Презентация "Система подготовки к ЕГЭ"

• 1 слайд

  Система подготовки
  к ГИА
  по математике
  в 9 и 11 классах
  1
  Обобщила учитель математики
  МКОУ Пестеревской СОШ д. Надежда Кильмезского района Кировской области Шведчикова Елена Николаевна
  2014г.
  

• 2 слайд

  Готовность к экзамену
  Информационная готовность
  Психологическая готовность
  Предметная готовность
  2
  

• 3 слайд

  Информационная подготовка
  Правила поведения на экзамене
  Правила заполнения бланков
  Проведение занятий по тренировке заполнения бланков
  Пробные внутришкольные ОГЭ и ЕГЭ
  Работы СтатГрада
  3
  

• 4 слайд

  Психологическая подготовка
  Контроль времени
  Приём «спирального движения» по тесту
  Способы снятия нервного напряжения
  Отработка навыков поведения на экзамене
  Развитие уверенности в себе
  Развитие навыков самоконтроля
  Обучение приемам  эффективного запоминания
  Обучение методам работы с текстом
  4
  

• 5 слайд

  Предметная подготовка
  5
  Развитие и совершенствование навыков устного счёта
  Использование различных способов повторения изученного материала
  Использование средств ИКТ
  

• 6 слайд

  Приемы и методы, позволяющие
  стимулировать интерес к учебе
  Использование проблемной ситуации
  Различные формы работой с книгой
  Работа в парах
  Использование элементов историзма, занимательности
  Наглядность, доступность, оригинальность решений различными способами
  Анкетирование, тестирование
  Самостоятельная работа с использованием ,аналогий, сравнений
  Изложение материала блоками
  Творческие задания(составление задач, построение симметричных фигур и т.д)
  Разнообразные задания для устного счёта(блок-схемы, закодированные ответы, эстафеты)
  6
  

• 7 слайд

  Математический паноптикум
  7
  Развитие и совершенствование навыков устного счёта
  

• 8 слайд

  8
  Развитие и совершенствование навыков устного счёта
  

• 9 слайд

  Веришь ли ты, что?
  
  
  
  
  
  Найди ошибку и исправь
  9
  Какие из уравнений
  лишние и почему
  Решение анаграмм
  Развитие и совершенствование навыков устного счёта
  

• 10 слайд

  Составить условие задачи
  10
  Развитие и совершенствование навыков устного счёта
  

• 11 слайд

  11
  Развитие и совершенствование навыков устного счёта
  

• 12 слайд

  Системное повторение курса
  математики
  Теория чисел и алгебраические выражения
  Виды функций и их графики
  Виды уравнений и алгоритмы их решений
  Виды неравенств и алгоритмы их решений
  Системы уравнений и неравенств
  Производные и интеграл
  Геометрический материал
  12
  

• 13 слайд

  Теория чисел в школьной математике
  13
  Что такое число и цифра?
  Мир чисел состоит …
  Множество N состоит:
   четные и нечетные
   простые и составные
  В математике существуют
   взаимнообратные
   взаимнопростые НОД (ab)=1
  Использование различных способов повторения изученного материала
  10 видов математических действий: сложение, вычитание, умножение, деление, возведение в степень, извлечение корня, потенцирование, логарифмирование, дифференцирование, интегрирование
  

• 14 слайд

  Примеры на закрепление темы
  Дайте характеристику чисел
  6; -17; 0,6;
  Что такое sin?
  Что такое длина отрезка?
  Что такое значение функции?
  Что такое координата точки на координатной прямой?
  
  Вывод: многие понятия математики сводятся к понятию числа
  
  14
  Использование различных способов повторения изученного материала
  

• 15 слайд

  Виды функций и их графики
  Должны:
  1. отличать понятия:
  
   выражение ax2 + bx + c
   уравнение ax2 + bx + c = 0
   неравенствоax2 + bx + c > 0
   функцияy = ax2 + bx + c
  
  2. представлять графическое изображение решений уравнений и неравенств
  
  3. уметь читать графики
  
  
  15
  Использование различных способов повторения изученного материала
  

• 16 слайд

  4. знать 8 основных видов функций:
   линейная
   обратная пропорциональность
   квадратичная
   степенная
   показательная
   логарифмическая
   тригонометрические
   обратные тригонометрические
  
  5. знать 8 основных видов уравнений и 8 видов неравенств
   линейные
   квадратные
   дробно-рациональные
   иррациональные
   показательные
   логарифмические
   тригонометрические
   обратные тригонометрические
  
  16
  Использование различных способов повторения изученного материала
  

• 17 слайд

  17
  

• 18 слайд

  18
  Метод рационализации (метод декомпозиции, метод замены множителей, метод замены функции, правило знаков)
  
  

• 19 слайд

   
  Решите неравенство  
  
  19
  

• 20 слайд

  20
  

• 21 слайд

  21
  

• 22 слайд

  22
  

• 23 слайд

  23
  

• 24 слайд

  24
  

• 25 слайд

  25
  

• 26 слайд

  26
  

• 27 слайд

  27
  

• 28 слайд

  28
  

• 29 слайд

  Использование средств ИКТ
  29