Презентация урока по теме "Российское общество в XVI веке"

• 1 слайд

  Российское общество XVI века: «служилые» и «тяглые»
  Учитель истории и обществознания
  МБОУ «Апастовская СОШ» Фахрутдинова Г.Ш.
  

• 2 слайд

  Проблемный вопрос:
  
  Можно ли назвать российское общество XVI в. сословным?
  
  

• 3 слайд

  Общество- это форма объединения людей, обладающих общими интересами, целями и ценностями.
  Это – люди одной страны и отношения между ними.
  )
  
  

• 4 слайд

  Сословия- - большая группа людей, обладающих правами и обязанностями , передающимися по наследству.
  

• 5 слайд

  Знатные
  Удельные князья — родственники государя всея Руси.
  Служилые князья – князья пограничных земель.
  Лестница «служилых чинов»
  «дворяне московские»
  «дети боярские»/ «дворяне городовые»
  

• 6 слайд

  Формально удельные княжества (уделы) находились под властью великого князя, но имели свою монету, учреждения, власть, то есть являлись практически независимыми государствами. Появление удельных княжеств прекратилось в связи с образованием Русского централизованного государства.
  
  
  Служилые люди
  – в России XIV-XVIII веков общее название лиц, обязанных нести военную или гражданскую службу в пользу государства.
  
  
  Московские дворяне, первоначально назывались городовыми дворянами, но в связи с частыми внезапными нашествиями, заставило московское правительство иметь в постоянной готовности войско по защите столицы от неприятеля. В связи с этим было выделено из городовых дворян служилые лица, для постоянного проживания в Москве, с целью её защиты, а также выполнения разовых поручений государя. В иерархии получили степень выше городовых дворян. При наказании обратно возвращались в степень городовых дворян.
  

• 7 слайд

  «Служилые» - знатные сословия, несли воинскую службу, но были освобождены от уплаты налогов.
  Служилые по отечеству – категория людей, чья служба передавалась по наследству
  Служилые по прибору –люди, состоявших на государственной службе по набору из различных слоёв населения и получавших жалованье.
  

• 8 слайд

  Не знатные (тяглые)
  Купцы
  Ремесленники
  Крестьяне (черносошные, дворцовые, владельческие)
  
  

• 9 слайд

  «Тяглые» - незнатные слои населения, освобождены от воинской службы, но платят налоги(«тягло»).
  
  

• 10 слайд

  Купечество — сословие купцов, профессионально занимающихся торговлей. Права и обязанности были как и у посадских людей.
  Посадские люди- торгово- ремесленное население,которые были обязаны нести «тягло», т.е. платить денежные и натуральные подати, а также выполнять многочисленные повинности.
  В русском городе XVI в. насчитывалось свыше 200 различных ремесленных специальностей. Ремесленники были заняты главным образом производством продуктов питания, одежды, обуви.
  

• 11 слайд

  Крестьяне :
  Черносошные – лично свободные
  Дворцовые – принадлежавшие лично государю
  Владельческие – проживавшие на земле вотчинников и помещиков
  Церковные
  

• 12 слайд

  Этапы закрепощения крестьян:
  1497 г – Судебник Ивана III («Юрьев день»)
  1550 г. – судебник Ивана IV (повысился пожилое )
  1581 г - указ Ивана IV о «Заповедных летах» (годы, в которые запрещался крестьянский выход в Юрьев день )
  1597 г. – «Урочные лета» – введен 5-летний срок сыска беглых крестьян.
  Холопы- полностью зависимое население
  
  

• 13 слайд

  Можно ли назвать российское общество XVI в. сословным?
  
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Что мы изучали сегодня на уроке?
  Какие вопросы вызвали у вас затруднения?
  Каким образом вы их преодолели?
  Что в новом материале вас заинтересовало?
  -Как вы оцениваете свою работу
  
  

• 16 слайд

  Домашнее задание:
  1 уровень- Выполнить задание №1-3 под рубрикой «Думаем, сравниваем, размышляем» , используя материал параграфа 9.
  2 уровень- задание 4 или 5 (по выбору) под рубрикой «Думаем, сравниваем, размышляем»
  

• 17 слайд

  Источники:
  Учебник «История России» 7 класс, под редакцией А.В.Торкунова https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%B5_(%D1%87%D0%B8%D0%BD)
  https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE
  https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%8F%D0%B3%D0%BB%D1%8B%D0%B5_%D0%BA%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B5
  https://kulturologia.ru/blogs/220421/49645/
  https://www.history-at-russia.ru/xvi-vek/razvitie-remesla-2.html