Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Внеклассное мероприятие для 11 классов «Математическое кафе»
2 слайд
В Афинах Платон основал философскую школу, Платон сам не был математиком, но придавал ей исключительное значение. При входе в школу он сделал надпись. Как вы думаете, что там было написано?
3 слайд
4 слайд
«Хорошо усваиваются только те знания, которые поглощаются с аппетитом»
5 слайд
Меню Вот это да!...
6 слайд
7 слайд
8 слайд
1. Первая координата точки называется … А. Абсцисса Б. Ордината В. Биссектриса
9 слайд
2. Треугольник, у которого все стороны равны называется … Б.Равноногим В.Правильным А.Равнобоким
10 слайд
3.Процент-это… А. Десятая часть числа Б. Сотая часть числа В. Тысячная часть числа
11 слайд
4. Треугольник, у которого один из углов равен 100°, а второй – 40° является … А. Остроугольным Б. Равнобедренным В. Прямоугольным
12 слайд
5. Отношение противолежащего катета к прилежащему катету называется … А. Синусом угла Б. Косинусом угла В. Тангенсом угла
13 слайд
6. Две прямые, через которые нельзя провести плоскость называются … А. Параллельными Б. Пересекающимися В. Скрещивающимися
14 слайд
7. Кто ввёл прямоугольную систему координат? А. Галилей Б. Декарт В. Дарвин
15 слайд
8. Числу 2 обратным является число … А. – 2 Б. 0,2 В. 1/2
16 слайд
9.Число 13 означает… А. Дюжина Б. Чёртова дюжина В. Септима
17 слайд
10. Число 63 является … А. Составным Б. Простым В. Сложным
18 слайд
11. Полторы рыбы стоят полтора рубля, Сколько стоят 5 рыб? А. 5 руб. В. 7,5 руб. Б. 10 руб.
19 слайд
12. Старинная мера веса … А. Пядь Б. Акр В. Пуд
20 слайд
13. Графиком уравнения х + у = 5 является … А. Парабола Б. Прямая В. Окружность
21 слайд
14. Корень квадратный из числа 169 равен … А. 14 Б. 13 В. 12
22 слайд
23 слайд
К Н Е Ы Л У Т А С О В Р Ч Г Ответы: Высота, круг, точка, угол, вектор
24 слайд
25 слайд
26 слайд
Учиться, учиться, еще раз учиться!!! Вот здорово!
27 слайд
28 слайд
Задумайте число от 1 до 10. К нему прибавьте 1, еще 1, еще1. Отнимите 1, еще 1, прибавьте 1. Скажите результат.
29 слайд
Задумайте число от 1 до 10. Умножьте его на 2. К произведению прибавьте 3 Полученную сумму умножьте на 4. От полученного произведения вычтите 12. Полученную разность разделите на задуманное число.
30 слайд
№1. х+1+1+1-1-1+1=х+2 х+2-2=х- задуманное число №2. (2а+3)*4=(8а+12-12):а=8
31 слайд
Сколько получилось?
32 слайд
Из полученного результата вычесть 150 ( при условии, что решение было верным)
33 слайд
Спасибо за Внимание! Спасибо за Игру ! До новых встреч !
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 116 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Копаева Татьяна Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.