Презентация по технологии для 2 класса "Возможности применения техники "Айрис - фолдинг"

• 1 слайд

  Создание открытки
  в технике
  айрис – фолдинг
  (аппликационная мозаика
  или
  радужное склеивание).
  
  
  МОУ «Средняя школа № 93 Волгограда»
  Волгоград 2019
  Разработчик:
  Тупс Елена Геннадьевна,
  учитель начальной школы
  

• 2 слайд

  Цель:
  развитие художественно – творческих способностей, познавательного интереса и практических умений детей через освоение изготовления изделий в технике айрис – фолдинг (радужное склеивание).
  

• 3 слайд

  Задачи к беседе:
  Образовательные:
  1) Расширить знания детей о технике бумажного рукоделия айрис – фолдинг (аппликационная мозаика или радужное склеивание). Знакомство с возможностями применения других материалов (цветная бумага, газеты, журналы, атласные ленты и др.), использовать эти материалы в своей работе.
  2) Закреплять ранее изученные и осваиваемые умения: организация рабочего места, выполнение работы по плану. Закрепить умение работать по шаблону, правильно и аккуратно складывать композицию, подбирать цветовые оттенки для аппликации
  3) Совершенствовать  приёмы  резания ножницами, сгибания бумаги, наклеивания деталей скотчем; совершенствование умений реализовывать полученные знания в практическом применении;
  4) Формирование навыков работы в парах, группах, коллективе; создание на занятии рабочей дружеской атмосферы.  
  

• 4 слайд

  Развивающие:
  способствовать развитию логического мышления, памяти, устной речи; мелкой моторики, пространственного воображения и фантазии.
  Воспитательные:
  1) Воспитывать умение работать в коллективе,  ответственность  за порученное задание, аккуратность.
  2) способствовать воспитанию общей культуры труда, соблюдения правил безопасной работы инструментами и правил санитарной гигиены; технологической культуры: грамотного выполнения трудовых операций, рационального использования времени, экономного расходования материалов, аккуратности в работе; художественно-эстетического вкуса, творческой активности, усидчивости, трудолюбия.
  

• 5 слайд

  Планируемые результаты:
  
  
  
  Иметь представление как выполнять аппликации «Ваза с цветами», «Тюльпан в вазе», «Мишка», «Портрет», «Кораблик», «Домик», «Кошечка», «Лебедь», «Хрюша», «Цыплёнок» в технике айрис – фолдинг (аппликационная мозаика или радужное склеивание).
  
  Учить выполнять работать по шаблону, правильно и аккуратно складывать композицию из разных материалов (цветная бумага, газеты, журналы, атласные ленты и др.), подбирать цветовые оттенки для аппликации
  
  Уметь под контролем учителя организовывать рабочее место и поддерживать порядок на нём во время работы, соблюдать технологическую последовательность изготовления изделий в технике айрис – фолдинг (аппликационная мозаика или радужное склеивание).
  

• 6 слайд

  Формируемые УУД:
  -личностные
  Оценивать жизненные ситуации с точки зрения собственных ощущений, которые можно оценивать как хорошие или плохие. Принимать другие мнения и высказывания, уважительно относиться к ним.
  - регулятивные
  Определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя. Выполнять контроль точности расположения деталей с помощью шаблона.
  - коммуникативные
  - планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками (распределение ролей при парной, групповой или коллективной работе);
  - умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли;
  - умение разрешать конфликтные ситуации, принимать решение, брать ответственность на себя.
  

• 7 слайд

  Возможности применения техники «Айрис – фолдинг»
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

  Литература:
  1. Черныш, И.В.Забавные поделки к праздникам [Текст] /И.В. Черныш. - Москва: ООО Изд-во «Айрис-пресс», 2004.- С.23-35.
  2. Айрис фолдинг–радужное складывание [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.hnh.ru/handycraft/2011-01-22-15 (дата обращения 01.11.2014).
  3. Айрис фолдинг-это просто! [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://planetadetstva.net/vospitatelam/starshaya-gruppa/ajris-folding-etoprosto-osnovy-texniki.html
  4. Айрис фолдинг – схемы, шаблоны [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://masterclassy.ru/rukodelie/ayris-folding/1237-ayris-foldingshemy.html (дата обращения 02.11.2014).
  5. Сайт Т. Просняковой «Страна Мастеров» http://stranamasterov.ru/technics, А. В. Малегон « Классные часы в начальной школе 1-4 классы».
  6. Хелен Уолтер. «Узоры из бумажных лент»
  7. Д.Чиотти. «Оригинальные поделки из бумаги».
  8. Джексон Д. Поделки из бумаги -  М.:  Росмэн, 1996г.
  

Краткое описание документа:

«Айрис – фолдинг» – это необычная аппликация с закрученным узором. Эта техникане такая сложная, как кажется на первый взгляд. Просто необходимо быть внимательным и аккуратным. Айрис – фолдинг появилась в Голландии. Эту технику называют также «аппликационной мозаикой» или «радужным склеиванием». Наверное, такая ассоциация возникла в связи с разноцветным раскладыванием тонких полосок бумаги. Очень они похожи на радугу.