Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация "Возрастные особенности детей 4-5 лет"

Презентация "Возрастные особенности детей 4-5 лет"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Возрастные особенности детей 4-5 лет Воспитатель: Драган Н.В.
Возраст от четырех до пяти лет - период относительного затишья. Ребенок в це...
В этом возрасте у вашего ребенка активно проявляются: Стремление к самостояте...
Этические представления. Ребенок расширяет палитру осознаваемых эмоций, он на...
Творческие способности. Развитие воображения входит в очень активную фазу. Р...
Страхи как следствие развитого воображения. Ребенок чувствует себя недостаточ...
Отношения со сверстниками У ребенка появляется большой интерес к ровесникам,...
Активная любознательность, которая заставляет детей постоянно задавать вопрос...
1 из 8

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Возрастные особенности детей 4-5 лет Воспитатель: Драган Н.В.
Описание слайда:

Возрастные особенности детей 4-5 лет Воспитатель: Драган Н.В.

№ слайда 2 Возраст от четырех до пяти лет - период относительного затишья. Ребенок в це
Описание слайда:

Возраст от четырех до пяти лет - период относительного затишья. Ребенок в целом стал спокойнее, послушнее, покладистее. Всё более сильной становится потребность в друзьях, резко возрастает интерес к окружающему миру.

№ слайда 3 В этом возрасте у вашего ребенка активно проявляются: Стремление к самостояте
Описание слайда:

В этом возрасте у вашего ребенка активно проявляются: Стремление к самостоятельности. Ребенку важно многое делать самому, он уже больше способен позаботиться о себе и меньше нуждается в опеке взрослых. Обратная сторона самостоятельности – заявление о своих правах, потребностях, попытки устанавливать свои правила в окружающем мире.

№ слайда 4 Этические представления. Ребенок расширяет палитру осознаваемых эмоций, он на
Описание слайда:

Этические представления. Ребенок расширяет палитру осознаваемых эмоций, он начинает понимать чувства других людей, сопереживать. В этом возрасте начинают формироваться основные этические понятия, воспринимаемые ребенком не через то, что говорят ему взрослые, а исходя из того, как они поступают.

№ слайда 5 Творческие способности. Развитие воображения входит в очень активную фазу. Р
Описание слайда:

Творческие способности. Развитие воображения входит в очень активную фазу. Ребенок живет в мире сказок, фантазий, он способен создавать целые миры на бумаге или в своей голове. В мечтах, разнообразных фантазиях ребенок получает возможность стать главным действующим лицом, добиться недостающего ему признания.

№ слайда 6 Страхи как следствие развитого воображения. Ребенок чувствует себя недостаточ
Описание слайда:

Страхи как следствие развитого воображения. Ребенок чувствует себя недостаточно защищенным перед большим миром. Он задействует своё магическое мышление для того, чтобы обрести ощущение безопасности. Но безудержность фантазий может порождать самые разнообразные страхи

№ слайда 7 Отношения со сверстниками У ребенка появляется большой интерес к ровесникам,
Описание слайда:

Отношения со сверстниками У ребенка появляется большой интерес к ровесникам, и он от внутрисемейных отношений все больше переходит к более широким отношениям с миром. Совместная игра становится сложнее, у нее появляется разнообразное сюжетно-ролевое наполнение(игры в больницу, магазин, разыгрывание любимых сказок). Дети дружат, ссорятся, мирятся, обижаются, ревнуют, помогают друг другу. Общение со сверстниками занимает все большее место в жизни ребенка, все более выраженной становится потребность в признании и уважении со стороны ровесников.

№ слайда 8 Активная любознательность, которая заставляет детей постоянно задавать вопрос
Описание слайда:

Активная любознательность, которая заставляет детей постоянно задавать вопросы обо всем, что они видят. Они готовы все время говорить, обсуждать различные вопросы. Но у них еще недостаточно развита произвольность, то есть способность заниматься тем, что им неинтересно, и поэтому их познавательный интерес лучше всего утоляется в увлекательном разговоре или занимательной игре.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 30.08.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров53
Номер материала ДБ-170657
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх