Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация " Роль содержательной рефлексии в формировании личности младшего школьника"

Презентация " Роль содержательной рефлексии в формировании личности младшего школьника"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Роль содержательной рефлексии в формировании личности младшего школьника
Рефлексия – это процесс самопознания субъектом внутренних психических состоя...
Актуализация знаний или 	создание ситуации успеха: 			У п_сьма св_и с_крет_....
Постановка учебной задачи или интеллектуальный конфликт: 			Секрет ? Сикрет р...
Выработка способа действия 				ВИДЫ СЛОВАРЕЙ: толковый словообразовательный о...
Анализ условий решения задачи 		Особенности построения словаря 	 проверка раб...
Итоговая рефлексия проверка работы выработанного способа действия словесно-г...
Этапы учебной деятельности	Способ действия в учебной деятельности	Модель Ситу...
Диагностика рефлексии на 		способ действия 			1) ПАЛЬТО 			2) ОКО РОМБ 			3)...
Оценка результатов Нет похожих задач – ОТСУТСТВИЕ РЕФЛЕКСИИ 1, 4 – задание из...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Роль содержательной рефлексии в формировании личности младшего школьника
Описание слайда:

Роль содержательной рефлексии в формировании личности младшего школьника

№ слайда 2 Рефлексия – это процесс самопознания субъектом внутренних психических состоя
Описание слайда:

Рефлексия – это процесс самопознания субъектом внутренних психических состояний. Виды рефлексии: Содержательная Личностная Социальная

№ слайда 3 Актуализация знаний или 	создание ситуации успеха: 			У п_сьма св_и с_крет_.
Описание слайда:

Актуализация знаний или создание ситуации успеха: У п_сьма св_и с_крет_. отработка известного способа действия словесно-графические модели

№ слайда 4 Постановка учебной задачи или интеллектуальный конфликт: 			Секрет ? Сикрет р
Описание слайда:

Постановка учебной задачи или интеллектуальный конфликт: Секрет ? Сикрет разные точки зрения, позиции словесно-графические модели фиксации проблемы

№ слайда 5 Выработка способа действия 				ВИДЫ СЛОВАРЕЙ: толковый словообразовательный о
Описание слайда:

Выработка способа действия ВИДЫ СЛОВАРЕЙ: толковый словообразовательный орфографический фильтрация способов действия в данной ситуации предметные действия или словесно-графические модели решения проблемы

№ слайда 6 Анализ условий решения задачи 		Особенности построения словаря 	 проверка раб
Описание слайда:

Анализ условий решения задачи Особенности построения словаря проверка работы способа действия в данной ситуации словесно-графические модели

№ слайда 7 Итоговая рефлексия проверка работы выработанного способа действия словесно-г
Описание слайда:

Итоговая рефлексия проверка работы выработанного способа действия словесно-графические модели

№ слайда 8 Этапы учебной деятельности	Способ действия в учебной деятельности	Модель Ситу
Описание слайда:

Этапы учебной деятельности Способ действия в учебной деятельности Модель Ситуация успеха Отработка известного способа действия Словесно-графические модели Интеллектуальный конфликт - постановка учебной задачи Разные точки зрения, позиции Словесно-графические модели фиксации проблемы Выработка способа действия Фильтрация способов действия в данной ситуации Словесно-графические модели решения проблемы Анализ условий решения задачи Проверка работы способа действия в данной ситуации Словесно-графические модели Итоговая рефлексия Проверка работы выработанного способа действия Словесно-графические модели ПЕРЕЖИВАНИЕ МЫСЛЬ ОБРАЗ

№ слайда 9 Диагностика рефлексии на 		способ действия 			1) ПАЛЬТО 			2) ОКО РОМБ 			3)
Описание слайда:

Диагностика рефлексии на способ действия 1) ПАЛЬТО 2) ОКО РОМБ 3) У П С К 4) ПЛАНКА 5) БОБ УСТА 6) У М Ы З А К

№ слайда 10 Оценка результатов Нет похожих задач – ОТСУТСТВИЕ РЕФЛЕКСИИ 1, 4 – задание из
Описание слайда:

Оценка результатов Нет похожих задач – ОТСУТСТВИЕ РЕФЛЕКСИИ 1, 4 – задание из одного слова 2, 5 – задание из двух слов 3, 6 – задание из букв ФОРМАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ 1, 6 – перестановка слогов 2, 3 – перестановка букв 4, 5 – перестановка букв и слогов СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ Спасибо за внимание.


Автор
Дата добавления 05.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров39
Номер материала ДБ-321040
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх