Презентация "Развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся на уроках математики в 6 классе"

• 1 слайд

  Развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся на уроках математики в 6 классе
  Вихорева Н.Н.
  МОУ СОШ № 103
  Г. Н.Новгород
  

• 2 слайд

  Дальние цели
  Повышение качества образования через развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся
  
  

• 3 слайд

  Ближние цели
  Диагностика личностных особенностей учащихся
  Развитие ответственности у учащихся
  Формировать навыки мыслительной деятельности
  
  

• 4 слайд

  ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ЗАДАЧИ
  Подбор содержания изучаемого материала, используя разные источники информации
  Разработка заданий, требующих от учеников нестандартного мышления
  Использования различных форм работы( индивидуальная, парная, групповая, исследовательская)
  

• 5 слайд

  ТРУДНОСТИ И РЕШЕНИЯ
  Возрастные особенности школьников
  Отсутствие интереса к изучаемой теме
  Недостаточное количество заданий в учебнике развивающего характера
  
  Использование на уроках игр, наглядных пособий
  Повысить уровень мотивации, путем индивидуального подхода
  Подбор заданий из других источников
  

• 6 слайд

  РЕСУРСЫ
  Помощь и поддержка коллег по предмету
  Интернет
  Дидактические материалы
  

• 7 слайд

  ПЛАН - ГРАФИК
  
  Изучение уровня мыслительных операций учащихся
  Подбор заданий, направленных на развитие интеллектуальных способностей
  Определение формы работы учащихся для каждого урока
  Разработать систему диагностических заданий для организации мониторинга уровня обученности
  

• 8 слайд

  Подберите такое число, чтоб получилось верное равенство:
  
  а) -6 + … = -8; б) … + (-3,8) = -4;
  
  в) -6,5 + … = - 10; г) … + (-9,1) = -10,1;
  
  д) … + (-3,9)= -13,9; е) – 0,2 + … = - 0,4.
  
  Задание 1
  (-2)
  (-0,2)
  (-3,5)
  (-1)
  (-10)
  (-0,2)
  

• 9 слайд

  Реши занимательную задачу
  Учитель предложил Незнайке решить дома следующее задание: «Найти сумму всех целых чисел от - 499 до 501». Незнайка как обычно сел за работу, однако дело шло медленно.
  Тогда на помощь ему пришли мама, папа, бабушка. Вычисляли пока от усталости не стали смыкаться глаза.
  А вы, ребята, как бы решили такое задание?
  

• 10 слайд

  Задание «Отгадай слово»
  

• 11 слайд

  Задание «Отгадай слово»