Презентация внеклассного мероприятия "Своя игра"

• 1 слайд

  
  Стоит только показать, что какая-либо вещь невозможна, как найдется математик, который ее сделает.
  
  (У. У. Сойер)
  
  Материал подготовлен
  учителем математики МБОУ СОШ № 3 г. Климовска
  Колчиной О. В.
  «Своя игра»
  

• 2 слайд

  
  
  Цель проведения игры:
  
  Развивать интуицию, догадку, эрудицию;
  пробудить математическую любознательность;
  развивать устойчивый интерес к математике.
  

• 3 слайд

  Первый (синий) раунд
  

• 4 слайд

  У меня две монеты на общую сумму 15 к. Одна из них не пятак. Что это за монета?
  
  Ответ: 10 к. и 5 к.
  

• 5 слайд

  У Юры и Саши было поровну значков. Потом Юра отдал Саше два значка. На сколько больше значков стало у Саши?
  
  
  Ответ: на 4.
  

• 6 слайд

  Два ученика играли в шахматы 40 минут. Сколько минут играл каждый ученик?
  
  
  Ответ: 40 минут.
  

• 7 слайд

  Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас всего?
  
  
  Ответ: Двое.
  

• 8 слайд

  В каком слове сорок «а»?
  
  
  Ответ: Сорока.
  

• 9 слайд

  Кто «подчинил» алгебру геометрии, т.е. вывел геометрию на первое место?
  
  Ответ: Евклид.
  

• 10 слайд

  Название какого раздела математики происходит от греческого слова «число»?
  
  Ответ: Арифметика.
  

• 11 слайд

  Какие цифры мы, как правило, используем: арабские или индийские?
  
  Ответ: Арабские.
  

• 12 слайд

  Истинным или ложным утверждением является софизм?
  
  Ответ: Ложным.
  
  

• 13 слайд

  Назовите первые «математические знаки».
  
  Ответ: Это цифры.
  

• 14 слайд

  В какой системе счисления мы выполняем арифметические действия?
  
  Ответ: В десятичной.
  

• 15 слайд

  Кто впервые разделил числа на четные и нечетные, простые и составные?
  
  Ответ: Пифагор?
  
  

• 16 слайд

  Число, выражающее дюжину.
  
  Ответ: 12.
  

• 17 слайд

  Число, открытое Архимедом?
  
  
  Ответ: Число «пи».
  

• 18 слайд

  Чем в математике выражают результат счета или измерения?
  
  
  Ответ: Числом.
  

• 19 слайд

  Второй (красный) раунд.
  

• 20 слайд

  Каким действием можно заменить умножение одинаковых сомножителей?
  
  Ответ: Возведением в степень.
  

• 21 слайд

  Необходимо изготовить цифры для печати номеров от 1 до 100. Сколько «девяток» потребуется?
  
  Ответ: Одна.
  

• 22 слайд

  Сколько золотых дал Карабас – Барабас для папы Карло?
  
  
  Ответ: 5.
  
  

• 23 слайд

  Может ли сумма двух отрицательных чисел быть больше их частного?
  
  
  Ответ: Нет.
  

• 24 слайд

  Любое ли целое натуральное число можно представить в виде десятичной дроби?
  
  Ответ: Да.
  

• 25 слайд

  Название какого циркового снаряда произошло от греческого слова «трапеза»?
  
  Ответ: Трапеция.
  

• 26 слайд

  Назовите геометрическую фигуру, для которой «любимым» является число 3?
  
  Ответ: треугольник.
  

• 27 слайд

  Крыша дома несимметрична: левый скат составляет с горизонталью 60, а правый 70. Если петух откладывает яйцо на гребень крыши, в какую сторону упадет яйцо?
  Ответ: Петух яйца не несет.
  

• 28 слайд

  Сколько граней у обыкновенного карандаша?
  
  Ответ: 2 или 8.
  

• 29 слайд

  Площадь пруда, покрываемая одной кувшинкой каждый день, увеличивается вдвое. Через 20 дней весь пруд закроется листьями этой кувшинки. За какой срок закроют пруд две такие кувшинки?
  Ответ: 5 дней.
  

• 30 слайд

  Сколько дюймов содержится в одном футе?
  
  Ответ: 12.
  

• 31 слайд

  Сколько аров в одном гектаре?
  
  
  Ответ: 100.
  

• 32 слайд

  Сколько квадратных метров содержится в одном аре?
  
  
  Ответ: 100.
  

• 33 слайд

  Сколько квадратных дециметров содержится в одном квадратном метре?
  
  Ответ: 100.
  

• 34 слайд

  1 см² = ___мм². Сколько квадратных миллиметров содержится в одном квадратном сантиметре?
  
  Ответ: 100.
  

• 35 слайд

  Назовите мельчайшую частицу данного вещества?
  
  Ответ: Молекула.
  

• 36 слайд

  Из каких неделимых мельчайших частиц состояли, по мнению древних ученых, все тела?
  
  Ответ: Из атомов.
  

• 37 слайд

  Назовите продукт питания, который дают насекомые.
  
  Ответ: Мед.
  

• 38 слайд

  Назовите вещество, которого особенно много в полярных областях Земли.
  
  Ответ: Лёд.
  

• 39 слайд

  Какой газ необходим для дыхания?
  
  
  Ответ: Кислород.
  

• 40 слайд

  Третий раунд «Своя игра».
  Участники делают ставки и в течение одной минуты обдумывают ответ на вопрос по теме « В мире приборов».
  

• 41 слайд

  Вопрос: Из букв, входящих в название физического прибора, составили слова: МИР, ТЕМА, ДНО.
  Как называется этот прибор?
  
  Ответ: Динамометр.
  

• 42 слайд

  Игра с командами – болельщиками.
  Составьте математические термины, начинающиеся на букву : П, Р, В.
  
  Например: прямая, площадь, периметр, радиус, разность, размер, высота, вектор, вычитание и т.д.
  

• 43 слайд

  ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ИГРЫ.