Презентация по Самопознание на тему "Жақсылық жасай білейік!" (4 класс)

№5 жалпы орта білім беру мектебі ММ

             Тақырыбы:

                                   Орындаған:  Жанболова З.

Тақырыбы: Жақсылық жасай білейік

Мақсаты: Оқушылардың арасында жағымды қарым-қатына орнату, бір-біріне жақсылық

                   жасай білуге және қоршаған ортаға жақсылық  жасай білуге, ой-өрісі дамыту.

Міндеті:  1. Адам қарым-қатынасындағы жақсылық ұғымы туралы түсінік беру.

                  2.Оқушылардың бойында сүйіспеншілік,  жақсылық  жасай білу құндылықтарын дамыту.

                  3. Оқушыларды сыйластыққа, әдептілікке, шыншылдыққа, адалдыққа,   қайырымды, қамқор болуға тәрбиелеу.

Көрнекі құралдар: оқулық дәптер, күн суреті, түрлі-түсті гүлдер, слайд.,бейнеролик.

Барысы:

І.Сәлемдесу

Үлкенге де «Сіз»

Кішіге де «Сіз»

Бар адамға құрметпен,

Бас иеміз біз.

ІІ Тыныштық сәті

Ыңғайланып отырыңыздар, денелеріңізді түзу ұстаңыздар. Аяқ-қолдарыңызды айқастырмай, қолдарыңызды тізеңізге қойыңыз, көздеріңізді жұмыңыздар. Қыс мезгілі. Далада аппақ қар. Сол қар үстімен сықыр-сықыр етіп мектепке асыға жүріп келе жатыр. Мектеп алаңында бір топ балалар бір-біріне қар лақтырып қуана ойнап жүр. Қоңырау сылдыры естілді, балалар асыға мектепке  кіре бастады. Балалар сыныптқа кіріп, өз орындарына жайғасты.  Сыныптың жылы лебізі н сезініп жайғасып отырды.  

Жаймен көзіңізді ашуға болады. Рахмет.

Үй тапсырмасын тексеру. Құрметтей білейік

Ойын.... «Жақсының жақсылығын айту»- сайысы. БАлалар 4-топқа бөлінеміз.

1-топ:Көбелек

2-топ: Қызыл гүл

3-топ: Сары гүл

4-топ: Ақ гүл

                Өзіңді тану

Жақсы болу – өзіңнен,

Жаман болу- өзіңнен.

Өзіңді өзің ая да,

Өзің үйрен өзіңнен.

Жақсылық көрсең біреуден,

«Мен қандаймын?» деп ойла.

Өзіңді өзің қолыңа ал,

Өзіңсің – ақыл  айнасы.

Тиеді саған мәні бар

«Өзіңді тану» пайдасы.

ІІІ.Мәтінмен жұмыс.

Жақсылық пен жамандық (ертегі)

1.Неліктен адам жақсылықтың айтқандарын орындады деп ойлайсың?

2. «Жамандыққа ерсең жаман боласың, жақсылыққа ерсең жақсы боласың» деген ой туралы қандай пікір айта аласыңдар?

ІV. «Жақсылық жасай білейік»

V.Сергіту сәті.

Тапсырма. «Ертегілерді өз ойларыңмен жалғастырып көр»

«Қарлығаш пен дәуіт» Ітоп

       Бір қарлығаш ұя салып, балапандарын асырап жүреді. Бір күні жауыз жылан балапандарды жегісі келіп, ұя салынған ағашқа өрмелеп шыға бастайды. Қарлығаш жыланды көріп, қатт қорқып, қорғап қалатын арашашы іздейді. ...

«Аю мен тышқан» ІІ топ

      Бір тышқан аңдаусызда аюдың апанына тап болып қалады. Одан адасып жүріп, аюдың құлағына кіріп кетеді.

     Аю шошып оянып, құлағын басып қояды:ъ

-Менің құлағым-сенің інің деп пе едің? – деп ақырады. Өзіңді жақсылап сабайын ба?

-Сабамашы. Мен де бір керегіңе жарармын.

-«Бармақтай болып, не керегіме жарармын дейсің»,-деп күледі аю. Дегенмен, босатып жібереді.

Жақсылық жасауды өзіңнен баста бейнеоролик

VІ.Дәйексөз.

-Енді, балалар, бүгінгі тақырыбымызға сай мына дәйексөзді оқып, дәптерімізге жазып алайық.

«Жақсының жақсылығын айт, нұры тасысын»

VІІ. Жаңа ақпарат: “Адамдар бір-біріне қайырымдылық, мейірімділік таныту арқылы жақсылық жасайды”

VІІІ. Дәптермен жұмыс. Ертегіні  жалғастыр.

Жақсылық туралы мақал-мәтелдер айту.

Гүл шоқтарына әркім өз жанындағы адамның жақсы қасиеттерін жазып күн суретіне желімдеу. Осы жақсы қасиеттер күн нұры арқылы бүкіл әлемге таралсын.

Үй тапсырмасы:

Әркім күніне 3-риясыз жақсылық жасау.

ІХ.Қорытынды.

Жақсылық жерде қалмайды

Е. Бағай

Жақынды, досты аяла,

Қанатың сонда талмайды.

Барыңды жұрттан аяма,

Жақсылық жерде қалмайды.

Жайдары жүзбен жарқыра,

Қатыгез болсаң-сол қайғы.

Қайырымды бол халқыңы,

Жақсылық жерде қалмайды.

Тыныштық сәті.