761087
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация проектной работы "Добрый день, завтрак"

Презентация проектной работы "Добрый день, завтрак"

библиотека
материалов
МАОУ Новоселезнёвская СОШ Исследовательская работа «Доброе утро, завтрак!» (...
Цель: выяснить полезно ли утром завтракать? Задачи: в результате опроса учащи...
Методы Анкетирование учащихся Беседа с педиатром Обращение к разным источника...
Обоснование: Я обратила внимание, что многие мои одноклассники жалуются утром...
Результаты анкетирования учащихся 3 классов Класс Количество учащихся Не завт...
Предположение: Я предположила, что между утренним приёмом пищи и самочувствие...
Результаты эксперимента Класс Завтракали втечение 3 дней Самочувствие: (Беспо...
Вывод: В результате опроса учащихся и проведения эксперимента пришла к выводу...
Беседа с педиатром Для подтверждения моего вывода обратилась в детскую консул...
Беседа с врачом Платициной Н. А.
Почему нужно завтракать? В результате беседы выделила причины, по которым нуж...
Каким должен быть завтрак ученика? Начинайте свой день с каши (желательно, чт...
История для ребят, которые не завтракают. Две подруги Маша и Катя отправились...
Вот так «чувствовал» себя желудок Кати!
«Самочувствие» желудка Маши
Вывод: в результате моей работы я пришла к выводу, что завтракать нужно обяза...
Я утро начинаю с завтрака!
Народная мудрость говорит : «Завтрак - съешь сам, обед – раздели с другом, а...
Желаю всем детям и взрослым утро начинать с завтрака, ведь он - залог здоров...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МАОУ Новоселезнёвская СОШ Исследовательская работа «Доброе утро, завтрак!» (
Описание слайда:

МАОУ Новоселезнёвская СОШ Исследовательская работа «Доброе утро, завтрак!» (Работа для тех, кто утром не завтракает) Работу выполнила: ученица 3 «Б» класса Солопова Дарья Руководитель: Пастухова Е. Н. 2014 год

2 слайд Цель: выяснить полезно ли утром завтракать? Задачи: в результате опроса учащи
Описание слайда:

Цель: выяснить полезно ли утром завтракать? Задачи: в результате опроса учащихся выяснить их отношение к завтраку; узнать из разных источников о пользе завтрака и рассказать об этом учащимся

3 слайд Методы Анкетирование учащихся Беседа с педиатром Обращение к разным источника
Описание слайда:

Методы Анкетирование учащихся Беседа с педиатром Обращение к разным источникам информации Личное творчество

4 слайд Обоснование: Я обратила внимание, что многие мои одноклассники жалуются утром
Описание слайда:

Обоснование: Я обратила внимание, что многие мои одноклассники жалуются утром на боль в желудке и неприятные ощущения в животе. Я решила выяснить причину этих жалоб и провела опрос учащихся 3 «Б» и 3 «А» классов.

5 слайд Результаты анкетирования учащихся 3 классов Класс Количество учащихся Не завт
Описание слайда:

Результаты анкетирования учащихся 3 классов Класс Количество учащихся Не завтракают Испытывают неприятные ощущения или боль в желудке 3 «б» 19 10 учащихся 10 учащихся 3 «А» 19 9 учащихся 9 учащихся

6 слайд Предположение: Я предположила, что между утренним приёмом пищи и самочувствие
Описание слайда:

Предположение: Я предположила, что между утренним приёмом пищи и самочувствием учащихся существует взаимосвязь. Предложила учащимся, которые утром идут в школу голодными, завтракать в течение нескольких дней.

7 слайд Результаты эксперимента Класс Завтракали втечение 3 дней Самочувствие: (Беспо
Описание слайда:

Результаты эксперимента Класс Завтракали втечение 3 дней Самочувствие: (Беспокоил ли желудок или живот?) 3 «Б» 7 учащихся Хорошее 3 «А» 7 учащихся Хорошее

8 слайд Вывод: В результате опроса учащихся и проведения эксперимента пришла к выводу
Описание слайда:

Вывод: В результате опроса учащихся и проведения эксперимента пришла к выводу, что самочувствие человека зависит от утреннего приёма пищи.

9 слайд Беседа с педиатром Для подтверждения моего вывода обратилась в детскую консул
Описание слайда:

Беседа с педиатром Для подтверждения моего вывода обратилась в детскую консультацию и побеседовала с педиатром. Вопросы. Почему возникают боль и неприятные ощущения в голодном желудке? Что даёт завтрак нашему организму?

10 слайд Беседа с врачом Платициной Н. А.
Описание слайда:

Беседа с врачом Платициной Н. А.

11 слайд Почему нужно завтракать? В результате беседы выделила причины, по которым нуж
Описание слайда:

Почему нужно завтракать? В результате беседы выделила причины, по которым нужно обязательно завтракать: завтракать нужно для того, чтобы человек не испытывал дискомфортные ощущения или боль в желудке, т.к. желудочный сок раздражает стенки желудка; завтрак даёт человеку энергию для работы.

12 слайд Каким должен быть завтрак ученика? Начинайте свой день с каши (желательно, чт
Описание слайда:

Каким должен быть завтрак ученика? Начинайте свой день с каши (желательно, чтобы крупа была из цельных зерен), хлеба из муки грубого помола и одного-двух яблок или других фруктов. На завтрак можно предложить овощной салат, картофельное или овощное пюре, творожную запеканку, какао на молоке, чай, молоко.

13 слайд История для ребят, которые не завтракают. Две подруги Маша и Катя отправились
Описание слайда:

История для ребят, которые не завтракают. Две подруги Маша и Катя отправились в лес за ягодами. Маша быстро набрала ягод полное лукошко, а Катя очень устала и набрала только половину. Оказалось, что Катя утром не позавтракала и большую часть ягод съела да и собирала ягоды медленнее Маши. На следующий день Катя тоже позавтракала и её лукошко было полным.

14 слайд Вот так «чувствовал» себя желудок Кати!
Описание слайда:

Вот так «чувствовал» себя желудок Кати!

15 слайд «Самочувствие» желудка Маши
Описание слайда:

«Самочувствие» желудка Маши

16 слайд Вывод: в результате моей работы я пришла к выводу, что завтракать нужно обяза
Описание слайда:

Вывод: в результате моей работы я пришла к выводу, что завтракать нужно обязательно, для того чтобы органы пищеварения были здоровы и у человека были силы для работы и творчества. Я смогу со своей работой выступить перед учащимися и убедить их в необходимости завтракать каждый день.

17 слайд Я утро начинаю с завтрака!
Описание слайда:

Я утро начинаю с завтрака!

18 слайд Народная мудрость говорит : «Завтрак - съешь сам, обед – раздели с другом, а
Описание слайда:

Народная мудрость говорит : «Завтрак - съешь сам, обед – раздели с другом, а ужин -отдай врагу»

19 слайд Желаю всем детям и взрослым утро начинать с завтрака, ведь он - залог здоров
Описание слайда:

Желаю всем детям и взрослым утро начинать с завтрака, ведь он - залог здоровья и успешного дня! Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДВ-552662

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.