Презентация " Структура современного урока".

• 1 слайд

  Бруй Елена Алексеевна Структура современного урока

• 2 слайд

  Структура урока – это совокупность различных вариантов взаимодействий между элементами урока, возникающая в процессе обучения и обеспечивающая его целенаправленную действенность.

• 3 слайд

  В настоящее время существует множество классификаций урока, но в данный момент ряд теоретиков - дидактиков считают весьма перспективной структуру урока, разработанную М.И.Махмутовым, который предлагает классифицировать уроки по цели организации. В соответствии с этим подходом выделяются следующие типы уроков: 1.Урок изучения нового материала 2.Урок совершенствования ЗУН 3.Урок обобщения и систематизации 4.Комбинированный урок 5.Урок контроля и коррекции ЗУН 6. Нетрадиционный урок

• 4 слайд

  Структура урока изучения нового материала Организационный момент 1-2 мин. Подготовка к изучению нового материала 5-7 мин Сообщение темы, цели, задач урока, мотивация учебной деятельности школьников 1-5 мин. Ознакомление с новым материалом 20 мин. Первичное осмысление и применение изученного 10 мин. Подведение итогов урока 3 мин. Сообщение домашнего задания и инструктаж 5 мин.

• 5 слайд

  Структура урока совершенствования знаний, умений и навыков Организационный момент 1 мин. Сообщение темы и цели урока 2 мин. Проверка домашнего задания 3 мин. Актуализация опорных знаний и умений учащихся 5 мин. Определение границ возможностей применения этих знаний. 3 мин. Пробное применение знаний. 15 мин. Упражнения по образцу и в сходных условиях с целью выработки умений безошибочного применения знаний. 5 мин. Упражнения с переносом знаний в новые условия. 7 мин Сообщение домашнего задания и инструктаж 4 мин.

• 6 слайд

  Структура урока обобщения и систематизации знаний Организационный момент 1-2 мин. Сообщение темы, цели урока 1 мин. Проверка домашнего задания 3 мин. Выполнение учащимися различного рода заданий обобщающего и систематизирующего характера. 10 мин. Проверка выполнения работ, корректировка (при необходимости) 15 мин. Формулирование выводов по изученному материалу 5 мин. Оценка результатов урока 3 мин Подведение итогов урока 3 мин. Сообщение домашнего задания 4 мин.

• 7 слайд

  Структура комбинированного урок Организационный момент 1 мин. Проверка домашнего задания 2 мин Сообщение темы, цели, задач урока, мотивация учебной деятельности школьников 1 мин. Всесторонняя проверка знаний. 5 мин Подготовка учащихся к восприятию нового учебного материала. 5 мин. Усвоение новых знаний. 10 мин. Закрепление материала, изученного на данном уроке и ранее пройденного, связанного с новым. 15 мин Подведение итогов урока 2 мин. Сообщение домашнего задания и инструктаж. 4 мин

• 8 слайд

  Структура урока контроля ЗУН Организационный момент 1 мин Сообщение темы и цели урока 1 мин Изложение содержания контрольной или проверочной работы. 2 мин Выполнение работы учащимися. 40 мин Подведение итогов урока. 1 мин

• 9 слайд

  Структура урока коррекции ЗУН Организационный момент 1 мин Сообщение темы и цели урока 1 мин Анализ типичных ошибок и пробелов в знаниях и умениях и рекомендации по их устранению.(Учитель выбирает хорошие работы учащихся, анализирует допущенные ошибки в других работах и организует работу над ошибками) (иногда на это уходит следующий урок) 11 мин Выполнение учащимися работы над ошибками. 30 мин Подведение итогов урока. 2 мин

• 10 слайд

  Перечисленные типы уроков в «чистом» виде встречаются редко в практике работы учителя. Так или иначе функции одного типа урока часто вплетаются в структуру другого типа

• 11 слайд

  Каждый из нас талантлив в чём - то, а вместе мы гениальны! ЖЕЛАЮ ВАМ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!

• 12 слайд