Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
З -
Д -
Р -
А -
В -
С -
Т -
В -
У -
Й -
Т -
Е -
З
Д
Р
А
2 слайд
Тема урока.
Непроизносимые согласные в корне слова.
Двадцать пятое января.
Классная работа.
3 слайд
Иногда согласные
Играют с нами в прятки:
Они не произносятся,
Но пишутся в тетрадке.
Д,В,Л,Т
4 слайд
,
мес?ный - местечко
5 слайд
Цель:
1. Уметь отличать слова с непроизносимой согласной от слов на другие орфограммы,
2. Уметь подбирать проверочные слова к словам с непроизносимой согласной
3. Уметь писать их правильно.
6 слайд
1.Произносим слово, слушаем звуки
2. Подбираем проверочное слово,
в котором отчётливо слышен спрятанный звук
3. Проверяем правильность.
Алгоритм
7 слайд
лестница
Эскалатор-движущаяся лестница.
8 слайд
Правила работы в группе.
1. Выберите ответственного
2. Работать должен каждый на общий результат.
3. Один говорит, другие слушают.
4. Если не понял, переспроси.
5. Свое несогласие высказывай вежливо
9 слайд
ЗАДАНИЕ
Используя слова из словарика слов с непроизносимыми согласными ,
1. выберите то слово с непроизносимым согласным, которое не использовалось на нашем уроке
2. подобрать проверочное слово
3. составьте с ним словосочетание или предложение.
10 слайд
Самостоятельная работа.
1 уровень
МесТность – место, местный – 1 балл
СчасТливый – счастлив, счастье - 1 балл
ПрелесТный – прелесть, прелестно -1балл
2 УРОВЕНЬ
КапусТница-капуста -1 балл
ЧесТный-честь-1 балл
СерДце - сердечко –– 1 бал
3 уровень
ШесТнадцать ,грусТный,ужасный - 1 балл
11 слайд
Самостоятельная работа.
1 уровень
МесТность – место, местный – 1 балл
СчасТливый – счастлив, счастье - 1 балл
ПрелесТный – прелесть, прелестно -1балл
2 УРОВЕНЬ
КапусТница-капуста -1 балл
ЧесТный-честь-1 балл
СерДце - сердечко –– 1 бал
3 уровень
ШесТнадцать ,грусТный,ужасный - 1 балл
12 слайд
ОЦЕНИТЕ СЕБЯ, КАК ВЫ СПРАВИЛИСЬ
С РАБОТОЙ
Желтый смайлик – от 6 до 9 баллов
Зеленый – 6 баллов
Красный – 3 балла
От 9 – 19 баллов - две «5»
МОЛОДЦЫ!!!
13 слайд
4. Узнали ли мы что-то новое на уроке? Давайте повторим что. (Значение нового слова Эскалатор и познакомились с новыми словами из словарика)
6. Понравился ли вам урок?
3. Легко ли было производить звуко-буквенный разбор слова «здравствуйте»?
2. Легко ли было подбирать проверочные слова?
5. Дружно ли вы работали в группе и паре?
1.Достигли ли мы цели? (закрепить правописание непроизносимых согласных в корне слова.)
Спасибо за урок!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 075 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Илевахина Татьяна Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.