114595
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация "Словарно-орфографическая работа на уроках русского языка"

Презентация "Словарно-орфографическая работа на уроках русского языка"

библиотека
материалов
Словарно-орфографическая работа на уроках русского языка Селямиева Э.А. учите...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Словарно-орфографическая работа на уроках русского языка Селямиева Э.А. учите
Описание слайда:

Словарно-орфографическая работа на уроках русского языка Селямиева Э.А. учитель начальных классов МКОУ «БСОШ №5 с русским и крымскотатарским языками обучения»

2 слайд Основные этапы в работе со словарным словом: 1. Знакомство с новым словарным
Описание слайда:

Основные этапы в работе со словарным словом: 1. Знакомство с новым словарным словом. 2.Работа над слуховым образом словарного слова. 3.Запись слова с окошком. 4.Работа над зрительным образом словарного слова.

3 слайд Порядок работы по ознакомлению со словарным словом: -постановка цели; - предъ
Описание слайда:

Порядок работы по ознакомлению со словарным словом: -постановка цели; - предъявление нового слова, чтение, уточнение его значения, частичный звуко-буквенный анализ с целью выделения орфограммы; -орфографическое проговаривание, запись слова, выделение орфограммы в записанном слове ; -сообщение учителем или учащимися этимологической справки; -подбор однокоренных слов; -составление словосочетаний или предложений с изученным словом, комментированная запись .

4 слайд Примеры словарных слов и ассоциативных образов: 1.Подбор ассоциативных рядов
Описание слайда:

Примеры словарных слов и ассоциативных образов: 1.Подбор ассоциативных рядов слов: гАзета - бумАга кАпуста - зАяц кОнцерт - нОта сОбака - хвОст кОрабль - вОлны  

5 слайд 2. Создание схематичных рисунков в «опасных» местах: ГУРЕЦ ЯГДА ПМИДОР ЯБЛ К
Описание слайда:

2. Создание схематичных рисунков в «опасных» местах: ГУРЕЦ ЯГДА ПМИДОР ЯБЛ К ПРТРЕТ РЕХ

6 слайд Орфографические упражнения со словарными словами: -Вставьте пропущенные букв
Описание слайда:

Орфографические упражнения со словарными словами: -Вставьте пропущенные буквы: На плечи-л..паты- Были мы с..годня И в поле, р..бята! В молодом саду. Р..боте мы рады Ур..жай х..роший И отдыху рады! В нынешнем году.

7 слайд Стихи –опоры Запах, запад и закат Пишем , дети, с буквой А. Задания на замен
Описание слайда:

Стихи –опоры Запах, запад и закат Пишем , дети, с буквой А. Задания на замену развёрнутого определения одним словом: -Шестой день недели; -водитель автомобиля; -приветствие при встрече; -второй месяц осени; -огородное растение, растущее кочаном.

8 слайд Упражнения фонетического характера: 1.Выпиши слова, в которых есть мягкие сог
Описание слайда:

Упражнения фонетического характера: 1.Выпиши слова, в которых есть мягкие согласные. В..робей , м..роз, п..нал, п..ртрет, д..рога. с..рень. 2. Выпишите слова, где есть парные согласные: Д..ревня,в..рона, лаг..рь, р..бята,р..стение, б..рег. 3. Запишите слова, располагая их в алфавитном порядке: П..ртрет, к..(л,лл)екция, р..монт, ..дание, ..вт..м..биль, за..ц, уч..ник, ящ..рица. 4.Запишите слова, состоящие из двух слогов, трёх слогов. 5.Выпишите из словаря в алфавитном порядке слова на заданную тему(«Овощи», «Одежда», «Животные»).

9 слайд 5.Игра «Догадайся, что за слово» (ворона, сорока, корова, молоко, дорога, сол
Описание слайда:

5.Игра «Догадайся, что за слово» (ворона, сорока, корова, молоко, дорога, солома)   О   О       О   О       О   О       О   О       О   О    

10 слайд 6. Игра «Кто придумает больше слов из букв»   ГОРОД, ГЕРОЙ, ГОРОХ, ДЕРЕВНЯ  
Описание слайда:

6. Игра «Кто придумает больше слов из букв»   ГОРОД, ГЕРОЙ, ГОРОХ, ДЕРЕВНЯ   Х Й Е О В Г Я Д Р Н

11 слайд 7. Собери словарное слово из слогов: КА, ЗА, МО, ПУС, РОЗ, ТА, ТРАК, БЕ, ТОР,
Описание слайда:

7. Собери словарное слово из слогов: КА, ЗА, МО, ПУС, РОЗ, ТА, ТРАК, БЕ, ТОР, РЁ

12 слайд Словообразовательные упражнения 1.От слов машина, солома, картина образуйте н
Описание слайда:

Словообразовательные упражнения 1.От слов машина, солома, картина образуйте новые слова с суффиксом –к- 2.Игра «Найди лишнее слово» Яблоко, яблочный, яблоня, яблочко, яблоки. 3.Подбери к словарным словам однокоренные слова разных частей речи. Рисунок ( рисовать, нарисованный, рисуночек) Мороз (морозный, морозит, заморозки) Адрес ( адресный, адресок, адресовать)

13 слайд Морфологические упражнения со словарными словами 1.Выпишите из словаря пять с
Описание слайда:

Морфологические упражнения со словарными словами 1.Выпишите из словаря пять существительных, пять прилагательных, пять глаголов. 2.Выпишите из словаря по пять существительных 1-го склонения, 2-го склонения, 3-го склонения. 3.Составьте словосочетания. Определите падеж прилагательных. В..р..бей (какой?), к..р..ва (какая?), газете(какой?), ракетой(какой?).

14 слайд Синтаксические упражнения 1. Составьте предложения с данными словами: Горизон
Описание слайда:

Синтаксические упражнения 1. Составьте предложения с данными словами: Горизонт, ребята, дорога,берёза. 2.Составь с данными словами различные по цели высказывания предложения: повествовательные, вопросительные, побудительные. 3.Выпишите из данных предложений словосочетания со словарным словом: В поле стояла кудрявая берёза.

15 слайд Упражнения лексического характера 1.Выпишите из словаря слова по теме «Птицы»
Описание слайда:

Упражнения лексического характера 1.Выпишите из словаря слова по теме «Птицы», «Овощи», «Домашние животные» и другие. 2. Сгруппируй слова по темам. Малина, пенал, рябина, яблоко, карандаш, тетрадь, земляника, класс, арбуз.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.