Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Глаголы - исключения "(4 класс)

Презентация по русскому языку на тему "Глаголы - исключения "(4 класс)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы
ГЛАГОЛЫ-ИСКЛЮЧЕНИЯ. ВЫБОР СПОСОБА ОПРЕДЕЛЕНИЯ СПРЯЖЕНИЯ ГЛАГОЛА. Урок русског...
ЦЕЛИ УРОКА: Выяснить, какие глаголы, являются глаголами исключения. Научиться...
В дорогу мы возьмем багаж: тетради, ручку, карандаш, и ваших знаний саквояж!
Минутка чистописания На сегодняшнем уроке вспомним правильное написание букв...
Кто о себе так заявляет? Что без меня предметы? Лишь названия. А я приду- Все...
Словарная работа Вставьте пропущенные буквы в словарных словах, обозначьте ор...
Чтобы правильно писать безударное личное окончание глаголов, давайте вспомним...
Алгоритм Окончание ударное? Это глагол исключение? Есть ли в окончании и или...
Используя алгоритм, определите какие гласные надо писать в окончаниях глаголо...
I спряжения брить стелить II спряжения смотреть видеть обидеть ненавидеть за...
ФИЗМИНУТКА У меня друзей немало, Но я всех нарисовала (I) Коля колет (I) Толя...
СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ I спряжение 3 л. мн.ч. II спряжение 3 л. мн.ч. - е - - ё -...
Н.Ф. - ИТЬ 2 СПР. Н.ф. - ить II спряжение
УДАРНОЕ БЕЗУДАРНОЕ 2. Предварительно определяем спряжение 3. Проспрягаем гла...
Глаголы в настоящем и будущем времени спрягаются, т.е. изменяются по лицам и...
КАК ОПРЕДЕЛИТЬ СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА? 1)Ко второму спряжению относятся все глаго...
ИТОГИ УРОКА -Какова была цель нашего урока? -С какой проблемой столкнулись? -...
ИТОГИ УРОКА 	Удовлетворен уроком, урок полезен для меня, я работал и получил...
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ГЛАГОЛЫ-ИСКЛЮЧЕНИЯ. ВЫБОР СПОСОБА ОПРЕДЕЛЕНИЯ СПРЯЖЕНИЯ ГЛАГОЛА. Урок русског
Описание слайда:

ГЛАГОЛЫ-ИСКЛЮЧЕНИЯ. ВЫБОР СПОСОБА ОПРЕДЕЛЕНИЯ СПРЯЖЕНИЯ ГЛАГОЛА. Урок русского языка в 4 классе Учитель: Афонина Т.Г. МОУ гимназия №103 Г.Минеральные Воды.

№ слайда 2 ЦЕЛИ УРОКА: Выяснить, какие глаголы, являются глаголами исключения. Научиться
Описание слайда:

ЦЕЛИ УРОКА: Выяснить, какие глаголы, являются глаголами исключения. Научиться определять написание безударных окончаний глаголов.

№ слайда 3 В дорогу мы возьмем багаж: тетради, ручку, карандаш, и ваших знаний саквояж!
Описание слайда:

В дорогу мы возьмем багаж: тетради, ручку, карандаш, и ваших знаний саквояж!

№ слайда 4 Минутка чистописания На сегодняшнем уроке вспомним правильное написание букв
Описание слайда:

Минутка чистописания На сегодняшнем уроке вспомним правильное написание букв л и м. Выпишите глаголы, начинающиеся на л. Любить, любоваться, ласкать Выпишите глаголы, начинающиеся на м. Мечтать, медлить, мчаться

№ слайда 5 Кто о себе так заявляет? Что без меня предметы? Лишь названия. А я приду- Все
Описание слайда:

Кто о себе так заявляет? Что без меня предметы? Лишь названия. А я приду- Все в действие придет- Летит ракета, люди строят здания, Цветут сады и хлеб в полях растет. Глагол Что такое глагол?

№ слайда 6 Словарная работа Вставьте пропущенные буквы в словарных словах, обозначьте ор
Описание слайда:

Словарная работа Вставьте пропущенные буквы в словарных словах, обозначьте орфограммы: Адр…суют, засв…ркает, соч…ните, пон…маю, ск…нструируешь,приг…товят, выр…жаем, пут..шествуешь.

№ слайда 7 Чтобы правильно писать безударное личное окончание глаголов, давайте вспомним
Описание слайда:

Чтобы правильно писать безударное личное окончание глаголов, давайте вспомним алгоритм рассуждения:   1. Поставим глагол в неопределённую форму. 2. Определим спряжение глагола. 3. Вспомним окончание.

№ слайда 8 Алгоритм Окончание ударное? Это глагол исключение? Есть ли в окончании и или
Описание слайда:

Алгоритм Окончание ударное? Это глагол исключение? Есть ли в окончании и или а(я) в 3 л. мн.ч.? II спр. II спр. II спр. I спр. I спр. I спр. Это стелить, брить? В неопределенной форме есть суффикс и ? ДА ДА ДА ДА НЕТ НЕТ НЕТ НЕТ НЕТ ДА

№ слайда 9 Используя алгоритм, определите какие гласные надо писать в окончаниях глаголо
Описание слайда:

Используя алгоритм, определите какие гласные надо писать в окончаниях глаголов: Поля пол..т, Тоня тон…т, Дима Дашу не догон…т. Вера вар..т кашу Варе, а глаголы вы узнали? Чтобы курицу соседки Чисто наголо побрить. Надо бы на табуретке Две салфетки постелить

№ слайда 10 I спряжения брить стелить II спряжения смотреть видеть обидеть ненавидеть за
Описание слайда:

I спряжения брить стелить II спряжения смотреть видеть обидеть ненавидеть зависеть терпеть вертеть слышать дышать держать гнать Вы запомните, друзья, Их на «-е» - спрягать нельзя. В этих глаголах мы пишем лишь: «-и» (ты видишь, он видит

№ слайда 11 ФИЗМИНУТКА У меня друзей немало, Но я всех нарисовала (I) Коля колет (I) Толя
Описание слайда:

ФИЗМИНУТКА У меня друзей немало, Но я всех нарисовала (I) Коля колет (I) Толя полет(I) Паша пашет(II) Варя варит(II) Света светит(II) Соня дремлет(I) Катя катит(II) Тоня тонет(I) Когда называют глаголы I спряжения, вы делаете приседание, глаголы II спряжения поднимаете руки вверх.

№ слайда 12 СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ I спряжение 3 л. мн.ч. II спряжение 3 л. мн.ч. - е - - ё -
Описание слайда:

СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ I спряжение 3 л. мн.ч. II спряжение 3 л. мн.ч. - е - - ё - - ут - - ют- - и - - ат - - ят -

№ слайда 13 Н.Ф. - ИТЬ 2 СПР. Н.ф. - ить II спряжение
Описание слайда:

Н.Ф. - ИТЬ 2 СПР. Н.ф. - ить II спряжение

№ слайда 14 УДАРНОЕ БЕЗУДАРНОЕ 2. Предварительно определяем спряжение 3. Проспрягаем гла
Описание слайда:

УДАРНОЕ БЕЗУДАРНОЕ 2. Предварительно определяем спряжение 3. Проспрягаем глагол 4. Окончательно определяем спряжение 1. Окончание шь т - м те -ут - ют шь т - м те -ат -ят

№ слайда 15 Глаголы в настоящем и будущем времени спрягаются, т.е. изменяются по лицам и
Описание слайда:

Глаголы в настоящем и будущем времени спрягаются, т.е. изменяются по лицам и числам. В русском языке 2 спряжения: 1 спряжение и 2 спряжение Как определить спряжение: 1) Если у глагола окончание безударное ,нужно: А)поставить в н.ф. Б)знать ,что все глаголы на -ить- кроме брить , стелить относятся к 2-ому спряжению. В)знать глаголы –исключения (7гл.на-еть -,4 гл.на –ать-) Г)Если не подходят эти варианты ,то нужно этот глагол поставить в 3 л. Мн.ч. или во 2. ед.ч. и определить спряжение. Д)Знать, что все глаголы на –еть-, -ать- ,-оть- ,-уть-, -ють-. Относятся к 1-ому спряжению.

№ слайда 16 КАК ОПРЕДЕЛИТЬ СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА? 1)Ко второму спряжению относятся все глаго
Описание слайда:

КАК ОПРЕДЕЛИТЬ СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА? 1)Ко второму спряжению относятся все глаголы на -ить- (кроме брить и стелить). 7 глаголов на –еть Смотреть, видеть Зависеть, ненавидеть Терпеть, вертеть, обидеть. 4 глагола на –ать- Слышать, дышать, Держать, гнать 2)Остальные глаголы на –оть- еть-уть-ють-ять и др. относятся к первому спряжению. 3) К разноспрягаемым глаголам относятся глаголы:ХОТЕТЬ, ЕСТЬ, БЕЖАТЬ, ДАТЬ.

№ слайда 17 ИТОГИ УРОКА -Какова была цель нашего урока? -С какой проблемой столкнулись? -
Описание слайда:

ИТОГИ УРОКА -Какова была цель нашего урока? -С какой проблемой столкнулись? -Глаголы-исключения 1-го спряжения. -Глаголы-исключения 2-го спряжения. -Почему эти глаголы являются исключениями? -Как у них определить спряжение?

№ слайда 18 ИТОГИ УРОКА 	Удовлетворен уроком, урок полезен для меня, я работал и получил
Описание слайда:

ИТОГИ УРОКА Удовлетворен уроком, урок полезен для меня, я работал и получил заслуженную оценку; я понимал все, о чем говорилось. Урок был интересен, я отвечал с места, сумел выполнить ряд заданий, мне на уроке достаточно комфортно. Пользы от урока я получил мало, я не очень понимал, о чем идет речь, к ответу на уроке я был не готов.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 21.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров35
Номер материала ДБ-206108
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх