Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Проведение физминуток и гимнастики для глаз с целью профилактики утомления, нарушения осанки и зрения учащихся"

Презентация "Проведение физминуток и гимнастики для глаз с целью профилактики утомления, нарушения осанки и зрения учащихся"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Проведение физминуток и гимнастики для глаз с целью профилактики утомления,...
Физкультминутки помогают предупреждению и снятию умственного утомления. Прово...
Основные требования при составлении комплекса физкультминуток Упражнения долж...
Гигиенические требования к физкультурным паузам: Проводить в чистом, хорошо п...
Комплексы упражнений физкультурных минуток Оздоровительно- гигиенические Танц...
Формы проведения физкультминуток с использованием игровых заданий творческие...
Электронные физминутки на уроках поддерживать у младших школьников должный за...
При подборе фона и цвета на экране монитора – использовать яркие сочные краск...
Кинезиологические упражнения Шапка для размышлений (улучшить внимание, правоп...
Физминутки для младших школьников на уроках с элементами письма Самомассаж фа...
Умение поддерживать состояние активности учащихся – важный критерий оценки з...
 Спасибо за внимание!
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проведение физминуток и гимнастики для глаз с целью профилактики утомления,
Описание слайда:

Проведение физминуток и гимнастики для глаз с целью профилактики утомления, нарушения осанки и зрения учащихся.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Физкультминутки помогают предупреждению и снятию умственного утомления. Прово
Описание слайда:

Физкультминутки помогают предупреждению и снятию умственного утомления. Проводят физкультминутку на 12- 20 минуте от начала урока. Иногда бывает целесообразным проведение физкультминутки дважды за урок (вначале учебного года и в последние дни четверти на последних уроках, особенно в конце недели). Продолжительность 2-3 минуты. Роль физкультминуток на уроке

№ слайда 4 Основные требования при составлении комплекса физкультминуток Упражнения долж
Описание слайда:

Основные требования при составлении комплекса физкультминуток Упражнения должны охватывать большие группы мышц и снимать статическое напряжение, вызываемое продолжительным сидением за партой. Упражнения должны быть просты, интересны, доступны детям. Комплекс должен состоять из одного двух упражнений, повторяющихся 4-6 раз. Содержание упражнений должно зависеть от характера и условий проведения урока. Вовремя контрольных и некоторых практических уроках (труд, физкультура, ритмика и др.) физкультминутку не проводят.

№ слайда 5 Гигиенические требования к физкультурным паузам: Проводить в чистом, хорошо п
Описание слайда:

Гигиенические требования к физкультурным паузам: Проводить в чистом, хорошо проветренном и освещенном помещении; Следить за физической и эмоциональной нагрузки; Не допускать переутомления Учитель должен: Проводить физкультминутки, находясь в хорошем настроении; Обладать педагогическим тактом; Владеть высокой двигательной культурой и образно показывать упражнения; Уметь сочетать движения с музыкальным ритмом;  

№ слайда 6 Комплексы упражнений физкультурных минуток Оздоровительно- гигиенические Танц
Описание слайда:

Комплексы упражнений физкультурных минуток Оздоровительно- гигиенические Танцевальные 3.Физкультурно-спортивные 4.Подражательные 5.Двигательно-речевые

№ слайда 7 Формы проведения физкультминуток с использованием игровых заданий творческие
Описание слайда:

Формы проведения физкультминуток с использованием игровых заданий творческие физкультминутки веселые физкультминутки музыкальные физкультминутки тематические физкультминутки стихотворные

№ слайда 8 Электронные физминутки на уроках поддерживать у младших школьников должный за
Описание слайда:

Электронные физминутки на уроках поддерживать у младших школьников должный запас «адаптационной энергии»(Г. Селье); стимулировать процессы роста и развитие основных физических качеств младшего школьника (сила, быстрота, ловкость, выносливость); устранять недостатки в физическом развитии детей, что оказывает лечебно-оздоровительное влияние.

№ слайда 9 При подборе фона и цвета на экране монитора – использовать яркие сочные краск
Описание слайда:

При подборе фона и цвета на экране монитора – использовать яркие сочные краски. У компьютера эти возможности есть!

№ слайда 10 Кинезиологические упражнения Шапка для размышлений (улучшить внимание, правоп
Описание слайда:

Кинезиологические упражнения Шапка для размышлений (улучшить внимание, правописание, ясное восприятие и речь). Ленивые восьмерки (активизирует структуры, обеспечивающие запоминание, повышают устойчивость внимания). Лягушки (снятие мышечного напряжения кистей рук, улучшение внимания). Кулак – ребро – ладонь (снятие мышечного напряжения кистей рук, улучшение внимания).

№ слайда 11 Физминутки для младших школьников на уроках с элементами письма Самомассаж фа
Описание слайда:

Физминутки для младших школьников на уроках с элементами письма Самомассаж фаланг пальцев – поглаживание большим пальцем всех по очереди других пальцев по направлению от ногтевой фаланги к основанию пальца. Упражнение выполняется сразу на двух руках. Игра с пальчиками «Колечки». Руки как грабельки скребут по шершавой поверхности подушечками пальцев. Ладони лежат на поверхности стола. Синхронное поочередное поднимание-опускание пальцев. Ребенок катает грецкий орех (шишку, фундук) между ладонями.

№ слайда 12 Умение поддерживать состояние активности учащихся – важный критерий оценки з
Описание слайда:

Умение поддерживать состояние активности учащихся – важный критерий оценки здоровьесберегательного аспекта используемых учителем педагогический технологий. Не менее важным является эмоциональный климат урока. Он во многом зависит от доброжелательного тона учителя. Хороший смех дарит здоровье. Улыбка, искренний смех учителя и ученика на уроке стоят не меньше, чем проведение физкультминутки. Добрый смех – мощный противовес подкрадывающемуся состоянию утомления.

№ слайда 13  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Автор
Дата добавления 24.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров334
Номер материала ДВ-282982
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх