Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
СОВЕТСКИЙ ТЫЛ
В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ
2 слайд
1. Социально-экономические предпосылки коренного перелома;
2. Образование и наука в годы войны;
3. Деятели культуры - фронту;
4. Церковь в годы войны;
5. Словарь.
§ 31, ВОПРОСЫ ПОСЛЕ ПАРАГРАФА, ТЕРМИНЫ.
ПЛАН
3 слайд
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ
ПРЕДПОСЫЛКИ КОРЕННОГО ПЕРЕЛОМА
3 июля 1941 Сталин, выступая по радио, обратился к народу со словами «БРАТЬЯ И СЕСТРЫ», стремясь тем самым подчеркнуть необходимость единства народа.
В стране началась ГРАНДИОЗНАЯ ЭВАКУАЦИЯ НА ВОСТОК заводов и фабрик, оборудования, МТС.
24 июня 1941 был создан СОВЕТ ПО ЭВАКУАЦИИ ПРИ СНК СССР - ответственный за эвакуацию из угрожаемых регионов.
ЗА ПЕРВЫЕ 5 МЕСЯЦЕВ ВОЙНЫ УДАЛОСЬ ЭВАКУИРОВАТЬ В ВОСТОЧНЫЕ РАЙОНЫ СТРАНЫ:
1. 1,5 тыс. крупных промышленных предприятий;
2. свыше 10 млн. человек.
4 слайд
ПЕРЕБАЗИРОВАНИЕ ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ В ВОСТОЧНЫЕ РАЙОНЫ СССР
5 слайд
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ
ПРЕДПОСЫЛКИ КОРЕННОГО ПЕРЕЛОМА
Благодаря неимоверным усилиям в декабре 1941 ПАДЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВА ПРЕКРАТИЛОСЬ.
1942 начался СТРЕМИТЕЛЬНЫЙ РОСТ в производстве.
К середине 1942 ЗАВЕРШИЛСЯ ПЕРЕВОД СОВЕТСКОЙ ЭКОНОМИКИ НА ВОЕННЫЙ ЛАД (выпуск военной продукции превзошел по объему германский).
В 1942 удалось стабилизировать КАРТОЧНОЕ СНАБЖЕНИЕ ПРОДОВОЛЬСТВИЕМ армию и городское население.
Под оккупацией находились территории, которые до войны давали 40% зерна, 84% сахара.
6 слайд
7 слайд
ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В ГОДЫ ВОЙНЫ
В годы войны обучение детей не прекращалось даже в осажденных Москве, Севастополе, Одессе, блокадном Ленинграде.
Большой вклад в победу внесли советские ученные.
НОВЫЕ ОБРАЗЦЫ САМОЛЕТОВ БЛАГОДАРЯ РАЗРАБОТКАМ:
АКАДЕМИКИ: С.А. ЧАПЛЫГИН, М.В. КЕЛДЫШ, С.А. ХРИСТИАНОВИЧ.
С.А. ЧАПЛЫГИН
(1869 – 1942)
С.А. ХРИСТИАНОВИЧ
(1908 – 2000)
1939 под руководством А.И. Иоффе был создан первый советский радиолокатор.
1943 НАЧАЛИСЬ РАБОТЫ ПО СОЗДАНИЮ В СССР ЯДЕРНОГО ОРУЖИЯ.
8 слайд
ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ – ФРОНТУ
С ПЕРВЫХ ДНЕЙ ВОЙНЫ НА ФРОНТ УШЛИ
БОЛЕЕ ТЫСЯЧ ПИСАТЕЛЕЙ И ПОЭТОВ:
3. М.А. Шолохов («Они сражались за Родину»);
1. А.А. Фадеев («Молодая гвардия»);
2. К.С. Симонов («Живые и мертвые»);
4. А.Т. Твардовский («Василий Теркин»).
А.А. ФАДЕЕВ
(1901 – 1956)
К.С. СИМОНОВ
(1915 – 1979)
А.Т. ТВАРДОВСКИЙ
(1910 – 1971)
А.П. ГАЙДАР
(1904 – 1941)
Е. ПЕТРОВ
(1902 – 1942)
Осенью 1941 на фронте погиб детский писатель А.П. Гайдар, а в 1942 автор романа «Двенадцать стульев» и «Золотой теленок» Е. Петров.
9 слайд
ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ – ФРОНТУ
ДЕСЯТЬ ПИСАТЕЛЕЙ получили звания ГЕРОЙ СОВЕТСКОГО СОЮЗА.
ПРО ГЕРОИЗМ БЛОКАДНИКОВ
ЛЕНИНГРАДА ВОСПЕТО:
1. О. БЕРГГОЛЬЦ – «Ленинградская поэма»;
2. В. ИНБЕР – «Пулковский меридиан».
БЕРГГОЛЬЦ
(1910–1975)
В. ИНБЕР
(1890 - 1972)
ПОДВИГ ЗАЩИТНИКОВ СТАЛИНГРАДА:
1. К.М. СИМОНОВ – «Дни и ночи»;
2. В.С. ГРОССМАН – «Направление главного удара».
СИМОНОВ
(1915 – 1979)
ГРОССМАН
(1905 – 1964)
ГЕРОИЧЕСКАЯ ОБОРОНА МОСКВЫ:
1. А.А. Бек – «Волоколамское шоссе».
А.А. БЕК
(1902 – 1972)
10 слайд
ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ – ФРОНТУ
ДЛЯ ВЫЕЗДА НА ЛИНИЮ ФРОНТА СОЗДАВАЛИСЬ
ФРОНТОВЫЕ ТЕАТРЫ («ИСКРА» – сентябрь 1941).
НА ФРОНТЕ ВЫСТУПАЛИ АРТИСТЫ:
1. И. Москвин;
2. М. Жаров;
3. Н. Крючков;
4. И. Ильинский;
9. А. Тарасова.
5. А. Яблочкина;
6. М. Царев;
7. Н. Черкасов;
8. Е. Гоголева;
МОСКВИН
(1901-1961)
11 слайд
ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ – ФРОНТУ
М. ЦАРЕВ
(1903 -1987)
Н. ЧЕРКАСОВ
(1903 -1966)
(1900 -1993)
Е. ГОГОЛЕВА
В годы войны были выпушены 500 киножурналов и 34 полнометражных фильма:
3. «Два бойца» (реж. Л. Луков, 1943);
2. «Секретарь райкома» (реж. И. Пырьев, 1942);
1. «Парень из нашего города» (реж. А. Столпер, 1942);
4. «Нашествие» (реж. А. Ромм, 1944).
12 слайд
ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ – ФРОНТУ
А. СТОЛПЕР
(1907 – 1977)
И. ПЫРЬЕВ
(1901 – 1968)
Л. ЛУКОВ
(1909 – 1963)
А. РОММ
(1894 – 1976)
ПОПУЛЯРНАЯ ЭСТРАДНАЯ ВОЕННАЯ ПЕСНЯ:
1. «Вечер на рейде» (В. Соловьев-Седой);
2. «Темная ночь» (Н. Богословский);
3. «В лесу прифронтовом» (М. Блантер).
М. БЛАНТЕР
(1903 -1990)
13 слайд
ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ – ФРОНТУ
В 1941 в блокадном Ленинграде Д. Шостакович написал «СЕДЬМУЮ (ЛЕНИНГРАДСКУЮ) СИМФОНИЮ».
1943 был создан новый Гимн СССР (музыка А. Александрова, слова С. Михалкова и Г. Эль-Регистана).
А. АЛЕКСАНДРОВ
(1883 – 1946)
ЭЛЬ-РЕГИСТАН
(1899 – 1945)
ШУЛЬЖЕНКО
(1906 – 1984)
ФРОНТОВЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ:
К. Шульженко («Синий платочек»);
Л. Русланова («Катюша»);
Р. Бейбутов («Аршин Мал-Алан»);
М. Бернес («Журавли»).
14 слайд
ЦЕРКОВЬ В ГОДЫ ВОЙНЫ
К началу войны на свободе оставались 7 ЕПИСКОПОВ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ во главе с местоблюстителем патриаршего престола МИТРОПОЛИТОМ СЕРГИЕМ.
По призыву митрополита были собраны средства на ТАНКОВУЮ КОЛОННУ ИМЕНИ ДМИТРИЯ ДОНСКОГО.
СВЯЩЕННИКИ НА ОККУПИРОВАННЫХ территориях поддерживали связь с подпольем.
В сентябре 1943 Сталин встретился с руководителями церкви, пойдя им на ВСТРЕЧУ, РАЗРЕШИВ:
1. избрать нового патриарха (Сергий);
2. образовать Священный синод;
3. открыть несколько духовных семинарий;
4. освободить из заключения часть священников.
СЕРГИЙ
15 слайд
МЕСТОБЛЮСТИТЕЛЬ – лицо, занимающее или исполняющие обязанность патриарха.
СЛОВАРЬ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 669 379 материалов в базе
«История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
§ 23. Человек и война: единство фронта и тыла
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Куликов Василий Константинович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.