Презентация внеурочной деятельности на тему "Основные этапы работы над проектом" (4 класс)

• 1 слайд

  Проектно-исследовательская
  деятельность
  В
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Основные этапы работы над информационно-исследовательским проектом
  
  «Наш родной 4Б МБОУ «Гимназия №25» города Курска. Подведение итогов»
  
  учителя начальных классов МБОУ «Гимназия №25» Кочергиной Татьяны Владимировны
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  
  
  1. Создание проблемной ситуации на заседании «Клуба Знатоков», постановка цели, определение задач проекта
  2. Формулирование темы проекта, осмысление содержания
  3. Определение конечного результата, каким мы хотим его увидеть
  
  
  
  Мотивационный этап работы над проектом «НТВ 4Б класса МБОУ «Гимназия №25»
  

• 5 слайд

  ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
  развить познавательные интересы, интеллектуальные, творческие и коммуникативные способности учащихся, определяющих формирование компетентности личности, способной к жизнедеятельности и самоопределению в информационном обществе, ясно представляющей свои возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути.
  

• 6 слайд

  
  
  
  
  
  1. Объединение ребят в группы «Корреспонденты», «Техническая поддержка», «Художники-оформители», «Творческая мастерская», «Банк информации», распределение обязанностей.
  2. Составление плана работы над проектом, определение сроков (долгосрочный на полугодие)
  3. Поиск, сбор и анализ имеющихся материалов и информации.
  
  
  
  Планирующе-подготовительный этап
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  ЗАДАЧИ
  -изучить педагогические, психологические, методические литературные источники по проблеме;
  - исследовать актуальность проблемы в рамках нашей школы и класса;
  -выявить наиболее продуктивную технологию для достижения поставленной цели;
  -изучить теоретические и практические основы новых технологий;
  -выявить наиболее яркую и приемлемую форму представления нашего проекта;
  -использовать метод проектов в классно-урочной и внеклассной деятельности.
  -изучить методы самоанализа и самопознания в процессе работы, научиться делать выводы и намечать цели
  

• 10 слайд

  
  
  
  1. Работа групп по плану, с регулярным обсуждением и анализом собранного материала, репетиции и выбор вариантов, форм представление результатов работы
  2. Консультации с учителем, родителями
  3. Систематизация и классификация собранного материала, написание и обсуждение сценария представления, плана презентации
  4. Создание проектного продукта: презентации «Наш родной 4Б, подведение итогов», творческая часть отчета «НТВ (Начальное ТелеВидение) 4Б класса»
  
  
  
  Информационно-операционный этап
  

• 11 слайд

  
  
  
  
  1. Выбор форм представления проекта.
  2. Написание сценария для представления, текстовых комментариев к слайдам презентации
  3. Репетиция представления, просмотр, отбор фото, видеоматериалов, сообщений, интервью для презентации, собранных творческими мобильными микрогруппами
  
  4. Представление проекта.
  
  Рефлексивно-оценочный этап
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  Исследование, сбор информации
  Проект
  =
  Исследование в этом проекте –
  это процесс самоанализа, самопознания, истинное творчество.
  Для нас важно увидеть, проанализировать и осмыслить существующее.
  
  Проект –
  это осмысливание банка информации
  
  Проект – это замысел, план, творчество по плану.
  

• 15 слайд

• 16 слайд

Краткое описание документа:

Данная презентация поможет учителю начальных классов, классному руководителю познакомиться с основными этапами работы над различными проектами, использовать при проведении занятий внеурочной деятельности в 3-4 классах, создании проекта с обучающимися. В презентации использованы материалы работы над проектом "Наш класс" при подведении итогов четырехлетней работы с выпускниками начальной школы.