Презентация "Учитель- это образ жизни"

• 1 слайд

  преподаватель истории
  Габдрахманова
  Жанна Амиржановна
  Дата рождения: 29 августа 1976 года;
  Педагогический стаж 17лет
  Квалификационная категория: высшая квалификационная категория;
  Членство в общественных организациях: член Всероссийского педагогического клуба «1 сентября» с 2011 /2012 учебного года ([e-mail]);
  Награды:
  Памятная медаль “Патриот России”от Российского государственного военного историко-культурного центра при Правительстве Российской Федерации , 2007 год.
  Почетная грамота Министерства образования и науки Республики Татарстан приказ от 15 июля 2013 года № 141-н
  
  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж
  

• 2 слайд

  Учитель – это не профессия, а образ жизни.
  «…Каждый день у настоящего учителя превращается в спектакль, какие только маски не приходится ему менять в течение даже одного учебного дня: наставника, друга, мамы, судьи, лидера, оратора, клоуна... Это человек, у которого нет нормированного рабочего дня, который вне зависимости от времени дня и ночи что-то придумывает и изобретает…»
  
  Рассуждая на данную тему, сформировался Опорный конспект «Мой образ жизни». Представлю его своим коллегам:
  
  
  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж
  

• 3 слайд

  Административная
  работа
  Преподавательская
  деятельность
  Музей
  Воспитательная
  работа
  Методическая
  работа
  Публикации
  Внеклассные
  мероприятия
  НИРС
  Опорный конспект
  «Мой образ жизни»
  Моя семья
  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж
  

• 4 слайд

  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж
  

• 5 слайд

  На мой взгляд
  О профессиональном мастерстве педагога свидетельствуют его уроки: научность содержания и доступность изложения, мастерское создание проблемных ситуаций, умелая организация познавательного интереса у учащихся, использование компьютерных и информационных технологий, цифровых образовательных ресурсов, гармоничное сочетание целей обучения, развития и воспитания.
  
  
  Учить не мыслям, а мыслить. 
  Иммануил Кант (1724 — 1804)
  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж
  

• 6 слайд

  Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. 
  Адольф Дистервег (1790 — 1866)
  А так же учитель должен обладать положительными личными качествами и достоинствами. Постоянно стремиться к  саморазвитию, к профессиональному самосовершенствованию, к овладению новыми знаниями и умениями.
  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж
  

• 7 слайд

  В своей работе считаю основной задачей – дать детям тот стержень, ту основу, которая будет поддержать их всю жизнь и не даст пропасть, затеряться в этом сложном мире, так как настоящее богатство каждого человека – это то, что внутри нас.
  Самая большая радость для учителя, когда похвалят его ученика. 
  Шарлотта Бронте (1816 — 1855)
  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж
  

• 8 слайд

  Главное в работе
  учителя – развитие души, формирование характера, воспитание настоящего Человека.
  Преподавателям слово дано не для того, чтобы усыплять свою мысль, а для того, чтобы будить чужую.
  В. Ключевский
  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж
  

• 9 слайд

  Для того чтобы обучить другого, требуется больше ума,
  чем для того чтобы научиться самому. - М. Монтень
  Исходя из своего опыта, могу смело утверждать, что для современного учителя очень важно никогда не останавливаться на достигнутом, а обязательно идти вперед, ведь труд учителя – это великолепный источник для безграничного творчества.
  
  
  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж
  

• 10 слайд

  Пусть ученик не заучивает науку, а выдумывает ее сам. 
  Жан-Жак Руссо (1712 — 1778)
  Жить и работать можно по-разному, можно жаловаться и сетовать на трудности, ругать руководство и ныть по поводу низкой зарплаты, и проводить урок от звонка до звонка. А можно расправить крылья и подняться над обыденностью и повести детей за собой «Учитель учит быть птицами, птицами с волшебными лицами, чистыми, умными, гордыми»
  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж
  

• 11 слайд

  Для того, чтобы в глазах своих учеников быть всегда на «высоте», я постоянно стараюсь повышать уровень своей профессиональной компетентности – формировать восприимчивость к педагогическим инновациям, способность адаптироваться в меняющейся педагогической среде.
  Образованный человек тем и отличается от необразованного,
  что продолжает считать свое образование незаконченным. 
  Константин Симонов (1915 — 1979)
  
  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж
  

• 12 слайд

  Профессиональные достижения преподавателя
  
  
  
  Так же я должна отличаться высоким уровнем общей и профессиональной культуры, владеть знаниями в области технологий проблемного, личностно-ориентированного, дифференцированного, компьютерного и мультимедиа обучения  и умело использовать их в своей практической деятельности
  
  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж
  

• 13 слайд

  Так как являюсь уже 13 лет руководителем нашего Музея, веду поисковую и научно-исследовательскую деятельность совместно с учениками. Здесь я уже выступаю не в роли «научного руководителя», а в роли «равного сотрудника», так как ребята должны почувствовать свободу мысли, творчества.
  
  
  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж
  

• 14 слайд

  Чтобы идти в ногу со временем необходимо самосовершенствоваться, не забывать о научных трудах, обменивать опытом, публиковать свои статьи
  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж
  

• 15 слайд

  
  
  «Люди перестают мыслить, когда перестают читать», сказал в свое время Д. Дидро, а учитель перестает быть учителем, если не постигает ничего нового, не учится всегда и везде, не совершенствует свои знания не идет в ногу со стремительно набирающей темп жизнью…
  
  
  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж
  

• 16 слайд

  В своей работе я организовываю разнообразные формы общения, соответствующие индивидуальному состоянию детей и коллектива (провожу экскурсии, различные викторины, деловые игры и конкурсы), так как они способствуют развитию самостоятельности и активности учащихся.
  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж
  

• 17 слайд

  
  
  Есть мнение, что у учителя личная жизнь всегда на втором плане. А на первом – чужие дети, ставшие твоими. Стезя учителя терниста. Чтобы пройти по ней, нужно немалое мужество.
  Да, во многом, я согласна с этим утверждением, но стараюсь этому изречению не следовать…
  
  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж
  

• 18 слайд

  В моем случае, работа и дом не противоречат, а дополняют друг друга . Мой супруг тоже в прошлом педагог – мастер столярно-плотничных работ.
  Все свободное время я провожу с семьей. Старшей дочери Анжелике уже 17 лет, учится в 11 классее, готовиться к сдаче ЕГЭ, младшая доченька София ходит в садик , ей 6 лет. Мои дети и муж Рамиль, меня во всем и всегда поддерживают.
  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж
  

• 19 слайд

  В учреждениях среднего и начального профессионального образования Педагог еще должен активно заниматься профориентационной деятельностью: посещать классные часы и родительские собрания в школах, работать в приемной комиссии, создавать презентации и видеоматериалы с информацией о профессиях своего колледжа
  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж
  

• 20 слайд

  Административная работа, которую выполняю с 1 сентября 2013 года, занимает огромное количество времени и сил, требует внутренней организованности для грамотного составления расписания учебных занятий.
  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж
  

• 21 слайд

  Свеча ничего не теряет, если от ее пламени зажглась другая свеча
  
  Учителя, которые трудятся много лет, каждый день приходят в школу, колледж… чтобы отдать себя ученикам без остатка, возвращаются домой, как выжатый лимон, а утром все сначала, — «Учитель – это не профессия, а образ жизни!»
  
  
  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж
  

• 22 слайд

  Спасибо за внимание
  ГБОУ СПО Казанский строительный колледж