Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Имя Прилагательное
Выполнила: Козлова Ирина
Александровна
учитель начальных классов
МБОУ «Пришибинская ООШ
Им. А. Тульникова»
2018 г.
3 класс
УМК «Школа России»
2 слайд
Цель урока:
Образовательные - Обобщение знаний учащихся об имени прилагательном, его грамматических признаках (роде, числе и падеже)
Развивающие -
-развивать умение точно употреблять прилагательные в речи;
-развивать орфографическую зоркость, логическое мышление учащихся
Воспитывающие-
- умение работать коллективно и самостоятельно;
-воспитывать интерес к предмету;
Задачи урока:
1. Развитие речи, познавательного интереса к языку, мыслительных процессов, речевой культуры, внимания, умения сравнивать, классифицировать, обобщать, делать выводы.
2. Развитие коммуникативных навыков через оценку и самооценку деятельности.
3. Воспитание любви к знаниям, русскому языку, к одноклассникам.
4. Использование здоровьесберегающих технологий.
3 слайд
Ну, ребята, чур, молчок,
Начинается урок.
4 слайд
Весёлая страничка
У птицы это крыло, а у человека…
У зверя лапа, а у человека…
У конфеты фантик, а у человека…
У машины мотор, а у человека…
У берёзы сок, а у человека…
рука.
нога.
одежда.
сердце.
кровь.
5 слайд
город Морфология
6 слайд
Игра «Переправа»
Сказка
шапка
варежки
скрепка.
7 слайд
8 слайд
9 слайд
Стол,
синее,
падает,
дети,
хищная,
ворона,
большой.
играют,
бежит,
снег,
белый,
Имя существительное
Имя прилагательное
Глагол
10 слайд
11 слайд
Имя прилагательное
Определяю я предметы.
Они со мной весьма приметны
Я украшаю вашу речь,
Меня вам надо знать, беречь!
12 слайд
Тема урока:
Имя прилагательное.
Цель урока:
закреплять знания об имени прилагательном, совершенствовать умения определять род и число имен прилагательных.
13 слайд
КТО ЭТО? ЧТО ЭТО?
ОТВЕЧАЙ БЫСТРО!
Добрая, любимая, родная – …
Интересная, библиотечная, любимая – …
Хитрая, рыжая, пушистая – …
Зимние, тёплые, красивые – …
Полевой, садовый, лесной – …
Сочное, вкусное, спелое – …
Грецкие, лесные, вкусные – …
Настенные, карманные, ручные – …
Чистая, прозрачная, питьевая – …
14 слайд
1.
Наступила весна.
Тает снег. Журчат ручьи. Светит солнце. Летят птицы.
2.
Наступила ранняя весна. Тает последний снег. Журчат звонкие ручьи. Светит ласковое солнце. Летят перелётные птицы.
Какая?
Какой?
Какие?
Какое?
Какие?
15 слайд
уч . стр.89
Начальная форма имени прилагательного(Н.Ф.) – мужской род, единственного числа именительного падежа.
НАПРИМЕР: солнечный (день) какой? – м.р.,ед.ч., и.п.
16 слайд
Семья
Озеро
Лодка
Друзья
Берег
Дерево
мелкое
маленькая
дружная
песчаный
высокое
верные
17 слайд
ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
ЭТО
КОТОРАЯ
ОТВЕЧАЕТ НА ВОПРОСЫ:
ЧАСТЬ РЕЧИ
ОБОЗНАЧАЕТ ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА
КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ?
18 слайд
ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
Изменяется
по…
Зависит от…
В предложении является…
родам,
числам,
падежам.
имени существительного.
второстепенным членом предложения.
19 слайд
РЕФЛЕКСИЯ
– Что нового вы узнали на уроке? Чему научились?
Я узнал…
Я научился...
Я понял, что...
Было трудно...
Было интересно...
- Какие словарные слова повторили?
20 слайд
Домашнее задание
Стр. 88 упр- 155
21 слайд
МОЛОДЦЫ!
22 слайд
Вы можете использовать данное оформление
для создания своих презентаций,
но в своей презентации
данный слайд не удалять!
Автор шаблона:
Ранько Елена Алексеевна
учитель начальных классов
МАОУ лицей №21
г. Иваново
Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 143 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Козлова Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.