Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация "Технологии развивающего обучения"

Презентация "Технологии развивающего обучения"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Биология
«Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках биологии через ис...
Совершенствование школьного естественнонаучного образования предусматривает...
Использование технологий развивающего обучения позволит разбудить в каждом у...
Под развивающим обучением в современной психолого-педагогической литературе...
Важнейшим условием развития познавательной активности учащихся являются глуб...
В зависимости от содержания учебного материала, психолого-возрастных особенн...
Лишайник — это живой организм, образованный симбиозом гриба и водоросли
3. Постановка проблемного вопроса. Этот прием используется тогда, когда для...
ОТВЕТ: Всё просто. . спина совершает статическую работу, руки - динамическую...
Считаю, что постановка перед учащимися проблемных вопросов, самостоятельное...
1. Задача, помогающая устанавливать связь теоретических знаний с практически...
ОТВЕТ: Потому, что кровь в вену поступает, а обратно не оттекает. Утром рост...
Сравнить и ответить на вопрос: болит ли спина у млекопитающих?
Развитию познавательной активности способствует использование на уроках биол...
Заключение:   1. Только стимулируя познавательную деятельность самих ребят и...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках биологии через ис
Описание слайда:

«Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках биологии через использование технологий развивающего обучения.»

№ слайда 2 Совершенствование школьного естественнонаучного образования предусматривает
Описание слайда:

Совершенствование школьного естественнонаучного образования предусматривает поиск таких путей и форм работы с учащимися, которые формируют у них навыки самостоятельной работы, исследовательской деятельности, умения осуществлять такие мыслительные операции как анализ, синтез, сравнивание, аналогия и др. В социальном заказе школе родители и дети ставят на первый план обеспечение подготовки для поступления в вузы, обучение общению, подготовку к жизни в условиях рыночных отношений, развитие интеллектуальных способностей.

№ слайда 3 Использование технологий развивающего обучения позволит разбудить в каждом у
Описание слайда:

Использование технологий развивающего обучения позволит разбудить в каждом ученике природную любознательность, сформировать общие учебные умения и создать условия для саморазвития, постоянно стимулируя познавательную активность и самостоятельность учащихся. А тот, кто учится самостоятельно, преуспевает гораздо больше, чем тот, которому все объяснили.

№ слайда 4 Под развивающим обучением в современной психолого-педагогической литературе
Описание слайда:

Под развивающим обучением в современной психолого-педагогической литературе понимается новый, активно-деятельностный способ обучения, идущий на смену объяснительно-иллюстративному способу.

№ слайда 5 Важнейшим условием развития познавательной активности учащихся являются глуб
Описание слайда:

Важнейшим условием развития познавательной активности учащихся являются глубоко продуманный отбор методов, приемов, форм работы, основанных на технологиях развивающего обучения. В своей практической работе использовала элементы проблемного обучения, групповые формы работы, игровые технологии, проектно- исследовательскую деятельность. Остановлюсь на характеристике содержания моей практической работы. Самым удачным в плане реализаций идей развивающего обучения является проблемное обучение.

№ слайда 6 В зависимости от содержания учебного материала, психолого-возрастных особенн
Описание слайда:

В зависимости от содержания учебного материала, психолого-возрастных особенностей учащихся мною использовались различные способы создания проблемной ситуации: 1. Индуктивный, аналитико-синтетический способ. Учащиеся самостоятельно исследуют явления и факты и делают необходимые научные выводы. Так, при изучении темы «Лишайники» (7 кл.) учащиеся из рассказа узнают, что долгое время ученые принимали лишайники за обычное растение и относили их к мхам. Лишь в 1867 г. русским ученым А.С. Фаминцыну и О.В. Баронецкому удалось выделить зеленые клетки из лишайника ксантории и установить, что они не только могут жить вне тела лишайника, но и размножаться делением и спорами. Следовательно, зеленые клетки лишайника - самостоятельные растения, водоросли. Формулируется проблемная задача: что же такое лишайники? К какой группе растений их нужно было отнести?

№ слайда 7 Лишайник — это живой организм, образованный симбиозом гриба и водоросли
Описание слайда:

Лишайник — это живой организм, образованный симбиозом гриба и водоросли

№ слайда 8 3. Постановка проблемного вопроса. Этот прием используется тогда, когда для
Описание слайда:

3. Постановка проблемного вопроса. Этот прием используется тогда, когда для решения проблемы и овладения новыми знаниями нужно творчески применить какой-то ранее изученный принцип или закономерность. Примеры заданий: Почему при стирке белья, пилке дров больше всего работают руки, а устает спина? (Работа мышц, 8 кл.)

№ слайда 9 ОТВЕТ: Всё просто. . спина совершает статическую работу, руки - динамическую
Описание слайда:

ОТВЕТ: Всё просто. . спина совершает статическую работу, руки - динамическую спина не расслабляется и в мышцах накапливается молочная кислота, т. к. при статической работе затруднён её вывод из мышц. АТФ не восполняется в полной мере и наступает утомление. . руки устают меньше, т. к. продукты распада удаляются своевременно. Когда вы стираете, верхняя часть смещена относительно центра массы вашего тела и для удержания веса нужно напрягаться мышам спины. Естественно, что спина устает. Поэтому, выходит так, что мышцы спины в постоянном напряжении находятся, а вот  руки в переменном, и выходит что из-за этого спина устает больше, нежели руки).

№ слайда 10 Считаю, что постановка перед учащимися проблемных вопросов, самостоятельное
Описание слайда:

Считаю, что постановка перед учащимися проблемных вопросов, самостоятельное решение познавательных задач формирует у школьников умения доказывать и обосновывать свои суждения. При решении проблемной ситуации значимую роль играет момент использования биологических задач, с целью развития познавательной активности обучаемых, позволяющих не давать знания в готовом виде, а учить самостоятельно их добывать. В своей практической работе учителя биологии использую следующие типы задач:

№ слайда 11 1. Задача, помогающая устанавливать связь теоретических знаний с практически
Описание слайда:

1. Задача, помогающая устанавливать связь теоретических знаний с практическими. Задача : Когда берут кровь из вен предплечья, врач накладывает жгут на плечо. Пациент сжимает и разжимает кисть руки, при этом вены набухают и становятся чётко обозначенными. Как это можно объяснить? 2. Задачи, связанные с самонаблюдением. Задача : Измерьте свой рост утром, как только встанете, и вечером, перед сном. Сравните эти величины. Объясните причины изменения роста в течение дня.

№ слайда 12 ОТВЕТ: Потому, что кровь в вену поступает, а обратно не оттекает. Утром рост
Описание слайда:

ОТВЕТ: Потому, что кровь в вену поступает, а обратно не оттекает. Утром рост человека всегда больше чем вечером. Когда человек спит, его мышцы и позвоночник расслаблены. А к концу дня позвонки сжимаются от нагрузки и рост становится меньше.

№ слайда 13 Сравнить и ответить на вопрос: болит ли спина у млекопитающих?
Описание слайда:

Сравнить и ответить на вопрос: болит ли спина у млекопитающих?

№ слайда 14 Развитию познавательной активности способствует использование на уроках биол
Описание слайда:

Развитию познавательной активности способствует использование на уроках биологии заданий по построению схем, работе с таблицами. Например: На основании изученного материала составьте таблицу: «Основные признаки классов.»

№ слайда 15 Заключение:   1. Только стимулируя познавательную деятельность самих ребят и
Описание слайда:

Заключение:   1. Только стимулируя познавательную деятельность самих ребят и повышая их собственные усилия в овладении знаниями на всех этапах обучения, можно добиться развития познавательного интереса к биологии;   2. В обучении надо активно работать над развитием всех учащихся, как сильных по успеваемости, так и слабых;   3. Использование рассмотренных приемов в учебном процессе способствует развитию познавательного интереса, углублению знаний учащихся по курсу биология.  

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 08.11.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Номер материала ДБ-330735
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх