Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Презентация по внеурочной деятельности на тему "Оформление исследовательских работ"

Презентация по внеурочной деятельности на тему "Оформление исследовательских работ"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • История
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Залесовская основная об...
Традиционная структура исследовательской работы Титульный лист Оглавление Вве...
Введение самая ответственная часть исследовательской работы. Именно введение...
Структура введения Актуальность исследования Объект и предмет исследования Те...
ПОМНИТЕ! В начале работы Актуальность Предмет и объект Цель и задачи Территор...
Актуальность темы умение автора выбирать тему значимость на сегодняшний день...
Объект и предмет исследования Объект – это определенный процесс или явления,...
Территориальные и хронологические рамки Хронологические указать даты обоснова...
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ Цель исследования – это конечный результат выявить…; установить...
! Цель, название работы и предмет исследования, должны соответствовать друг д...
Методы исследования приемы направленные на решение конкретных задач; все заяв...
Источниковая база использованные в исследовании источники и их характеристика...
Практическая значимость полезные результаты и места их предполагаемого исполь...
Структура работы перечень структурных элементов и их обоснованная последовате...
Основная часть работы подробно излагается ход исследования; обосновываются и...
В конце каждой главы должны быть краткие выводы, что позволяет проследить ито...
Заключение последовательное изложение полученных результатов соответствие пос...
Оформление печатным способом шрифт Times New Roman размером (кеглем) 14; разм...
Приложение помещаются в конце работы (после списка литературы); каждое прилож...
Цифровые данные представляют в виде таблиц и диаграмм; можно использовать как...
Оформление списка литературы Для книг: Фамилия И. О. автора Заглавие книги: с...
Источники: Контев А. В. Методические рекомендации по подготовке и защите выпу...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
1 из 24

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Залесовская основная об
Описание слайда:

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Залесовская основная общеобразовательная школа Равина Светлана Михайловна учитель истории и обществознания Методические рекомендации по структурированию и оформлению исследовательских работ школьников

№ слайда 2 Традиционная структура исследовательской работы Титульный лист Оглавление Вве
Описание слайда:

Традиционная структура исследовательской работы Титульный лист Оглавление Введение Главы основной части Заключение Список использованных источников Приложения

№ слайда 3 Введение самая ответственная часть исследовательской работы. Именно введение
Описание слайда:

Введение самая ответственная часть исследовательской работы. Именно введение позволяет получить представление об уровне работы, навыках и умениях ее автора.

№ слайда 4 Структура введения Актуальность исследования Объект и предмет исследования Те
Описание слайда:

Структура введения Актуальность исследования Объект и предмет исследования Территориальные и хронологические рамки Цель и задачи Методы исследования Изученность темы Источниковая база Практическая значимость Структура работы

№ слайда 5 ПОМНИТЕ! В начале работы Актуальность Предмет и объект Цель и задачи Территор
Описание слайда:

ПОМНИТЕ! В начале работы Актуальность Предмет и объект Цель и задачи Территориальные и хронологические рамки В конце работы Изученность методы исследования практическая значимость структура работы

№ слайда 6 Актуальность темы умение автора выбирать тему значимость на сегодняшний день
Описание слайда:

Актуальность темы умение автора выбирать тему значимость на сегодняшний день доказать как собственной аргументацией, так и ссылками на признанные авторитеты в этой сфере

№ слайда 7 Объект и предмет исследования Объект – это определенный процесс или явления,
Описание слайда:

Объект и предмет исследования Объект – это определенный процесс или явления, порождающее проблемную ситуацию. Предмет – это конкретная часть объекта исследования или процесс, в нем происходящий ПОМНИ! ЧЕТКОЕ ФОРМУЛИРОВАНИЕ

№ слайда 8 Территориальные и хронологические рамки Хронологические указать даты обоснова
Описание слайда:

Территориальные и хронологические рамки Хронологические указать даты обосновать верхнюю и нижнюю границу хронологических рамок Территориальные отражают административно-территориальное деление изучаемого периода

№ слайда 9 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ Цель исследования – это конечный результат выявить…; установить
Описание слайда:

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ Цель исследования – это конечный результат выявить…; установить…; обосновать…; определить…; и так далее. Задачи – это ступени, по которым исследователь движется к цели логичны и последовательны

№ слайда 10 ! Цель, название работы и предмет исследования, должны соответствовать друг д
Описание слайда:

! Цель, название работы и предмет исследования, должны соответствовать друг другу

№ слайда 11 Методы исследования приемы направленные на решение конкретных задач; все заяв
Описание слайда:

Методы исследования приемы направленные на решение конкретных задач; все заявленные методы должны быть отражены в содержании глав ПОМНИТЕ! Методы исследования указываются обязательно!

№ слайда 12 Источниковая база использованные в исследовании источники и их характеристика
Описание слайда:

Источниковая база использованные в исследовании источники и их характеристика ПОМНИТЕ! Без привлечения источников не может быть исследования

№ слайда 13 Практическая значимость полезные результаты и места их предполагаемого исполь
Описание слайда:

Практическая значимость полезные результаты и места их предполагаемого использования

№ слайда 14 Структура работы перечень структурных элементов и их обоснованная последовате
Описание слайда:

Структура работы перечень структурных элементов и их обоснованная последовательность расположения

№ слайда 15 Основная часть работы подробно излагается ход исследования; обосновываются и
Описание слайда:

Основная часть работы подробно излагается ход исследования; обосновываются и формулируются его промежуточные результаты

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 В конце каждой главы должны быть краткие выводы, что позволяет проследить ито
Описание слайда:

В конце каждой главы должны быть краткие выводы, что позволяет проследить итоги каждого этапа исследования.

№ слайда 18 Заключение последовательное изложение полученных результатов соответствие пос
Описание слайда:

Заключение последовательное изложение полученных результатов соответствие поставленным целям и задачам

№ слайда 19 Оформление печатным способом шрифт Times New Roman размером (кеглем) 14; разм
Описание слайда:

Оформление печатным способом шрифт Times New Roman размером (кеглем) 14; размеры полей: - левое – 30мм; - правое – 10мм; - верхнее – 20мм; - нижнее – 20мм. страницы нумеруются арабскими цифрами, начиная с титульного листа (на титульном листе номер страницы не ставиться) каждый новый раздел работы (введение, главы, заключение, список литературы, приложения) начинаются с новой страницы)

№ слайда 20 Приложение помещаются в конце работы (после списка литературы); каждое прилож
Описание слайда:

Приложение помещаются в конце работы (после списка литературы); каждое приложение начинается с нового листа в правом верхнем углу указываются слова Приложение1, Приложение2,… и иметь тематический заголовок связь основного текста с приложение осуществляется посредством ссылок: (см. приложение1)

№ слайда 21 Цифровые данные представляют в виде таблиц и диаграмм; можно использовать как
Описание слайда:

Цифровые данные представляют в виде таблиц и диаграмм; можно использовать как в основном тексте работы, так и в приложениях; материал должен быть проанализирован исследователем

№ слайда 22 Оформление списка литературы Для книг: Фамилия И. О. автора Заглавие книги: с
Описание слайда:

Оформление списка литературы Для книг: Фамилия И. О. автора Заглавие книги: сведения, относящиеся к заглавию/сведения об ответственности за издание. – Сведения о переиздании книги. – Место издания: Издательство, год издания. – объем. Для газет: Фамилия И. О. автора Название статьи/ И. О. Фамилии авторов статьи// Название газеты (без кавычек). – Год издания. – Дата (число и месяц). – Страницы. На которых помещена статья (если больше восьми) Электронные ресурсы: Заглавие ресурса: сведения, относящиеся к заглавию/сведения об ответственности за издание. – Сведения о переиздании. – Обозначение вида ресурса (объем ресурса). – Место издания: Издатель, дата издания. – Вид носителей. Интернет ресурсы: полный адрес (дату последнего обращения к web-странице)

№ слайда 23 Источники: Контев А. В. Методические рекомендации по подготовке и защите выпу
Описание слайда:

Источники: Контев А. В. Методические рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных работ студентов исторических факультетов (бакалавриат, специалитет, магистратура)/А. В. Контев А. В.; отв. Ред. М. А. Демин. – Барнаул, 2006. – 80с. http://festival.1september.ru/articles/210579/ http://www.prodlenka.org/sredniaia-shkola/pravila-oformleniia-issledovatelskoi-raboty.html www.director.ru

№ слайда 24 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 21.01.2016
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров81
Номер материала ДВ-363019
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх