Презентация по рус.яз изложение "Двойка"

• 1 слайд

  Изложение «Двойка» Учитель начальных классов МБОУ СОШ №3 Ильина Е. В. 2016

• 2 слайд

• 3 слайд

  На школьном дворе жила собачка. Её звали Двойкой. Почему ей дали такую кличку, никто не знал. Все малыши обижали Двойку. В неё бросали камни, загоняли в кусты. Собака жалобно скулила. Однажды учительница увидела это и пожурила ребят. Нельзя относиться плохо к собаке потому , что у неё плохое имя. Ведь не по имени судят. Дети задумались над словами учительницы. Они приласкали и угостили Двойку. Оказалось, что Двойка хорошая и понятливая собачка. Её хотели назвать Пятёркой. Но разве дело в названии?

• 4 слайд

• 5 слайд

  Ответь на вопросы. Как звали собачку? Как относились к ней малыши? О чём с ними говорила учительница? Как вели себя дети после этого разговора? Что они узнали о Двойке? Почему Двойке не поменяли имя?

• 6 слайд

  На школьном дворе жила собачка. Её звали Двойкой. Почему ей дали такую кличку, никто не знал. Все малыши обижали Двойку. В неё бросали камни, загоняли в кусты. Собака жалобно скулила. Однажды учительница увидела это и пожурила ребят. Нельзя относиться плохо к собаке потому , что у неё плохое имя. Ведь не по имени судят. Дети задумались над словами учительницы. Они приласкали и угостили Двойку. Оказалось, что Двойка хорошая и понятливая собачка. Её хотели назвать Пятёркой. Но разве дело в названии?

• 7 слайд

  Напиши изложение по плану. 1. Малыши обижают Двойку. 2. Учительница журит ребят. 3. Двойка – умница.

• 8 слайд

  На школьном дворе жила собачка. Её звали Двойкой. Все малыши обижали Двойку. В неё бросали камни, загоняли в кусты. Собака жалобно скулила.

• 9 слайд

  Замените близкими по смыслу словами скулила. Плакала, выла.

• 10 слайд

  Объясните написание пропущенных букв: на дв_ре об_жали бр_сали заг_няли сл_вами – двор о и о о о – обида – бросили – загон – слово

• 11 слайд

  Объясните написание местоимений: в неё у неё Местоимения с предлогами пишутся раздельно.

• 12 слайд

  Однажды учительница увидела это и пожурила ребят. Нельзя относиться плохо к собаке потому , что у неё плохое имя. Ведь не по имени судят.

• 13 слайд

  Однажды учительница ребят к собаке имени

• 14 слайд

  Дети задумались над словами учительницы. Они приласкали и угостили Двойку. Оказалось, что Двойка хорошая и понятливая собачка. Её хотели назвать Пятёркой. Но разве дело в названии?

• 15 слайд

  Объясните написание пропущенных букв: над сл…вами - слово прил…скали - ласка уг…стили - гость ок…залось - кажется х…тели - хочет п…тёркой - пять

• 16 слайд