Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация по всеобщей истории на тему: "Освободительная война в Нидерландах" (7 класс)

Презентация по всеобщей истории на тему: "Освободительная война в Нидерландах" (7 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по всеобщей истории на тему: "Освободительная война в Нидерландах" (7 класс)"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по трудоустройству

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Определение какого термина является понятие широкое религиозное и общественно...

    1 слайд

    Определение какого термина является понятие широкое религиозное и общественно-политическое движение в Западной и Центральной Европе XVI — начала XVII века, направленное на реформирование католической церкви? А) Реформа; Б) Реформация; В) Революция; Г) Контрреформация.
    Что из перечисленного относится к протестантскому вероучению? А) Кальвинизм; Б) Католицизм; В) Лютеранство; Г) Православие.


  • 2 слайд



  • «Освободительнаявойна в Нидерландах»

    3 слайд

    «Освободительная
    война в Нидерландах»

  • 4 слайд

  • Учитывая географическое положение, каковы были основные занятия жителей Нидер...

    5 слайд

    Учитывая географическое положение, каковы были основные занятия жителей Нидерландов?
    Посмотрите на карту и скажите, какие наиболее крупные порты в Нидерландах?

  • Географическое положение:Какие территории входили в состав Нидерландов? 
По т...

    6 слайд

    Географическое положение:
    Какие территории входили в состав Нидерландов?
    По течению каких рек располагались Нидерланды?
    Перекрестком каких морских путей располагалась?

  • Географическое положение:Какие территории входили в состав Нидерландов? 
В не...

    7 слайд

    Географическое положение:
    Какие территории входили в состав Нидерландов?
    В неё входила Бельгия, Люксембург и часть Франции, находилась она на побережье Северного моря.
    По течению каких рек располагались Нидерланды?
    Перекрестком каких морских путей располагалась?

  • Географическое положение:Какие территории входили в состав Нидерландов? 
В не...

    8 слайд

    Географическое положение:
    Какие территории входили в состав Нидерландов?
    В неё входила Бельгия, Люксембург и часть Франции, находилась она на побережье Северного моря.
    По течению каких рек располагались Нидерланды?
    Располагалась по течению рек Шельды, Масс, Рейн.
    Перекрестком каких морских путей располагалась?

  • Географическое положение:Какие территории входили в состав Нидерландов? 
В не...

    9 слайд

    Географическое положение:
    Какие территории входили в состав Нидерландов?
    В неё входила Бельгия, Люксембург и часть Франции, находилась она на побережье Северного моря.
    По течению каких рек располагались Нидерланды?
    Располагалась по течению рек Шельды, Масс, Рейн.
    Перекрестком каких морских путей располагалась?
    из Атлантического океана в Балтийское море.

  • Географическое положение:Как повлияли Географические открытия на экономику Ни...

    10 слайд

    Географическое положение:
    Как повлияли Географические открытия на экономику Нидерландов?
    Что способствовало процветанию Нидерландов?
    Как вы думаете, выгодным ли было их месторасположение?

  • Как повлияли Географические открытия на экономику Нидерландов?
Что способство...

    11 слайд

    Как повлияли Географические открытия на экономику Нидерландов?
    Что способствовало процветанию Нидерландов?
    Великие географические открытия расширили возможности торговли, в результате чего их экономическая мощь возрастала.



    Географическое положение:

  • Как повлияли Географические открытия на экономику Нидерландов?
Что способство...

    12 слайд

    Как повлияли Географические открытия на экономику Нидерландов?
    Что способствовало процветанию Нидерландов?
    Великие географические открытия расширили возможности торговли, в результате чего их экономическая мощь возрастала.
    Процветанию Нидерландов способствовало развитие ремесленного и мануфактурного производства.


    Географическое положение:

  • Нидерланды были под контролем Испанской Империи.

    13 слайд

    Нидерланды были под контролем Испанской Империи.

  • Нидерланды были под контролем Испанской Империи.
В Нидерландах было 300 город...

    14 слайд

    Нидерланды были под контролем Испанской Империи.
    В Нидерландах было 300 городов и проживало 3 миллиона человек.

  • Нидерланды были под контролем Испанской Империи.
В Нидерландах было 300 город...

    15 слайд

    Нидерланды были под контролем Испанской Империи.
    В Нидерландах было 300 городов и проживало 3 миллиона человек.
    Была разделена на 17 провинций

  • Нидерланды были под контролем Испанской Империи.
В Нидерландах было 300 город...

    16 слайд

    Нидерланды были под контролем Испанской Империи.
    В Нидерландах было 300 городов и проживало 3 миллиона человек.
    Была разделена на 17 провинций
    Была богата, так как хорошо были развиты мануфактурное и ремесленное производство.

  • Нидерланды были под контролем Испанской Империи.
В Нидерландах было 300 город...

    17 слайд

    Нидерланды были под контролем Испанской Империи.
    В Нидерландах было 300 городов и проживало 3 миллиона человек.
    Была разделена на 17 провинций
    Была богата, так как хорошо были развиты мануфактурное и ремесленное производство.
    В XVI веке в Нидерландах развивается капиталистическое предпринимательство.

  • Система государственного управления Нидерландов:Штатгальтер - королевский нам...

    18 слайд

    Система государственного управления Нидерландов:
    Штатгальтер - королевский наместник.
    Генеральные штаты

  • Прочтите предлагаемый отрывок. Затем, сделайте вывод: какие новые отношения з...

    19 слайд

    Прочтите предлагаемый отрывок. Затем, сделайте вывод: какие новые отношения зарождались в Нидерландах?
    «В XVI веке в Нидерландах появились доменные печи, ковровые и суконные мануфактуры. Нидерланды называли «страной городов». Для растущих городов с развитым капиталистическим производством требовалось сырьё и продукты. Буржуазия скупала земли обедневших дворян и заводила на этих землях доходное хозяйство. В Нидерландах цеховое ремесло стало вытесняться капиталистическими мануфактурами с наёмными рабочими».

  • Прочтите предлагаемый отрывок. Затем, сделайте вывод: какие новые отношения з...

    20 слайд

    Прочтите предлагаемый отрывок. Затем, сделайте вывод: какие новые отношения зарождались в Нидерландах?
    «В XVI веке в Нидерландах появились доменные печи, ковровые и суконные мануфактуры. Нидерланды называли «страной городов». Для растущих городов с развитым капиталистическим производством требовалось сырьё и продукты. Буржуазия скупала земли обедневших дворян и заводила на этих землях доходное хозяйство. В Нидерландах цеховое ремесло стало вытесняться капиталистическими мануфактурами с наёмными рабочими».
    Какие новые экономические отношения зарождались в Нидерландах? Обоснуйте свой ответ.

  • 21 слайд

  • Причины революции в Нидерландах:Революция – процесс, в ходе которого происход...

    22 слайд

    Причины революции в Нидерландах:
    Революция – процесс, в ходе которого происходят коренные изменения и ломаются старые порядки:

  • Причины революции в Нидерландах:Революция – процесс, в ходе которого происход...

    23 слайд

    Причины революции в Нидерландах:
    Революция – процесс, в ходе которого происходят коренные изменения и ломаются старые порядки:
    Откройте второй пункт параграфа 11, стр. 146-147, прочитав его, ответьте на следующие вопросы (записав в тетрадь):
    Выявить причины (не менее трёх)
    Почему население при правлении Филиппа II оказалось в бедственном положении?
    Как вы думаете, как Филипп II решил усмирить Нидерланды и, к чему это могло привести?

  • Причины революции в Нидерландах:Революция – процесс, в ходе которого происход...

    24 слайд

    Причины революции в Нидерландах:
    Революция – процесс, в ходе которого происходят коренные изменения и ломаются старые порядки:
    Откройте второй пункт параграфа 11, стр. 146-147, прочитав его, ответьте на следующие вопросы (записав в тетрадь):
    Выявить причины (не менее трёх)
    Увеличение налогов, поборов.
    Запретил торговлю с Англией.
    Разорение купцов, предпринимателей.
    Физическое уничтожение населения
    Борьба с распространяющимся кальвинизмом

  • Причины революции в Нидерландах:Революция – процесс, в ходе которого происход...

    25 слайд

    Причины революции в Нидерландах:
    Революция – процесс, в ходе которого происходят коренные изменения и ломаются старые порядки:
    Откройте второй пункт параграфа 11, стр. 146-147, прочитав его, ответьте на следующие вопросы (записав в тетрадь):
    Выявить причины (не менее трёх)
    Почему население при правлении Филиппа II оказалось в бедственном положении?
    Как вы думаете, как Филипп II решил усмирить Нидерланды и, к чему это могло привести?

  • Причины революции в Нидерландах:Революция – процесс, в ходе которого происход...

    26 слайд

    Причины революции в Нидерландах:
    Революция – процесс, в ходе которого происходят коренные изменения и ломаются старые порядки:
    Откройте второй пункт параграфа 11, стр. 146-147, прочитав его, ответьте на следующие вопросы (записав в тетрадь):
    Выявить причины (не менее трёх)
    Почему население при правлении Филиппа II оказалось в бедственном положении?
    испанское правительство запретило торговать с протестантской Англией и испанскими колониями;
    резко поднялись налоги.

  • Причины революции в Нидерландах:Революция – процесс, в ходе которого происход...

    27 слайд

    Причины революции в Нидерландах:
    Революция – процесс, в ходе которого происходят коренные изменения и ломаются старые порядки:
    Откройте второй пункт параграфа 11, стр. 146-147, прочитав его, ответьте на следующие вопросы (записав в тетрадь):
    Выявить причины (не менее трёх)
    Почему население при правлении Филиппа II оказалось в бедственном положении?
    Как вы думаете, как Филипп II решил усмирить Нидерланды и, к чему это могло привести?

  • Причины революции в Нидерландах:Революция – процесс, в ходе которого происход...

    28 слайд

    Причины революции в Нидерландах:
    Революция – процесс, в ходе которого происходят коренные изменения и ломаются старые порядки:
    Откройте второй пункт параграфа 11, стр. 146-147, прочитав его, ответьте на следующие вопросы (записав в тетрадь):
    Выявить причины (не менее трёх)
    Почему население при правлении Филиппа II оказалось в бедственном положении?
    Как вы думаете, как Филипп II решил усмирить Нидерланды и, к чему это могло привести?
    ввел на территорию Нидерландов войска. И привело это к народному восстанию.


  • 29 слайд

  • Иконоборческое движение.1566 г. – народное движение, принявшее иконоборческое...

    30 слайд

    Иконоборческое движение.
    1566 г. – народное движение, принявшее иконоборческое движение.

  • Иконоборческое движение.1566 г. – народное движение, принявшее иконоборческое...

    31 слайд

    Иконоборческое движение.
    1566 г. – народное движение, принявшее иконоборческое движение.
    Иконоборчество – это религиозное движение, направленное на уничтожение предметов культа

  • Иконоборческое движение.Филипп II на подавление восстания направил сурового и...

    32 слайд

    Иконоборческое движение.
    Филипп II на подавление восстания направил сурового и беспощадного герцога Альбу:
    ведены гарнизоны в городах Нидерландов;
    смертные приговоры, около 8 тыс.;
    поощрялось доносительство, так как доносчик получал часть казненного;
    повышен налог с продаж.
    тысячи людей бежали из страны, многие уходили в леса, среди низ обедневшие дворяне, их прозвали гёзы (нищие).

  • Герцог Альба«кровавый герцог» Учредил совет по делам о мятежах. (Кровавый со...

    33 слайд

    Герцог Альба
    «кровавый герцог»

    Учредил совет по делам о мятежах. (Кровавый совет).
    Конфисковывал имущество казненных

  • ОСВОБОДИТЕЛЬНАЯ ВОЙНА В НИДЕРЛАНДАХ (1566 – 1609 гг.) В 1566 году делегация д...

    34 слайд

    ОСВОБОДИТЕЛЬНАЯ ВОЙНА В НИДЕРЛАНДАХ (1566 – 1609 гг.)
    В 1566 году делегация дворян представила королю свои требования.(Одежда обедневших дворян была жалкой и их прозвали гезами (нищими). С тех пор всех противников испанского владычества называли гезами. Переговоры с властями ни к чему не привели и в 1566 году на севере страны вспыхнуло народное движение.

  • Главы Нидерландской оппозиции: Эгмонт ЛаморальВильгельм I ОранскийФилипп де М...

    35 слайд

    Главы Нидерландской оппозиции:

    Эгмонт Ламораль
    Вильгельм I Оранский
    Филипп де Монморанси Горн

  • Руководитель освободительного движения. Вильгельм I ОранскийС 1572 года между...

    36 слайд

    Руководитель освободительного движения.

    Вильгельм I Оранский
    С 1572 года между Испанией и Нидерландами началась настоящая война. Руководителем освободительного движения стал Вильгельм Оранский.

  • Испано – нидерландская война. В 1572 году началась война между Нидерландами и...

    37 слайд

    Испано – нидерландская война.
    В 1572 году началась война между Нидерландами и Испанией.
    Борьбу против испанцев повели простые люди. Они уходили в леса, в предгорные районы, вели партизанскую войну и называли себя “лесными гезами”. Рыбаки и матросы северных провинций Голландии и Зеландии стали морскими гезами.

  • Причины испано – нидерландской войны. Причины:
Национально – освободительная...

    38 слайд

    Причины испано – нидерландской войны.
    Причины:
    Национально – освободительная борьба.
    Борьба против феодальных порядков.
    Борьба против католической церкви.

  • Испано – нидерландская война. Война шла с переменным успехом. Многие были не...

    39 слайд

    Испано – нидерландская война.
    Война шла с переменным успехом. Многие были не до-вольны политикой Испании и в 1579 г. – семь провинций Северных Нидерландов заключили в г. Утрехте унию – военно – политический союз против Испании.
    1581 г. – Генеральные штаты Северных провинций объявили о низложении Филиппа II.
    Ещё через несколько лет, семь провинций провозглашают создание Республики Соединенных провинций. Новое государство стали называть Голландией, в честь самой большой северной провинции.
    1609 г. – перемирие Испании с Республикой Соединённых провинций.

  • Испано – нидерландская война. Итоги:Нидерланды добились независимости;
Измени...

    40 слайд

    Испано – нидерландская война. Итоги:
    Нидерланды добились независимости;
    Изменилась форма правления – монархия преобразована в республику.
    Религия кальвинизм (достигнута свобода вероисповедания).
    Рост числа мануфактур.
    Торговый флот – стал самым большим в Европе.



    Итоги:

  • Испано – нидерландская война. Итоги:1.Высший орган государственного управлени...

    41 слайд

    Испано – нидерландская война. Итоги:
    1.Высший орган государственного управления в Нидерландах
    1) Парламент 2) Сейм 3) Генеральные штаты 4) Конгресс
    2. Выберите правильный ответ. В середине XVI века Нидерланды находились под властью:
    А) Испании; Б) Франции; В) Италии; Г) были самостоятельным государством.
    3. Сопоставить термины: гёз, уния.
    Варианты ответов:
    А) нищие, а позднее так называли себя патриоты;
    Б) военно-политический союз.
    4.Уберите лишнее: В Нидерландах в XVI веке:
    А) цеховое ремесло вытесняется мануфактурами;
    Б) было выгодное географическое расположение;
    Г) король Испании поддерживал развитие мануфактурного производства;
    Г) было более 300 городов



  • Домашнее заданиеУчебник, § 11, ответить на вопросы 3 и 5 после параграфа

    42 слайд

    Домашнее задание
    Учебник, § 11, ответить на вопросы 3 и 5 после параграфа

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 187 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М./Под ред. Искендерова А.А.

    «Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М./Под ред. Искендерова А.А.

    Тема

    § 15. Освободительная война в Нидерландах. Рождение Республики Соединённых провинций

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Презентация по истории на тему "Египетские земледельцы и ремесленники" (5 класс)
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §7. Как жили земледельцы и ремесленники в Египте
  • 11.04.2024
  • 102
  • 0
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Конспект урока "Великие географические открытия"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: § 2. Встреча миров. Великие географические открытия и их последствия
  • 10.04.2024
  • 125
  • 1
«Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М./Под ред. Искендерова А.А.
Презентация по истории "Древняя Греция: Образование городов-государств. Афины и Спарта. Великая греческая колонизация"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: Глава 8. Полисы Греции и их борьба с персидским нашествием
  • 10.04.2024
  • 140
  • 2
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.04.2024 159
    • PPTX 5.9 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Смирнов Илья Александрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Смирнов Илья Александрович
    Смирнов Илья Александрович
    • На сайте: 1 год и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 314
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 169 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 771 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 117 человек

Мини-курс

ФАОП: индивидуализированное образование и коррекционная работа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы налогообложения и формирования налогооблагаемых показателей

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инновационные методы обучения и игровые практики для детей с ОВЗ

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 98 человек