся динамические прикосновения в форме рукопожатия, похлопывания, поцелуя.
    Доказано, что динамические прикосновения являются биологически необходимой формой стимуляции. Использование человеком в общении динамических прикосновений определяется многими факторами: статусом партнеров, их возрастом, полом, степенью знакомства.

  • 4. Проксемика4.1. Дистанция
Нормы приближения двух людей друг к другу описал...

    8 слайд

    4. Проксемика
    4.1. Дистанция
    Нормы приближения двух людей друг к другу описал Э. Холл. Данные нормы определены четырьмя расстояниями:

    1. Интимное расстояние - от 0 до 45 см - на таком расстоянии общаются самые близкие люди; в этой зоне имеется еще одна подзона радиусом 15 см, в которую можно проникнуть только посредством физического контакта, это сверх интимная зона.

    2. Персональное - от 45 до 120 см - общение со знакомыми людьми;

    3. Социальное - от 120 до 400 см - предпочтительно при общении с чужими людьми и при официальном общении;

    4. Публичное - от 400 до 750 см - на этом расстоянии не считается грубым обменяться несколькими словами или воздержаться от общения, на таком расстоянии происходят выступления перед аудиторией.

  • 4.2. Ориентация.
4.3. Невербальные средства повышения делового статуса.

    9 слайд

    4.2. Ориентация.
    4.3. Невербальные средства повышения делового статуса.

  • 5. Особенности невербального общения в разных странах.1. Жест, которым русск...

    10 слайд

    5. Особенности невербального общения в разных странах.

    1. Жест, которым русский демонстрирует пропажу или неудачу, у хорватов означает признак успеха и удовольствия.

    2. Говоря о себе, европеец показывает рукой на грудь, японец - на нос.

    3. В некоторых странах Африки смех - показатель изумления и замешательства.

    4. Жители Мальты вместо слова «нет» слегка касаются кончиками пальцев подбородка, повернув кисть вперед. Во Франции и Италии этот жест означает, что у человека что-то болит.

    5. В Греции и Турции официанту ни в коем случае нельзя показывать два пальца (например, имея в виду две чашечки кофе) - это считается очень оскорбительным жестом.

  • 6. Образовав колечко из большого и указательного пальцев, американцы и многие...

    11 слайд

    6. Образовав колечко из большого и указательного пальцев, американцы и многие другие народы сообщают, что дела «о`кей». Но этот же жест используют в Японии, говоря о деньгах, во Франции он означает ноль, в Греции и на о.Сардиния служит знаком отмашки, а на Мальте им характеризуют человека с извращенными половыми инстинктами.

    7. Обычный утвердительный кивок головой на юге Югославии и в Болгарии служит знаком отрицания.

    8. Немцы часто поднимают брови в знак восхищения чьей-то идей, в Англии так выражают скептицизм.

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 644 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.11.2016 3384
    • PPTX 741.5 кбайт
    • 103 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Степанова Любовь Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Степанова Любовь Владимировна
    Степанова Любовь Владимировна
    • На сайте: 7 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 118237
    • Всего материалов: 45

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с РАС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 29 регионов

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1212 человек из 82 регионов

Курс повышения квалификации

Организация деятельности олигофренопедагога

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 52 человека из 20 регионов

Мини-курс

Эффективное создание и продвижение школьной газеты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Специальная реабилитация: помощь детям с особыми потребностями

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление и стратегическое развитие высшего образования

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе