Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация "Занимательная биология" (внеклассное мероприятие к неделе биологии в школе)

Презентация "Занимательная биология" (внеклассное мероприятие к неделе биологии в школе)

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

◘ Название какой птицы может быть и глаголом повелительного наклонения?   (По...
◘ Как правильно писать: «бобр» или «бобёр»? Если хотите написать название жив...
◘ С каким знаком препинания неразлучны все ласточки? (С точкой - ласточка)
◘ Название какой змеи может быть наречием?   (Уж)
Не только хозяйственная ёмкость, но и часть скелета. (Таз)
Не только принадлежность для соколиной охоты, но и часть корня. (Чехлик)
Не только мифическая хищная птица, питающаяся падалью, но и порода охотничьих...
Кожица лука
Сорус папоротника
Ветка бузины
Плесень мукор
Кровь лягушки
 Какое животное может дышать тремя способами: легкими, кожей, ртом? ЛЯГУШКА
 Кого из насекомых можно назвать "тяжеловесом«? МУРАВЕЙ
Ваш возраст всегда можно узнать по свидетельству о рождении или паспорту. А...
 Почему сидящая бабочка складывает крылья? Способ маскировки
 Какой зверь является самым крупным хищником на суше? Белый медведь
Викторина со зрителями: Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл (жетон)....
12. Жуки эти летают и весной, и летом. С каким весенним и летним месяцами свя...
Не только жилище животных в неволе, но и элементарная живая система, основа с...
Не только небольшой ресторанчик, кабаре, но и овощное растение. (Кабачок)
1 из 32

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 ◘ Название какой птицы может быть и глаголом повелительного наклонения?   (По
Описание слайда:

◘ Название какой птицы может быть и глаголом повелительного наклонения?   (Попугай)

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 ◘ Как правильно писать: «бобр» или «бобёр»? Если хотите написать название жив
Описание слайда:

◘ Как правильно писать: «бобр» или «бобёр»? Если хотите написать название животного-грызуна, то пишите «бобр», а если говорите про его мех или воротник из него, то пишите «бобёр». Буква «Ё» превращает живого бобра в воротник!)

№ слайда 6 ◘ С каким знаком препинания неразлучны все ласточки? (С точкой - ласточка)
Описание слайда:

◘ С каким знаком препинания неразлучны все ласточки? (С точкой - ласточка)

№ слайда 7 ◘ Название какой змеи может быть наречием?   (Уж)
Описание слайда:

◘ Название какой змеи может быть наречием?   (Уж)

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Не только хозяйственная ёмкость, но и часть скелета. (Таз)
Описание слайда:

Не только хозяйственная ёмкость, но и часть скелета. (Таз)

№ слайда 10 Не только принадлежность для соколиной охоты, но и часть корня. (Чехлик)
Описание слайда:

Не только принадлежность для соколиной охоты, но и часть корня. (Чехлик)

№ слайда 11 Не только мифическая хищная птица, питающаяся падалью, но и порода охотничьих
Описание слайда:

Не только мифическая хищная птица, питающаяся падалью, но и порода охотничьих собак. (Грифон)

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Кожица лука
Описание слайда:

Кожица лука

№ слайда 14 Сорус папоротника
Описание слайда:

Сорус папоротника

№ слайда 15 Ветка бузины
Описание слайда:

Ветка бузины

№ слайда 16 Плесень мукор
Описание слайда:

Плесень мукор

№ слайда 17 Кровь лягушки
Описание слайда:

Кровь лягушки

№ слайда 18  Какое животное может дышать тремя способами: легкими, кожей, ртом? ЛЯГУШКА
Описание слайда:

Какое животное может дышать тремя способами: легкими, кожей, ртом? ЛЯГУШКА

№ слайда 19  Кого из насекомых можно назвать "тяжеловесом«? МУРАВЕЙ
Описание слайда:

Кого из насекомых можно назвать "тяжеловесом«? МУРАВЕЙ

№ слайда 20 Ваш возраст всегда можно узнать по свидетельству о рождении или паспорту. А
Описание слайда:

Ваш возраст всегда можно узнать по свидетельству о рождении или паспорту. А что служит "паспортом" рыбе?

№ слайда 21  Почему сидящая бабочка складывает крылья? Способ маскировки
Описание слайда:

Почему сидящая бабочка складывает крылья? Способ маскировки

№ слайда 22  Какой зверь является самым крупным хищником на суше? Белый медведь
Описание слайда:

Какой зверь является самым крупным хищником на суше? Белый медведь

№ слайда 23 Викторина со зрителями: Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл (жетон).
Описание слайда:

Викторина со зрителями: Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл (жетон). 1. Что кормит волка? (ноги) 2. Какое животное может дышать тремя способами: легкими, кожей, ртом?(лягушка) 3.Что такое выползок? (верхний слой змеиной кожи, который отслаивается при линьке) 4. Название какой птицы в древнерусском счете соответствовало 10 млн.? (ворон) 5. Какой зверь является самым крупным хищником на суше? (белый медведь) 6. Может ли белый медведь съесть пингвина? (нет, в природе они не встречаются) 7. Чем нельзя кормить соловья? (баснями) 8. Каких животных используют для лечения высокого кровяного давления, глазных болезней, закупорки вен? (пиявки) 9. В какой среде обитания живут самые быстрые животные? Назовите их. (Наземно-воздушная: стриж, сокол, гепард) 10. Птица эта не маленькая, а увидеть ее нелегко: сядет на землю или ветку - и исчезнет. Уж такая у нее окраска - рябенькая. Кто это? (рябчик) 11. Почему сидящая бабочка складывает крылья? (способ маскировки - при этом она располагается по отношению к солнцу так, чтобы не отбрасывать тени.)

№ слайда 24
Описание слайда:

<iframe src="https://vk.com/video_ext.php?oid=-19137843&id=161311023&hash=6e77ca985a52c369" width="607" height="360" frameborder="0"></iframe>

№ слайда 25 12. Жуки эти летают и весной, и летом. С каким весенним и летним месяцами свя
Описание слайда:

12. Жуки эти летают и весной, и летом. С каким весенним и летним месяцами связаны их названия? (майский и июньский хрущи) 13. Эта птица - настоящий акробат, только она может бегать по стволу дерева вверх и вниз. Кто это? (поползень) 14. А у этой птицы все не как у других - и клюв крест накрест, и птенцов может выводить даже зимой? (клест. Потому что может и зимой прокормить птенцов семенами сосны, ели) 15. Кого из насекомых можно назвать "тяжеловесом" (муравья) 16. Есть такое выражение - "муравьиные коровы". Кто это и почему так называют? (тли. Муравьи кормятся сладкими выделениями тлей и "пасут" этих насекомых, охраняя их от врагов.) 17. Ваш возраст всегда можно узнать по свидетельству о рождении или паспорту. А что служит "паспортом" рыбе? (чешуя. Подсчитав число колец на ней, можно определить возраст рыбы.) 18. Существует выражение: "Рожденный ползать летать не может". А так ли это? Подтвердите свою точку зрения. (нет. Существуют летучая древесная змея (Южная Америка), ящерица летучий дракон (Юго-Восточная Азия)) 19. Кто "видит" ушами?(Летучая мышь)

№ слайда 26 Не только жилище животных в неволе, но и элементарная живая система, основа с
Описание слайда:

Не только жилище животных в неволе, но и элементарная живая система, основа строения и жизнедеятельности всех животных и растений. (Клетка)

№ слайда 27 Не только небольшой ресторанчик, кабаре, но и овощное растение. (Кабачок)
Описание слайда:

Не только небольшой ресторанчик, кабаре, но и овощное растение. (Кабачок)

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Пояснительная записка.

Эта презентация подготовлена в рамках «Неделя биологии в школе». Игра предназначена для среднего звена (5- 9 классы). Игра рассчитана на 5 команд. Четыре разных рубрики. На втором слайде номера и названия команд и рубрики с заданиями. Установлены гиперссылки на слайды. Все задания выполняются по очереди и в ограниченное время. Ведущий открывает окна рубрик только после данного командой ответа, так как там может высветиться сразу ответ. Для каждой команды все задания заготовлены в печатном виде, и они лежат на столах в конвертах. По сигналу все команды одновременно вскрывают первый конверт с ребусом (на отгадывание дается 1 минута или меньше). По очереди каждая команда называет свой ответ, и ведущий открывает соответствующий слайд с правильным ответом. При совпадении команда получает один балл. Команда не успевшая за предоставленное время дать ответ не получает баллы. Далее все команды по сигналу приступают к следующему вопросу и так до четвертого задания. Четвертое задание практическое. На столах команд стоят микроскопы и один микропрепарат без названия (заклеено), а также цветные картинки (4-5 штук)– увеличенные изображение микропрепаратов – с названием или тоже без названия ( ориентироваться на подготовленность участников). Изображений несколько разных и только одно правильное, соответствующее готовому микропрепарату на столах играющих . Участники игры должны сами настроить микроскоп , рассмотреть микропрепарат , из картинок выбрать соответствующее увиденному под микроскопом, назвать или по названию на картинке определить объект. Время ограниченно 2- 4 минуты. По сигналу команды заканчивают работу и по очереди называют ведущему ответ, а ведущий после ответа открывает соответствующий слайд с правильным ответом. Мах балл за это задание - 3.

Команды могут по желанию воспользоваться рубрикой «Блиц опрос» для получения дополнительных баллов. В конце игры подсчитываются баллы, и объявляется победитель.

Цель игры: формирование познавательного интереса к предмету «Биология».

Автор
Дата добавления 20.07.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров610
Номер материала 318554
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх