Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация "Своя игра" (6 класс)

Презентация "Своя игра" (6 класс)

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Математика 100 		Разделите единицу на половину. Ответ: 2 Назад
Математика 200 	Прочитайте слова. Найдите «лишнее» слово. Остальные слова зам...
Математика 300 	Назовите науку о числах: Алгебра Геометрия Математика Арифмет...
Станция «Историческая» 	В русском языке слово «дробь» появилось в VIII веке,...
Математика 500 	Выберите из приведенного списка фамилию женщины-математика: К...
Шарады 100 	Что во Франции на втором месте, а в России на первом? Ответ: Букв...
Шарада 400 	 Отгадайте слово, но по частям. 	За мерой ноту вставишь вдруг, 	И...
Станция «Историческая» 		В России учение о десятичных дробях изложил Леонтий...
Шарады 200 	Отгадайте слово, но по частям. 	К названию животного 	Поставь одн...
Шарады 500 	Логогриф – новая загадка. В ней надо сначала догадаться, о каком...
 	Лабиринт 		100 Назад
 90 20 100 4 30 	Лабиринт 		200 Назад
Станция «Историческая» 	Современное обозначение дробей берет свое начало в Др...
 	Лабиринт 		400 Назад
 если > 1 < 1 	Лабиринт 		500 Назад
Юные географы обратились за помощью в редакцию журнала «Вокруг света». Они п...
  Назад
В редакцию журнала «Колобок» пришло письмо от друзей Винни-Пуха. Они обеспок...
Задачи 200 	В редакцию журнала «Веселые картинки» пришло письмо от Незнайки,...
Задачи 100 В редакцию журнала «Квант» пришло письмо от ученика Пети Иванова,...
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математика 100 		Разделите единицу на половину. Ответ: 2 Назад
Описание слайда:

Математика 100 Разделите единицу на половину. Ответ: 2 Назад

№ слайда 2 Математика 200 	Прочитайте слова. Найдите «лишнее» слово. Остальные слова зам
Описание слайда:

Математика 200 Прочитайте слова. Найдите «лишнее» слово. Остальные слова замените общим названием. Сложение Вычитание Умножение Раздробление Деление Ответ: Раздробление. Назад

№ слайда 3 Математика 300 	Назовите науку о числах: Алгебра Геометрия Математика Арифмет
Описание слайда:

Математика 300 Назовите науку о числах: Алгебра Геометрия Математика Арифметика Ответ: Арифметика Назад

№ слайда 4 Станция «Историческая» 	В русском языке слово «дробь» появилось в VIII веке,
Описание слайда:

Станция «Историческая» В русском языке слово «дробь» появилось в VIII веке, оно происходило от глагола «дробить» – разбивать на части, ломать. В первых учебниках математики (в XVII веке) дроби так и назывались – «ломаные числа». У других народов название дроби также связано с глаголами «дробить», «разбивать», «раздроблять». Назад

№ слайда 5 Математика 500 	Выберите из приведенного списка фамилию женщины-математика: К
Описание слайда:

Математика 500 Выберите из приведенного списка фамилию женщины-математика: Ковалевская Байкова Крупская Ответ: Ковалевская Назад

№ слайда 6 Шарады 100 	Что во Франции на втором месте, а в России на первом? Ответ: Букв
Описание слайда:

Шарады 100 Что во Франции на втором месте, а в России на первом? Ответ: Буква Р Назад

№ слайда 7 Шарада 400 	 Отгадайте слово, но по частям. 	За мерой ноту вставишь вдруг, 	И
Описание слайда:

Шарада 400 Отгадайте слово, но по частям. За мерой ноту вставишь вдруг, И целое найдешь среди подруг. Ответ: Га-ля Назад

№ слайда 8 Станция «Историческая» 		В России учение о десятичных дробях изложил Леонтий
Описание слайда:

Станция «Историческая» В России учение о десятичных дробях изложил Леонтий Филиппович Магницкий в 1703 году в первом учебнике математики «Арифметика, сиречь наука числительная». Интересное и меткое «арифметическое» сравнение делал Лев Николаевич Толстой. Он говорил, что человек подобен дроби, числитель которой есть то, что человек представляет собой, а знаменатель – то, что он думает о себе. Чем большего мнения о себе человек, тем больше знаменатель, а значит, тем меньше дробь. Назад

№ слайда 9 Шарады 200 	Отгадайте слово, но по частям. 	К названию животного 	Поставь одн
Описание слайда:

Шарады 200 Отгадайте слово, но по частям. К названию животного Поставь одну из мер Получишь полноводную Реку России. Ответ: Вол-га Назад

№ слайда 10 Шарады 500 	Логогриф – новая загадка. В ней надо сначала догадаться, о каком
Описание слайда:

Шарады 500 Логогриф – новая загадка. В ней надо сначала догадаться, о каком слове идет речь. Затем в отгаданном слове нужно дополнительно вставить одну или две буквы и получить новое слово. Арифметический я знак, В задачке меня найдешь во многих строчках. Лишь «о» ты вставишь, зная знак, И я – географическая точка. Ответ: Плюс - Полюс Назад

№ слайда 11  	Лабиринт 		100 Назад
Описание слайда:

Лабиринт 100 Назад

№ слайда 12  90 20 100 4 30 	Лабиринт 		200 Назад
Описание слайда:

90 20 100 4 30 Лабиринт 200 Назад

№ слайда 13 Станция «Историческая» 	Современное обозначение дробей берет свое начало в Др
Описание слайда:

Станция «Историческая» Современное обозначение дробей берет свое начало в Древней Индии; его стали использовать и арабы, а от них в XII – XIV веках оно было заимствовано европейцами. Вначале в записи дробей не использовалась дробная черта. Черта дроби стала использоваться только около 300 лет тому назад. Ал-Каши Джемшид Ибн Масуд, работавший в Самарканде в обсерватории Улугбека в начале XV века, записывал дробную часть красными чернилами или отделял вертикальной чертой. Первым европейским ученым, который стал использовать и распространять современную запись дробей, был итальянский купец и путешественник, сын городского писаря Фибоначчи (Леонардо Пизанский) в 1202 г. Он ввел слово «дробь». Названия «числитель» и «знаменатель» ввел в XIII веке Максим Плануд – греческий монах, ученый-математик. Назад

№ слайда 14  	Лабиринт 		400 Назад
Описание слайда:

Лабиринт 400 Назад

№ слайда 15  если &gt; 1 &lt; 1 	Лабиринт 		500 Назад
Описание слайда:

если > 1 < 1 Лабиринт 500 Назад

№ слайда 16 Юные географы обратились за помощью в редакцию журнала «Вокруг света». Они п
Описание слайда:

Юные географы обратились за помощью в редакцию журнала «Вокруг света». Они просят решить задачу: Река Тигр имеет длину 1850 км. Какой длины будет изображение этой реки на карте, масштаб которой 1 : 25 000 000? Задачи 500 Ответ: 7,4 см Назад

№ слайда 17   Назад
Описание слайда:

  Назад

№ слайда 18 В редакцию журнала «Колобок» пришло письмо от друзей Винни-Пуха. Они обеспок
Описание слайда:

В редакцию журнала «Колобок» пришло письмо от друзей Винни-Пуха. Они обеспокоены, не заболел ли их друг, который купил себе на день рождения 12 банок варенья и пригласил в гости Пятачка. Но Пятачок ест варенье в 2 раза медленнее Винни-Пуха. Сколько банок варенья съест Винни-Пух и сколько Пятачок? Задачи 300 Ответ: 4 банки – Пятачок 8 банок – Винни-Пух Назад

№ слайда 19 Задачи 200 	В редакцию журнала «Веселые картинки» пришло письмо от Незнайки,
Описание слайда:

Задачи 200 В редакцию журнала «Веселые картинки» пришло письмо от Незнайки, которому в школе задали задачу: «Таня в магазине купила апельсины и положила их в небольшую сумку. По дороге домой она сообразила, что количество купленных апельсинов делится на 2, на 3, на 5, на 10 и на 15. Сколько апельсинов купила Таня? Незнайка поднял руку и сказал, что эта задача не имеет решения, так как чтобы найти количество купленных апельсинов, нужно перемножить числа 2; 3; 5; 10; 15. Получится 4500 апельсинов. Разве может Таня унести такое количество апельсинов? Ребята, вы согласны с Незнайкой? Ответ: 30 апельсинов Назад

№ слайда 20 Задачи 100 В редакцию журнала «Квант» пришло письмо от ученика Пети Иванова,
Описание слайда:

Задачи 100 В редакцию журнала «Квант» пришло письмо от ученика Пети Иванова, в котором он сообщает о своем открытии и просит опубликовать его. Он считает, что открыл новый способ сокращения дробей, который проще того способа, что изучают в школе.   Нужно в числителе и знаменателе зачеркнуть одинаковую цифру. Редакция считает, что нужно посоветоваться со знающими людьми. Можно ли это утверждение считать открытием в математике? Назад

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Данная игра проводилась в рамках "Недели математики". В создании презентации и проведении игры принимал участие учитель математики ГБОУ Школа №15 А.С. Губанов. Супер игру учитель может подобрать индивидуально, учитывая особенности своего класса Мы рассказали ребятам про алгоритм Евклида. Дано было соответствующее задание.

Автор
Дата добавления 30.01.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров244
Номер материала ДВ-394829
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх