Презентация "Работа классного руководителя с учащимися"

• 1 слайд

  Работа классного руководителя с учащимися
  7 «Д» класса
  

• 2 слайд

  «Если бы в кабинете у врача, юриста или дантиста одновременно собрались 30 человек с разными желаниями и потребностями, а некоторые, не имея желания там находиться, постоянно мешали бы ему работать, а врач, юрист или дантист (без ассистента), должен был бы в течение 9 месяцев, применяя все свое мастерство, добиться высоких профессиональных результатов, вот тогда, возможно, он бы получил некоторое представление о работе школьного учителя»
  (Дональд Д. Куинн, перевод с английского).
  
  

• 3 слайд

  Направления воспитательной работы
  «Мой здоровый образ жизни»
  «Я гражданин»
  «Моя познавательная деятельность»
  «Мой активный образ жизни»
  «Я и моя семья»
  

• 4 слайд

  Приоритетными направлениями в воспитательной работе считаю здоровый образ жизни и развитие познавательной деятельности учащихся.
  
  
  

• 5 слайд

  
  
  здоровый образ жизни
  
   
  Задача: укрепление здоровья, формирование представления о здоровом образе жизни как основе существования человека на Земле
  

• 6 слайд

  Результаты качества образованности учащихся 7 «Д» за 1 четверть 2013-2014 учебного год
  38 %
  

• 7 слайд

  Моя познавательная деятельность
  Для формирования у учащихся чувства патриотизма организовала для детей познавательную экскурсию в музей «Боевая слава Урала», где познакомились с машинами довоенного и военного времени, принимавшими участие в военных действиях
  

• 8 слайд

  В музее военной техники «Боевая слава Урала»
  

• 9 слайд

  Моя познавательная деятельность
  . Дважды посетили музей «Литературная жизнь Урала 19 века», где учащиеся почувствовали атмосферу того времени на занятии литературной гостиной «Лицейские годы А.С.Пушкина» и на «Рождественской елке в старом доме».
  
  

• 10 слайд

  «Рождественская елка в старом доме»
  

• 11 слайд

  Результат образованности
  
  2 четверть
  Качество знаний-50%
  3 четверть
  Качество знаний-59%
  
  

• 12 слайд

  Классные часы могут посвящаться:
  
  - морально-этическим проблемам;
  - проблемам науки и познания;
  - эстетическим проблемам;
  - вопросам государства и права;
  - вопросам физиологии и гигиены, здорового образа жизни
  Содержание классного часа может зависеть от возраста школьников, целей и задач, которые определил классный руководитель.
  

• 13 слайд

  Фрагмент классного часа «Жестокие игры» (по материалам произведений художественнойлитературы
  
  
  
  Цель занятия: - показать нравственный смысл поступков героев повести;
  
  - учить детей видеть авторскую позицию;
  
  - формировать способность детей к переосмыслению своих действий;
  
  - помочь ученикам задуматься над их взаимоотношениями со сверстниками
  

• 14 слайд

  Работа над отрывком из повести В.Железникова « Чучело».
  Опиши чувства, переживаемые тобой во время прослушивания текста или просмотра фрагмента фильма..
  
  Как восприняли сожжение чучела ребята из команды Железной Кнопки.?
  
  Как отнеслась к содеянному Лена ?
  
  Почему Лена не ответила оскорблением на оскорбление ?
  
  Приходилось ли вам оценивать свои поступки заново?
  
  

• 15 слайд

  вывод
  
  Какими бы сложными ни были отношения между людьми, нельзя допускать унижения достоинства другой личности.
  
  

• 16 слайд

        
   
  Хочется закончить словами Гете: «Учатся у тех, кого любят». Чтобы изменять других, их надо любить. Наше влияние на других прямо пропорционально нашему к ним отношению.
  
  

• 17 слайд

  Спасибо за внимание!