Презентация по русскому языку на тему "Глагол" (4 класс)

• 1 слайд

  МБОУ «СОШ №1 г. Новоалтайска Алтайского края»
  Урок русского языка в 4 классе
  по теме «Глагол»
  УМК «Школа России»
  
  
  
  
  
  Атакишиева Людмила Анатольевна,
  учитель начальных классов
  
  
  

• 2 слайд

  
  
  Двадцать пятое апреля.
  Классная работа.
  

• 3 слайд

  Смo…треть, проб…жать, ун…сти, ск…зать, доп…сать, п…щать, над…вать, в…зать.
  ГЛАГОЛЫ
  е
  е
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Цель:
  Обобщить и систематизировать знания и умения по теме «Глагол».
  

• 6 слайд

  План урока
  1. Общее понятие.
  2. Изменение глаголов по временам.
  3. Неопределенная форма глагола.
  4. Спряжение глаголов.
  5. Правописание безударных личных окончаний глаголов.
  6. Правописание глаголов в прошедшем времени.
  
  
  
  

• 7 слайд

  Общее понятие.
  Найдите строку, где все слова являются глаголами.
  
  а) учить, учитель, учебный;
  б) учить, учу, учитесь;
  в) дуть, дуло, дующий;
  г) спорить, спорный, спор.
  

• 8 слайд

  Изменение глаголов по временам.
  Найдите предложение, где сказуемое выражено глаголом в будущем времени.
  
  а) В нашем саду растёт яблоня.
  б) Ночью волк иногда забегал в деревню.
  в) В зелени деревьев засвистят весной голосистые соловьи.
  г) Домой я возвращался через ржаное поле.
  

• 9 слайд

  Неопределенная форма глагола.
  В какой из строчек все глаголы в неопределённой форме ?
  
  а) думать, учат, ехать;
  б) стоят, дышишь, поступать;
  в) дружить, крепишь, желаешь;
  г) читать, везти, жечь.
  

• 10 слайд

  Спряжение глаголов.
  Выбери верное утверждение.
  
  а) В 3 лице 1 спряжения единственного числа окончание –ит.
  б) В 3 лице 1 спряжения единственного числа окончание – ет.
  в) В 3 лице 1 спряжения единственного числа окончание – ите.
  г) В 3 лице 1 спряжения единственного числа окончание – ете.
  

• 11 слайд

  Правописание безударных личных окончаний глаголов.
  В каких глаголах окончание –ит?
  
  а) черт-, обид-, терп-;
  б) напада-, обижа-, мелька-;
  в) обеда-, завис-, сине-;
  г) держ-, дыш-, снима-.
  

• 12 слайд

  Правописание глаголов в прошедшем времени.
  
  В какой строчке во всех глаголах пишется суффикс – е-?
  
  а) тревож-л, изрез-л, гон-л;
  б) та-л, помн-л, ве-л;
  в) обид-л, увид-л, ненавид-л;
  г) подкле-л, нач-ла, слыш-л.
  

• 13 слайд

  
  
  СЛОВО О СЛОВАХ
  Когда ты хоч..ш(?) молвить слово,
  Мой друг, подумай – (не) спеши.
  Оно быва..т то сурово,
  То рождено теплом души.
  Оно то жаворонком вьет(?)ся,
  То медью траурной поет.
  Покуда слово сам не взвес..ш(?),
  (Не) выпускай его в полет.
  Им можно радости прибавить
  И радость людям отр..вить.
  Им можно лед зимой расплавить
  И камень в крошку раздр..бить.
  Оно одар..т иль ограб..т,
  Пусть ненароком, пусть шутя.
  Подумай, как бы им не ранить
  Того, кто слуша..т тебя.                   (В.Солоухин)
  
  
  

• 14 слайд

  Глагол
  
  
  
  
  
  

• 15 слайд

  Домашнее задание:
  
  написать лингвистическую сказку “Жил-был Глагол”;
  
  нарисовать портрет глагола;
  
  упражнение №251.
  
  
  

• 16 слайд

  Своей работой на уроке я...
  
  доволен
  не совсем доволен
  я не доволен, потому что...
  

• 17 слайд

  Спасибо за работу!
  

Краткое описание документа:

Учебная презентация создана для учащихся 4 класса по русскому языку на тему "Глагол" . Изучение данной темы входит в программный материал в начальной школе. Система учебников УМК "Школа России". Возможности презентации: презентация позволяет систематизировать полученные знания о глаголе; последовательность подачи информации, смена кадров; применение заданий на проверку усвоения материала (блиц-опрос, тест).