Предпросмотр материала:
«Интернет-ресурсы
для организации международного
школьного партнерства
по иностранному языку»
О.Н.Азарова,
учитель английского языка
МАОУ СОШ № 50 г.Томска
Интернет – ресурсы
http://www.epals.com
http://www.elanguages.org
http://www.kidlink.org
http://www.iearn.org
https://globallab.org/ru/project
http://www.virtualclassroom.org
http://www.pikifriends.net
http://www.studentsoftheworld.info
Шаги
1 Изучение домашней страницы
2 Регистрация
3 Создание профиля
4 Поиск партнеров по переписке
5 Рассылка email c представлением
своей школы, класса
6 Знакомство с идеями и целями по
организации совместной деятельности
Create an approved classroom profile
Plan your collaborative project
Create monitored student accounts
Introduce students to Student Forum and community library
Introduce email etiquette to students
Get parental permission
Introduce “friendly letter” format for printed and online letters
Practice writing to classmates first
Use ideas from ePals Skillbuilders
Introduce email etiquette with handouts from ePals or others
Write respectfully, even if you disagree
Do not use all capital letters, which looks like shouting
Have parental permission forms for email that will go outside of your classroom
Student-to-Student, within your own classroom
Classroom-to-Classroom, within your own school
School-to-School, within your own district
School-to-School, within the same state to accomplish state standards
Student-to-Student, within the same country
Classroom-to-classroom, from different countries
Student-to-Student, from different countries
Возможности
Познакомиться с ребятами из разных стран
Найти друзей по переписке и обменяться письмами по электронной почте
Обсудить вопросы и идеи, волнующие молодёжь
Найти партнеров по общению на иностранном языке для развития практических навыков в письме
Организовать совместные проекты
Сокращения электронной почты
Создание текста электронных сообщений основано на следующих правилах:
Слова нужно по возможности сокращать
Wd = would
Короткие слова могут заменяться всего одной буквой
You = u
В некоторых случаях буквы заменяются цифрами
Gr8 = great
W8 –wait
2 = to, too
4 = four, for
Символы могут использоваться для обозначения слогов и звуков.
Например, знак % может заменять “oo” Sh%l – shool.
А обозначение доллара $ – вместо “ss”.
Основные фразы и сокращения, используемые в электронных сообщениях:
SMS = Short Message Service
2 = To/too/two
2day = Today
2moro = Tomorrow
4 = For
ADN = Any Day No
ASAP = As soon as possible
ATM = At the moment
B = Be
B/C = Because
B4 = Before
C = See/sea
CID = Consider it done
CU = See you
Возможности международного школьного партнерства
1.Познакомиться с ребятами из разных стран
2.Найти друзей по переписке и обменяться письмами по электронной почте
3.Обсудить вопросы и идеи, волнующие молодёжь
4.Найти партнеров по общению на иностранном языке для развития практических навыков в письме
5.Организовать совместные проекты
Основными задачами внеурочной работы являются: создание благоприятных условий для проявления творческих способностей, организация реальных дел, доступных для детей и имеющих конкретный результат, внесение в жизнь ребенка романтики, фантазии, элементов игры, оптимистической перспективы и приподнятости. Внеурочная работа направлена на удовлетворение потребностей детей и молодежи в неформальном общении.
Профессия: Учитель английского языка
Профессия: Учитель иностранного языка
Профессия: Преподаватель китайского языка
В каталоге 7 152 курса по разным направлениям
Учебник: «Немецкий язык», Будько А.Ф., Урбанович И.Ю.
Тема: 2. Taschengeld
Учебник: «Английский язык», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
Тема: Module 6. Having fun